1樓：暖萱紫菱
公司的培訓針對不同抄級別的人員培訓襲內容有bai所不同，具體如下du：
（一）對總經理、
zhi副總經理、總監級人員的培訓dao：
①學習考察本行業先進企業的先進管理經驗及先進技術；
②學習考察知明企業的先進管理經驗；
③到知名管理學校或研究機構進修；
（二）部門經理和主管級以上人員的培訓：
①新的管理模式的建立和執行；
②最前沿的管理理論和經營理論；
③重大的技術改進或質量體系變更；
④公司重大改革、政策調查等；
（三）一般員工的培訓：
①《員工手冊》、相關規章制度的培訓；
②崗位技能培訓、業務知識培訓、新技術培訓；
③工作程式的培訓；
④新開發的產品培訓；
⑤ 不斷髮展的企業文化培訓；
⑥ 綜合素質培訓。
2樓：xiao明
請問你是什麼公司，一般我想需要入職培訓相關公司的規章制度（企業文化），還有崗前技能培訓等
3樓：匿名使用者
通常復公司培訓制度內容包括制：企業文化培訓、
bai員工手冊、規章制度培訓、部du門職責、崗zhi位描述培訓 、業dao務素質、專業技能培訓 、管理培訓新政策、新技術培訓、產品知識培訓、崗位班前培訓 、培訓者培訓。具體可根據公司性質選擇調整。
4樓：無知無為好運
應包括新入廠職工的**安全教育、每年的再教育、轉崗教育、新技術裝置工藝材料等的教育規定，應有各類教育的學時和教育內容及負責部門等規定。
一個教育培訓公司內部各種管理制度等應包括哪些方面？
5樓：荊門青瓦
第一，沒有規矩不成方圓，要有自己公司的規章制度主要包括：考勤的規定。員工外出的規定。員工請假輪休的規定。辦公的行為準則。
第二，獎懲制度。除了員工完成招生任務以後拿的提成，還應該有以下的方式進行獎勵：通報表揚記功獎。
每次獎勵獎金xx--xx元不等。優秀員工獎。獎狀+獎金。
懲罰分三種：警告。罰xx元-***元不等。
記過。罰xx元--xx元不等。辭退。
第三，晉升制度。以工作業績為導向。年分4次加薪機會，2次晉升機會。談到晉升制度就不得不提下，績效考核。獎懲制度就涉及到監察審計了！
第四，學員的管理規定涉及到1，單位的介紹，2，師資的介紹3，課堂紀律4，開課時間及教學管理規定啊。
第五，教師的管理規定：主要涉及到：教務考務的教師，班主任以及招生諮詢的教師等等。
拓展資料：
管理制度是對一定的管理機制、管理原則、管理方法以及管理機構設定的規範。它是實施一定的管理行為的依據，是社會再生產過程順利進行的保證。合理的管理制度可以簡化管理過程，提高管理效率。
它具有如下特點：權威性。
管理制度由具有權威的管理部門制定，在其適用範圍內具有強制約束力，一旦形成，不得隨意修改和違犯; 排它性。某種管理原則或管理方法一旦形成制度，與之相牴觸的其他做法均不能實行; 特定範圍內的普遍適用性。
各種管理制度都有自己特定的適用範圍，在這個範圍內，所有同類事情，均需按此制度辦理; 相對穩定性。管理制度一旦制定，在一般時間內不能輕易變更，否則無法保證其權威性。這種穩定性是相對的，當現行制度不符合變化了的實際情況時，又需要及時修訂。
管理制度具有社會屬性。因而，社會主義的管理制度總是為維護全體勞動者的利益而制定的。
6樓：唯愛唐七
（一）各崗位的編制
1、學校各職能部門用人實行定員、定崗。
2、學校各職能部門的設定、編制、調整或撤銷，由校長提出方案，報董事長批准後實施。
3、各職能部門對職位的設定應本著精簡原則，真正做到按需設定。
（二）員工的聘用
1、各職能部門對聘用員工應本著精簡原則，真正做到按需錄用，擇才錄用。
2、學校聘用的員工，一律與簽訂聘用合同，按照需要和受聘人的實際才能予以聘任。
3、新員工正式上崗前，必須先接受培訓。培訓內容包括學習學校章程及規章制度，瞭解學校情況，學習崗位業務知識等。
（三）獎勵及處罰
1、設立以下獎勵方法：
（1）大會表揚
（2）獎金獎勵
（3）晉升提級
2、處罰員工經批評教育不改的，視情節輕重，分別給予扣除一定時期的獎金、扣除部分工資、警告、記過、降級、辭退、開除等處分。
拓展資料：
教育培訓機構是以學歷教育或**繼續教育為目的的教育培訓機構需要有場地的要求及師資的要求，需要教育主管部門給予認證並且取得社會力量辦學資格方可營業，其培訓課程**需要核算並報教育部門批准，增加課程或改變收費需要向教育部門申請並獲得批准後才可改變。
技能培訓
教育培訓是勞工部門培養和考取上崗資格證為目的，所以登記機關是勞動部門，而且需要以不盈利或者少盈利為目的，主要是提供勞動部門的認證考試培訓，師資需要認證，收費需要認證。
商業培訓
區別於以上的教育形式是因為，商業培訓的登記機關是工商局，在設定課題和訂立**等方面比以上兩種形式簡單，但不可提供教育部門相關的學歷教育也不可以提供勞動部門的上崗認證教育培訓。
類別（1）以教育教學知識和資源為主要內容的**或機構。
（2）以職業教育為主要方向的相關**或機構。
（3）以企業缺少人才的專門課程為主的**或機構。
（4）提供再就業以及創業為主要內容的**或機構。
（6）專業課程培訓機構**或機構。
7樓：智慧機器人
為規範學校和員工的行為，維護學校和員工雙方的合法權益，根據勞動法及其配套法規、規章的規定，結合學校的實際情況，制定本規章制度。
（一）、各崗位的編制及定編
1學校各職能部門用人實行定員、定崗。
2學校各職能部門的設定、編制、調整或撤銷，由校長提出方案，報董事長批准後實施。
3各職能部門對職位的設定應本著精簡原則，可設可不設的堅決不設，真正做到按需設定。
（二）、員工的聘用
1. 各職能部門對聘（僱）用員工應本著精簡原則，可聘可不聘的堅決不聘，無才無德的堅決不聘，有才無德的堅決不聘，真正做到按需錄用，擇才錄用，任人唯賢。
2. 學校聘用的員工，一律與公司簽訂聘用合同，按照需要和受聘人的實際才能予以聘任。
3. 新員工正式上崗前，必須先接受培訓。培訓內容包括學習學校章程及規章制度，瞭解學校情況，學習崗位業務知識等
4. 培訓由各部門根據實際情況相互配合實行
5. 試用期的期限為一個月，實習人員應運用所學的理論知識開始實際操作，在實際操作中進一步深入理解、吸收培訓中學習的各方面知識
6. 員工試用期間，由用人部門考察其現實表現和工作能力。
7. 試用期間的工資，按制定的薪酬標準發放。
8. 員工試用期滿3天前，由用人部門作出鑑定，提出是否錄用的意見，報校長審批。批准錄用者與學校簽訂聘訂聘（僱）用合同。
9. 學校有權辭退不合格的員工。員工有辭職的自由。但均須按本制度規定履行手續。
10. 試用人員在試用期內辭職的應提出辭職報告，辦理辭職手續。
11. 用人部門辭退試用期人員，須填報「辭退員工審批表」，經批准後到辦理辭退手續。
12. 員工與學校簽訂聘（僱）用合同後，雙方都必須嚴格履行合同。員工不得隨便辭職，用人部門不準無故辭退員工。
13. 合同期內員工辭職的，必須提前2個月向學校提出辭職報告，由用人部門簽署意見，批准後辦理辭職手續。
14. 員工未經批准而自行離職的，學校不予辦理任何手續；給學校造成損失的，應負賠償責任。
15. 員工必須服從部門安排，遵守各項規章制度，凡有違反並經教育不改者，學校有權予以解聘、辭退。
16. 學校對辭退員工持慎重態度。用人部門無正當理由不得辭退合同期未滿的員工。
確需辭退的，必須填報「辭退員工審批表」，提出辭退理由，經核實，對符合聘用的經校領導批准後，通知被辭退的員工到前臺辦理辭退手續。未經校領導批准的，不得辭退。
17. 辭退員工，必須提前1個月通知被辭退者。
18. 聘（僱）用期滿，合同即告終止。員工或學校不續簽聘（僱）用合同的，終止合同手續。
19. 員工嚴重違反規章制度、後果嚴重或者違法犯罪的，學校有權予以開除。
20. 員工辭職、被辭退、被開除或終止聘（僱）用，在離開學校以前，必須交還學校的一切財物、檔案及業務資料，並移交業務渠道。否則，不予辦理任何手續，給學校造成損失的，應負賠償責任。
（三）、獎勵
1. 本校設立以下獎勵方法：
1) 大會表揚
2) 獎金獎勵
3) 晉升提級
2.獎勵程式如下：
1) 員工推薦、本人自薦或用人部門提名
2) 學校稽核
3) 校長批准
（四）、處罰
員工有下列行為之一，經批評教育不改的，視情節輕重，分別給予扣除一定時期的獎金、扣除部分工資、警告、記過、降級、辭退、開除等處分：
1.違反國家法規、法律、政策和公司規章制度，造成經濟損失或不良影響的；
2.違反勞動法規，經常遲到、早退、曠工、消極怠工，沒完成生產任務或工作任務的；
3.不服從工作安排和調動、指揮，或無理取鬧，影響生產秩序、工作秩序的；
4.拒不執行校長或部門領導決定，干擾工作的；
5.工作不負責，損壞裝置、工具，浪費辦公用品，造成經濟損失的；
6.玩忽職守，違章操作或違章指揮，造成事故或經濟損失的；
7.濫用職權，違反財經紀律，揮霍浪費學校資財，損公肥私，造成經濟損失的；
8.財務人員不堅持財經制度，喪失原則，造成經濟損失的；
9.搬弄是非，破壞團結，損害他人名譽或領導威信，影響惡劣的；
10.洩露學校祕密，索取回扣、介紹費的；
11.有其他違章違紀行為
員工有上述行為，情節嚴重，觸犯刑律的，提交司法部門依法處理。
8樓：匿名使用者
我是一名教育培訓公司的工作人員，我們公司這方面做的就比較好。首先，說下我們公司的制度啊.
第一，沒有規矩不成方圓，要有自己公司的規章制度主要包括：1，考勤的規定。2，員工外出的規定。3，員工請假輪休的規定。4，辦公的行為準則。
第二，獎懲制度。除了員工完成招生任務以後拿的提成，還應該有以下的方式進行獎勵：1，通報表揚2，記功獎。
每次獎勵獎金xx--xx元不等。3，優秀員工獎。獎狀+獎金。
懲罰分三種：1，警告。罰xx元-***元不等2，記過。
罰xx元--xx元不等。3，辭退。
第三，晉升制度。以工作業績為導向。年分4次加薪機會，2次晉升機會。
談到晉升制度就不得不提下，績效考核。獎懲制度就涉及到監察審計了！
哎呀，工作繁瑣啊。
第四，學員的管理規定涉及到1，單位的介紹，2，師資的介紹3，課堂紀律4，開課時間及教學管理規定啊。
第五，教師的管理規定：主要涉及到：教務考務的教師，班主任以及招生諮詢的教師等等。
這些老師的工作也是不同的，一時半會也給你說不清楚。
另外還涉及到一些學員資料的管理，招生資料，學籍表的格式及製作，報讀時間，繳費情況以及學員的考勤規定等等。反正是挺麻煩的，沒有經驗的人估計搞不定的。
如果你們是新成立的公司，感覺還是應該在找些有經驗的在較大培訓公司的人來。
如果這些都弄順了的話，無**司的業務怎麼樣，總體來看公司的流程，管理，運營等方面都是順暢的。
監理公司管理制度彙編包括哪些內容
某監理公司企業管理制度彙編 目 錄 公司管理組織機構圖4 監理人員職業守則及行為規範準則 5 監理人員職業守則 5 監理人員行為規範準則 5 公司各部門職責 公司規章制度彙編一般包括幾個方面 前言bai 為加強公司的規 du範化管理，完善各項工 zhi作制度，促進公dao司發展壯大，提高經濟效益版 ...
深圳哪些大型公司招人需要企業培訓的
五項管理也是從事企業培訓的，主要針對3個層次 1 針對高管 解決如何實現高增長的 心智思維模式培養和突破增長的極限方法 2 針對中層 解決管理系統的問題，通過系統的管理方法教會中層如何管理 提升團隊業績 3 針對員工 讓員工具備自我管理能力 目標設定能力 達標能力 提升員工的自信心等等。針對這3個層...
請問管理培訓的目的是什麼，公司管理制度培訓目的是什麼
提高企業管理者組織管理技能為目的。1 管理類證書培訓遭遇瓶頸 能力提升比證書更重要。2 企業總裁班越來越難招 老總常規培訓需求已基本飽和。3 培訓學員層級逐漸下移 中層經理和骨幹員工培訓逐漸成為重點。4 管理類課程實操性需求增強 不僅要 聽懂 還要 學會 5 培訓公司急需業務轉型 培訓機構呈現市場細...