1樓:匿名使用者
1.張老師說得
bai( 頂呱呱 ).
2.哥哥高興得du( 笑呵呵 ).
3.弟弟害怕得(亮鋥zhi鋥 ).
4.同學門幹得( 慢騰騰dao ).
5.一上回
臺他緊張得( 溼漉答漉 ).
6.他笑得(亂哄哄 )
2樓:匿名使用者
1.張老來師說得( 眉飛色舞源).
2.哥哥高興得( 直拍bai手 ).一蹦三尺高3.弟弟害du
怕得(直髮抖zhi).臉色煞白
4.同學門幹得(真高dao興).熱火朝天
5.一上臺他緊張得(說不出話來 ).腿直打哆嗦6.他笑得(前俯後仰)直不起腰來
3樓:匿名使用者
1.張老師說copy得( 欣欣然 ).
2.哥哥高興bai得du( 哈哈笑 ).
3.弟弟害怕得( 嗚嗚哭 ).
4.同學門幹得(呱呱叫 ).
5.一上臺zhi他緊張dao得( 搓搓手 ).
6.他笑得(聲聲脆 )
4樓:花園采薇
張老師說得剛剛好。哥哥高興得哈哈笑。弟弟害怕得聲聲顫。同學們幹得欣欣然。一上臺緊張得摸摸頭、搓搓手、跺跺腳。他笑得……(這個真不好想)聲聲脆?
5樓:匿名使用者
1.張老師說
的來 (頂呱呱)
2.哥哥高源
興的 (哈bai哈笑)
3.弟弟害怕的 (嗚嗚du哭)
4.同學們幹zhi的 (慢騰dao騰)5.一上臺他緊張得 (直跺腳).
6.他笑得 (呲呲牙)
6樓:匿名使用者
1(對)。2(跳了起來)。3(哭了)。4很好,老師表揚了同學們)。5(不得了)。6(多麼燦爛)。
7樓:邯鄲旅遊曉玲
聲聲響蹦蹦跳
嗚嗚哭呼呼喘
眨眨眼呲呲牙
8樓:匿名使用者
興高采烈
手舞足蹈
直哆嗦熱火朝天
汗直流肚子痛
9樓:興隆之秀
1欣欣然
2哈哈笑
3嗚嗚哭
4呱呱叫
5懵懵然
6哈哈腰
「她急得團團轉,弟弟害怕的什麼」怎麼照樣子補充句子?
10樓:張美麗呵
她急bai得團團
轉,弟弟害du
怕的(哇哇哭)。
她急得zhi團dao團轉,弟弟害怕的專(嗚嗚哭)。屬她急得團團轉,弟弟害怕的(哇哇叫)。
她急得團團轉,弟弟害怕的(嗷嗷叫)。
她急得團團轉,弟弟害怕的(嗷嗷哭)。
詞和片語按一定的規律組合在一起,成為能表達一個完整意思的話,這就是句子。為了把意思表達完整,句子必須具備一些基本成分,基本成分齊全的句子,叫做完整句。
補充句子要遵循原則:
1、話題要一致,上下文銜接得體;
2、結構、句式要一致;
3、注意修辭、手法等的運用。
11樓:不寵無驚
她急復得像熱鍋上的螞蟻團團
制轉,弟弟害bai怕的不敢說話,只哇哇地du哭個不停。zhi她急得dao團團轉,弟弟害怕的不知所措。
她急得團團轉,弟弟害怕的趕快去求救鄰居。
她急得團團轉,弟弟害怕的急忙給媽媽打**。
照樣子寫句子:
例如:急得(團團轉)
痛得滾滾翻
笑得格格顫
酸得滋滋響
做得棒棒噠
熱得團團轉
參考資料
急得(團團轉),笑得( ),累得( ),冷得( ),熱得( ) 10
12樓:正宗新鮮空氣
眯起眼,彎了腰,打哆嗦,直冒汗
13樓:匿名使用者
笑得喘不過氣
累得精疲力竭
冷得直髮抖
熱得滿頭大汗
急求二年級的語文作業 照樣子寫句子:例如:急得(團團轉) 痛得………… 笑得……
14樓:匿名使用者
痛得滾滾翻
笑得格格顫
酸得滋滋響
做得棒棒噠
熱得團團轉
談得()
15樓:女性之友
痛得哇哇叫,笑得眯眯眼,
酸得咧咧嘴,做得頂呱呱,
熱得呼呼喘,談得哈哈笑。
16樓:九尾狐小姐1丶
二年級的題就有這水平了?( ´∵`) http://zhidao.
一年級語文題,怎麼做,小學一年級語文題,怎麼做!
字謎 1 手 2 田 3 火 4 回 字母猜猜看 手 田 火 品 小學一年級語文題,怎麼做!你好,這個題目是先觀察找出兩個字母的不同,再認真在格子裡面按照標準寫一遍 這個題最好這樣做,先讀一讀,說一說有什麼不同,最後再寫在拼音格里。每次看到這種題的時候,我就感覺自己智商有問題,因為我看了半天 連題目...
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