1樓：不要滿足哦
香 甜 我從小愛吃玉米
。玉米棒清脆可口，玉米粒又香又甜，多好吃啊！可我家沒種玉米，看到人家捧著玉米說笑的時候，嘴非常饞。
有一次，我悄悄地（衝、溜、跑）進鄰居家的玉米地，掰了一個玉米。 「誰？偷我家的玉米！
」冷不防，一個聲音傳來，我嚇得拼命往家裡（跑、逃、溜）去…… 回到家裡，我把玉米煮熟了，誰知我咬著那不勞而獲的玉米，怎麼也不覺得香甜，心裡只是苦楚。 第二年，我自己翻了一塊地，種了幾十棵玉米。我每天給它澆水、 施肥、 鋤草 、除蟲， 精心照料。
我想， 我要用汗水沖掉這心頭的苦楚。 玉米收穫了，我第一次吃著自己辛勤勞動得來的玉米，覺得格外香甜。 從那以後，我（不但）每年自己翻地種玉米，（而且）還種了些西紅柿、黃瓜、草莓等。
我還從辛勤的勞動中漸漸嚐到了最大的甜頭——它使你得到物質財富和精神財富雙豐收。 但願每個人都能品嚐到這份香甜。 1、把括號裡不恰當的詞劃掉。
2、給第五自然段加上標點符號。 3、在括號裡填入合適的關聯詞。 4、文章題目「香甜」包含著兩層意思。
一層是： 玉米的味道香甜 ； 另一層是： 物質財富和精神財富雙豐收的香甜 。
5、文中有一個成語是（不勞而獲 ），在文中的意思是 偷拿別人的玉米 。 6、「我要用汗水沖掉這心頭的苦楚」中的「苦楚」是指什麼？你如何理解這句話。
偷吃玉米被叫做小偷，從此心裡很苦楚。 我要改過 自新，要靠自己的勞動得到幸福，不再偷東西 6、「我還從辛勤的勞動中漸漸嚐到了最大的甜頭——它使你 得到物質財富和精神財富雙豐收。」這句話中破折號的作用是 解釋說明 。
「雙豐收」是指物質財富 豐收和精神財富 豐收。在段文中，這兩種豐收分別是指什麼？ 一是靠自己的勞動豐收了香甜的玉米 ；二是豐收了靠自己的勞動得到幸福。
望採納o(∩_∩)o~
2樓：理睿彤緒立
《香甜》閱讀答案
我從小愛玉米。玉米棒清脆可口，玉米粒又香又甜，多好吃啊！可我家沒種玉米，看到人家捧著玉米說笑的時候，嘴非常饞。
有一次，我悄悄地（衝、溜、跑）進鄰居家的玉米地，（採、摘、掰）了一個玉米。
「誰？偷我家的玉米！」冷不防，一個聲音傳來，我嚇得拼命往家裡（跑、逃、溜）去……
不一會兒，我把玉米煮熟了。誰知我咬著那不勞而獲的玉米，怎麼也不覺得香甜，心裡只有苦楚。
第二年，我自己翻了一塊地，種了幾十棵玉米，我每天給它澆水、施肥、鋤草、除蟲，精心照料。我想，我要用汗水沖掉這心頭的苦楚。
玉米成熟了，收穫了，我第一次吃著自己辛勤勞動得來的玉米，覺得格外香甜。
從那以後，我（
）每年自己翻地種玉米。（ ）還種了些西紅柿、黃瓜、草莓等。從那以後，我還從辛勤的勞動中漸漸嚐到了最大的甜頭——它使你得到物質財富和精神財富雙豐收。
但願每個人都能品嚐到這份香甜。
1．把括號內不合適的詞劃掉。
2．在空括號內填上適當的關聯詞。
3．文章的題目「香甜」包含著兩層意思，一層意思是指：___________香甜；另一層意思是指_______________香甜。
4．按「吃到苦頭」、「嚐到甜頭」、「受到啟發」為序，給文章分成三段，寫出段落大意。
《香甜》答案
1．選用：溜
掰跑2．不但
而且3．玉米的味道
物質財富和精神財富雙豐收的
4．第一段：（第1—4自然段）段意：偷吃玉米，感到了不勞動而獲的苦頭。
第二段：（第5—6自然段）段意：吃到自己種出的玉米，嚐到了甜頭。
第三段：（第7自然段）段意：從勞動及收穫中得到物質和精神雙豐收。
閱讀短文香甜本文記敘了什麼故事
3樓：匿名使用者
《香甜》閱讀答案
我從小愛玉米。玉米棒清脆可口，玉米粒又香又甜，多好吃啊！可我家沒種玉米，看到人家捧著玉米說笑的時候，嘴非常饞。
有一次，我悄悄地（衝、溜、跑）進鄰居家的玉米地，（採、摘、掰）了一個玉米。
「誰？偷我家的玉米！」冷不防，一個聲音傳來，我嚇得拼命往家裡（跑、逃、溜）去……
不一會兒，我把玉米煮熟了。誰知我咬著那不勞而獲的玉米，怎麼也不覺得香甜，心裡只有苦楚。
第二年，我自己翻了一塊地，種了幾十棵玉米，我每天給它澆水、施肥、鋤草、除蟲，精心照料。我想，我要用汗水沖掉這心頭的苦楚。
玉米成熟了，收穫了，我第一次吃著自己辛勤勞動得來的玉米，覺得格外香甜。
從那以後，我（ ）每年自己翻地種玉米。（ ）還種了些西紅柿、黃瓜、草莓等。從那以後，我還從辛勤的勞動中漸漸嚐到了最大的甜頭——它使你得到物質財富和精神財富雙豐收。
但願每個人都能品嚐到這份香甜。
1．把括號內不合適的詞劃掉。
2．在空括號內填上適當的關聯詞。
3．文章的題目「香甜」包含著兩層意思，一層意思是指：___________香甜；另一層意思是指_______________香甜。
4．按「吃到苦頭」、「嚐到甜頭」、「受到啟發」為序，給文章分成三段，寫出段落大意。
《香甜》答案
1．選用：溜 掰 跑
2．不但 而且
3．玉米的味道 物質財富和精神財富雙豐收的
4．第一段：（第1—4自然段）段意：偷吃玉米，感到了不勞動而獲的苦頭。
第二段：（第5—6自然段）段意：吃到自己種出的玉米，嚐到了甜頭。
第三段：（第7自然段）段意：從勞動及收穫中得到物質和精神雙豐收。
香甜閱讀答案
4樓：匿名使用者
物質是指.//我的玉
bai米收穫了
精神du是指/我懂得了zhi自己通過付出勞動dao努力得內到的東西是最好的
啟發容,/通過這篇文章我明白了,通過自己勞動獲得的東西是最好的,勞動最光榮,在現今社會,存在著一些社會蛀蟲,例如,街上的中年乞丐等,作為中學生的我們應該努力學好文化知識,將來通過自己的勞動獲得自己應得的果實.
你看看行不行?
香甜閱讀理解答案
5樓：奇怪的日子
1： 溜 跑
2：，，。、、、，。：「 。」
3：不僅 而且
4：玉米的香甜 豐收的香甜
5：不勞而獲 獲：獲取，得到。自己不勞動卻佔有別人的勞動成果。
6：只有勤勞努力的奮鬥，才會有收穫，世界沒有不勞而獲。
《香甜》閱讀答案
6樓：翁錦文
1．把括號內不合適的詞劃掉。
劃掉「衝」和「跑」；
劃掉「採」版和「摘」；
劃掉「跑權」和「溜」。
2．在空括號內填上適當的關聯詞。
不但……而且……
3. 作者說：「但願每個人都能嚐到這份香甜」，這香甜不僅是指「玉米的味道」；更重要的是「物質財富和精神財富雙豐收的香甜」。
4.生活中，相信你也曾經品嚐過這樣的香甜，請舉一個例子，用30字以內的文字寫出來。與大家分享。
答：以前我打暑假工，買了一把雨傘，感覺雨傘做工格外精美，很喜歡。
滿意請採納，
不懂請追問，
o(∩_∩)o謝謝
別信樓下的，樓下的是複製的
7樓：匿名使用者
1．把bai括號內不合適的詞劃du掉。有一次，我悄zhi悄地（溜)進鄰居家的玉dao米版地，（掰）了一個玉米。
「誰權？偷我家的玉米！」冷不防，一個聲音傳來，我嚇得拼命往家裡（、逃、）去……
2、在空括號內填上適當的關聯詞。從那以後，我（不但）每年自己翻地種玉米。（而且）還種了些西紅柿、黃瓜、草莓等。
3. 作者說：「但願每個人都能嚐到這份香甜」，這香甜不僅是指（玉米味道香甜）；更重要的是指（珍惜他人的勞動成果，不做不勞而獲的傻事）。
4.生活中，相信你也曾經品嚐過這樣的香甜，請舉一個例子，用30字以內的文字寫出來。與大家分享。
記得小時候和小朋友們一起到菜園裡偷瓜，當時，緊張、害怕的要命，得手後吃起來並沒感到幸福快樂。
8樓：阿狸無敵派
1．選抄用：溜
襲 掰 跑
2．不但 而且
3．玉米的味道 物質財富和精神財富雙豐收的4．第一段：（第1—4自然段）段意：偷吃玉米，感到了不勞動而獲的苦頭。
第二段：（第5—6自然段）段意：吃到自己種出的玉米，嚐到了甜頭。
第三段：（第7自然段）段意：從勞動及收穫中得到物質和精神雙豐收。
讀完《香甜》這個短文我懂得了什麼
9樓：匿名使用者
閱讀理解答案：1、xiùqìndiāomì沁人心脾：沁：
滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感內到舒適。也形容容詩歌和文章優美動人，給人清新爽朗的感覺理所當然：
當然：應當如此。按道理應當這樣。
文中指這個同學認為學校的制度理應就是這樣關門較晚。2、顧此失彼揚長避短若即若離嚴寒酷暑3、短文圍繞題目《飄香的生命》，選取了哪些材料？答：
短文圍繞題目《飄香的生命》，選取了這些材料：1，桂花不張揚，默默奉獻芳香。2，我的同學學校的看門老爺爺默默在關心學生，晚上總是耐心等候我同學回家後再關校門。
4、引出下文5、「眼睛都溼潤」的原因是「為了那默默行善的老人」，「心溼漉漉」的原因是「那一刻，我們才醒悟，其實我們每個人身旁都有那個開門的老人，在為我們開著方便之門，他們就像這小小的嫩黃的桂花，悄悄地釋放著幽香，然後悄悄地凋零。」6、生命的美好在於默默地奉獻(言之有理即可)。就像文中的老大爺„„
香甜閱讀短文在小作者被小夥伴稱為小偷後一定會有複雜的心理感受試著寫一段他的心理活動。
10樓：匿名使用者
次考試之所以沒有考好，總結原因如下：
1 平時沒有養成細緻認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
2 準備不充分。***說，不打無準備之仗。言外之意，無準備之仗很難打贏，我卻沒有按照這句至理名言行事，導致這次考試吃了虧。
3 沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣，作為一個人，一個完整的人，一個明白的人，當然不應該同機器一樣，讓自己的興趣被平白無故抹煞，那樣不僅悲慘而且無知，但是，如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了，不僅不好，有時候真的是得不償失。
失敗了怎麼辦？認真反思是首先的：
第一，這次失敗的原因是什麼？要認真思考，挖掘根本的原因；
第二，你接下來要幹什麼？確定自己的目標，不要因為失敗不甘心接著走，而是要正確地衡量自己。看看想要什麼，自己的優勢在什麼地方，弱勢是什麼；
第三，確定目標。明確自己想要的，制定計劃，按部就班的走。
失敗不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
麋鹿閱讀短文答案，麋鹿閱讀短文答案
第一題書上原樣照抄 第二題 顛沛流離 漂泊不定 悄無聲息 銷聲版匿跡 第三題 權放養 飼養 陸續 相繼 第四題 1.他們常在水中 站立 跋涉 潛游 和 覓食 甚至 隆冬 季節也不例外.生活習性 2.具體方面 特點 體重 可達250千克 角形 各枝尖都指向後方 尾巴 是鹿科動物中最長的 蹄子 寬大，行...
閱讀短文,完成練習,閱讀短文,完成練習松鼠
1.文中 貪婪的神情 和 鄙夷的神情 產生的原因是什麼?一開始的 貪婪的神情 版是描寫黃包車權夫非常想拉哈布能坐他的車,後來的 鄙夷的神情 是描寫黃包車伕覺得自己受騙上當之後對拉哈布的鄙視的表情。2.拉哈布既然不想坐黃包車,為什麼又要黃包車伕跟著他跑?從文中的描寫可以推測出他想施捨點錢給黃包車伕,但...
閱讀短文，完成練習，閱讀短文，完成練習。（答案）
比喻句 每當我看到玲瓏小巧，清新俏麗的雨花時，甚至會最痴情地把手伸向雨裡，像在無邊的花叢中摘一朵細細端詳。把 雨 比作 花朵 我怔住了，原來那孩子不是老人的孫子,而是一個懂事 樂於助人的孩子最後的一句與開頭是相互呼應的關係，含義是 我之所以愛雨花，是因為愛那個與老人素不相識卻幫助老人打傘的小孩 找出...