管理的內涵與特點,管理的基本內涵和特徵是什麼

2021-03-10 15:57:48 字數 4594 閱讀 1802

1樓:匿名使用者

道管理是一種行為,636f707962616964757a686964616f31333332626161作為行為,首先應當有行為的發出者和承受者,即誰對誰做,其次,還應有行為的目的,為什麼做。因此,形成一種管理活動,首先要有管理主體,即說明由誰來進行管理的問題;其次要有管理客體,即說明管理的物件或管理什麼的問題;再次要有管理目的,即說明為何而進行管理的問題。

有了以上三個要素,就具備了形成管理活動的基本條件。同時,我們還應想到,任何管理活動都不是孤立的活動,它必須要在一定的環境和條件下進行。

以上分析說明,任何一種管理活動都必須由以下四個基本要素構成,即:

管理主體,回答由誰管的問題;

管理客體,回答管什麼的問題;

組織目的,回答為何而管的問題;

組織環境或條件,回答在什麼情況下管的問題。

既然管理行為本身就是由上述這四個管理要素決定的,構成管理行為的這四個管理要素當然應在管理的定義中首先得到體現。其次,由於要真正進行管理活動,還必須要運用為達到管理目的的管理職能和管理方法,即解決如何進行管理的問題。這一點也應該在管理的定義中能夠得到體現。

但是,法約爾在管理的定義中直接指出了管理就是實行計劃、組織、指揮、協調和控制,但是如果簡單地把管理理解為計劃、組織、指揮、協調和控制這些活動的總稱的話,那麼管理就成了一項項具體的活動而失去了它統一的實質。管理的定義應該反映客觀管理活動的一般的、本質的特徵,或者說,管理的定義中一定要反映管理的本質,即追求效率。

根據上述管理要素在實際管理活動中的作用和地位以及它們之間的內在邏輯聯絡,我們就可從一般意義上來概括管理,即一般地說,管理是在一定的環境下,為了達到組織的目的,組織內的成員從事提高組織資源效率的行為。

2樓:是機器的

管理的基本內涵:管理秩序規範化。

管理的基本特徵:

(1)管理的二重性:生產內過程包括物質資料的生產和生產關係的容再生產,因此對生產過程的管理存在兩重性:與生產力相聯絡的自然屬性,與生產關係相聯絡的社會屬性。

(2)管理的科學性與藝術性:管理是由一系列概念、原理、原則和方法構成的知識體系,反映了管理活動的科學性。藝術性就是強調管理的實踐性,沒有實踐,也就無所謂藝術。

(3)管理的普遍性與目的性:管理普遍存在於各種活動之中,這就決定了管理的普遍性。管理是人類一項有意識、有目的的協作活動,是為實現組織既定的目標而進行的,這就是管理的目的性。

管理是指在一定組織中的管理者,運用一定的職能和手段來協調他人的勞動,使別人同自己一起高效率地實現組織既定目標的活動過程。

管理在管理學中的定義:

管理就是通過對組織資源的計劃, 組織, 領導和控制, 以有效果和高效的方式實現組織目標的過程。

3樓:雪雅星箜

管理bai的基本內涵:管理秩序規範化。

管理的基本du特徵:

(1)管理的二zhi重性:生產過程包括物質dao資料的生產和生產關係的內再生產,因此對生產過程的管理存在兩重性:與生產力相聯絡的自然屬性,與生產關係相聯絡的社會屬性。

(2)管理的科學性與藝術性:管理是由一系列概念、原理、原則和方法構成的知識體系,反映了管理活動的科學性。藝術性就是強調管理的實踐性,沒有實踐,也就無所謂藝術。

(3)管理的普遍性與目的性:管理普遍存在於各種活動之中,這就決定了管理的普遍性。管容理是人類一項有意識、有目的的協作活動,是為實現組織既定的目標而進行的,這就是管理的目的性。

管理是指在一定組織中的管理者,運用一定的職能和手段來協調他人的勞動,使別人同自己一起高效率地實現組織既定目標的活動過程。

管理在管理學中的定義:

管理就是通過對組織資源的計劃, 組織, 領導和控制, 以有效果和高效的方式實現組織目標的過程。

4樓:匿名使用者

管理來是指在一定組織中

源的管理者,運用bai一定的職能和手段來協du

調他人的zhi勞動,使別人同dao自己一起高效率地實現組織既定目標的活動過程。

管理在管理學中的定義:

管理就是通過對組織資源的計劃, 組織, 領導和控制, 以有效果和高效的方式實現組織目標的過程.

管理的四項職能:

1. 計劃: 計劃就是確定組織未來發展目標以及實現目標的方式.

2. 組織: 服從計劃, 並反映著組織計劃完成目標的方式.

3. 領導: 運用影響力激勵員工以便促進組織目標的實現.

同時, 領導也意味著創造共同的文化和價值觀念,在整個組織範圍內與員工溝通組織目標和鼓舞員工樹立起謀求卓越表現的願望. 此外, 領導也包括對所有部門, 職能機構的直接與管理者一道工作的員工進行激勵.

4. 控制: 對員工的活動進行監督, 判定組織是否正朝著即定的目標健康地向前發展, 並在必要的時候及時採取矯正措施.

5樓:匿名使用者

主講嘉賓:丁堅激情四射的演講 | 幽默風趣的表現 | 見解犀利的言辭管理學博士,工商管理碩士mba,資深諮詢專家,實戰性培訓專家,企業變革管理專家,歷經數千家大型企業集團管理諮詢專案與培訓輔導。

管理的基本內涵和特徵是什麼?

6樓:匿名使用者

管理的基bai

本內涵:管理秩du序規範化。

管理的zhi基本特徵:

(dao1)管理的二重性:生專產屬過程包括物質資料的生產和生產關係的再生產,因此對生產過程的管理存在兩重性:與生產力相聯絡的自然屬性,與生產關係相聯絡的社會屬性。

(2)管理的科學性與藝術性:管理是由一系列概念、原理、原則和方法構成的知識體系,反映了管理活動的科學性。藝術性就是強調管理的實踐性,沒有實踐,也就無所謂藝術。

(3)管理的普遍性與目的性:管理普遍存在於各種活動之中,這就決定了管理的普遍性。管理是人類一項有意識、有目的的協作活動,是為實現組織既定的目標而進行的,這就是管理的目的性。

7樓:匿名使用者

管理的基本特徵(1)管理的二重性:生產

過程包括物質資料的生產和生產關係的再生專產,因此對屬生產過程的管理存在兩重性:與生產力相聯絡的自然屬性,與生產關係相聯絡的社會屬性。(2)管理的科學性與藝術性:

管理是由一系列概念、原理、原則和方法構成的知識體系,反映了管理活動的科學性。藝術性就是強調管理的實踐性,沒有實踐,也就無所謂藝術。(3)管理的普遍性與目的性:

管理普遍存在於各種活動之中,這就決定了管理的普遍性。管理是人類一項有意識、有目的的協作活動,是為實現組織既定的目標而進行的,這就是管理的目的性。

8樓:匿名使用者

主講嘉賓:丁堅激情四射的演講 | 幽默風趣的表現 | 見解犀利的言辭管理學博士,工商管理碩士mba,資深諮詢專家,實戰性培訓專家,企業變革管理專家,歷經數千家大型企業集團管理諮詢專案與培訓輔導。

行政管理主體的內涵與特點是什麼

9樓:單小松

行政管理主抄體一般是指**組成部襲門、直屬機構等bai,是由國du

務院「三定方案」zhi確定的,dao行政管理主體是受行政體制、國家法律法規、國家政策影響的,隨著變化而變化的。從字面理解,行政管理即執行國家政策法律法規,管理**規定的事務活動,這種事務有其明確要求,不能越權、瀆職、不作為,否則,會受到追究責任。主體主體指**組成部門、直屬機構、**授權的單位,比如公安、法院、檢察、稅務、工商、質檢、環保、安監等部門,**授權的比如衛生防疫部門。

內涵和內容 特點和特徵有什麼區別和共同點

10樓:116貝貝愛

一、相同的

1、內涵和內容都指內在的部分。

2、特點和特徵都指外在的表象。

內涵和內容、特點和特徵的區別為:意思不同、出處不同、側重點不同。

二、意思不同

1、內涵:一個概念所反映的事物的本質屬性的總和,也就是概念的內容。

2、內容:指構成事物的各種要素的總和。

3、特點:人或事物所具有的獨特的地方。

4、特徵:可以作為人或事物特點的徵象、標誌等。

三、出處不同

1、內涵:柯靈 《香雪海·給人物以生命》:「英雄人物會有某些共同的品質,例如行動的勇敢,信仰的堅定和單純。但這些簡單的概念依然包含著無限豐富的內涵,包含著個性的汪洋大海。」

2、內容:魯迅 《而已集·再談香港》:「檢查員的臉是青色的……他只將箱子的內容倒出,翻攪一通。」

3、特點:魯迅 《南腔北調集·我怎麼做起**來》:「要極省儉的畫出一個人的特點,最好是畫他的眼睛。」

4、特徵:曹禺 《雷雨》第一幕:「在陽光下他的臉呈著銀白色,一般人說這就是貴人的特徵。」

四、側重點不同

1、內涵:內在的一部分。

2、內容:內在的全部。

3、特點:需要分析才可已顯現出來的。

4、特徵:外在的表象部分。

11樓:匿名使用者

內涵:指所具有的,包含的。(內在的部分)內容:

指包含的所有。(全部的)共同點:都是所包含在內部的東西。

不同點:內涵:內在的一部分。

內容:內在的全部。特點:

一種事物本身的不同於一般的地方特徵:所表現出來的外部形態。(外在的表象部分)共同點:

與其他事物的不同支援。不同點:特點:

需要分析才可已顯現出來的。特徵:外在的表象部分。

12樓:匿名使用者

內涵是事物的本質,內容是事物的實質特點是獨特的地方,特徵是獨特地方的標誌

如何理解管理的內涵,怎麼理解管理的內涵和職能

樓上真囉嗦。樓主,其實這個問題我也想過。我的理解就是 管理,就是經營人心。你說呢?管理,管理啥呀?就是管理人。怎麼管理人呢?就是要了解人 領導這些人。而怎樣領導得了呢?那就要懂他們的心理,就是說,管理人心。得民心者得天下對吧?呵呵 如何理解管理的內涵?管理的內涵 bai真諦 是du 聚合企業的各類資...

管理的定義和內涵,管理的定義是什麼,它有哪些內涵

管理是指在一定組織中的管理者,運用一定的職能和手段來協調他人的勞動,使別人同自己一起高效率地實現組織既定目標的活動過程。知識管理就是組織開發必要的環境和條件來推動組織中知識的創造和傳播過程,使知識螺旋不斷地向前延伸。知識管理既包括將組織中現有的顯性知識編碼化,也包括髮掘員工頭腦中的隱性知識,使其轉化...

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友誼與團結 和平與公平 關愛與尊重等。足球有 世界第一運動 的美譽,是全球體育界最具影響力的單項體育運動。隨著足球運動職業化 產業化和社會化的興起和不斷髮展,給足球注入了新的內涵和生命力。足球運動不僅有利於增強體質,培養良好的個性品質,還有利於振奮民族精神,促進人們相互交往,並有利於創造社會財富。足...