我今年上二年級，怎樣才能提高寫作文的水平呢

1樓：王金玉水鬆

二年級，由自主提高學習能力的意識真的很不錯啊。提高作文能力，首先就不能內

把作容文當成作文來寫。不能把他當做固定的作業。要把他當做樂趣。

細細的寫你看到的事情。最開始只要把事情交代清楚，不要求語言。然後，儘量把你的看法表達出來。

最後再把作文細膩化。想有好的輸出必須得有足夠的輸入，意思就是多看，然後再多寫。寫日記就是很好的方式，不必當做任務，每天可以寫五個字，也可以寫一句話。

一定會越寫越多，越寫越好的。

2樓：匿名使用者

你要堅持每天寫日記，週記，凡事要三思：1.思考這件事的目的2.

思考這件事的價值3.思考這件事的結果；除此之外，每週要看短**：言情的或論述的等等……故事也要經常看和複習。

3樓：青雲

樑sir在會教室中口氣嚴肅的要死的向我們訓話,說"你們不要總是理想很高,夢想很美,卻又做得很少內!"說"一切軟弱與容縱情,都是逃避",說"你們高三了,要戒網,誰讓我逮到的話,格殺勿論"……但他,也會在同學生日時,送包果凍,寫張賀卡"今天你生日,早點休息吧!"

樑sir會在我們成功時,比我們自己還要高興,也會在我們失敗時,告訴我們"人遇逆境要從容".

樑sir有時象哲人一樣深沉:"用塌實代替浮躁,在成長的道路上,腳印端正即精彩"有時又象孩子一樣驕傲地宣佈"我已經戒菸一個月了"然後等待我們噼裡啪啦為他鼓掌.

不知不覺中,我們提到樑sir時,已習慣於說,"我們樑sir"了.我們為我們這個班級驕傲,更為擁有樑sir驕傲.

4樓：

多看書，畫出好段，抄在一本積累本上，看書積累素材後，可按書上寫法練習仿寫。

5樓：匿名使用者

到了高年級就知道素材的重要以及詞彙量多少的重要，所以從現在開始抓住這些去積累就可以

6樓：匿名使用者

從看圖寫話寫起，鍛鍊思維，還有多看書

7樓：戀城o夢

不著急，這個是個日積月累的過程，建議你多看一些作文書，素材

8樓：工藤顥一

努力學習，看作文書。

9樓：芭月涼

多讀書，多動動筆，抄錄外加記憶，等著文學氣息感染到了，自然寫作能力就提高了

怎樣提高小學二年級的學生的作文水平

10樓：不懂先生

提高作文水平技巧：

1．細觀察。細緻觀察是提高寫作水平的金鑰匙。只有仔細地觀察，才能從生活現象的礦藏中發現碎金璞玉，於泥沙混雜中攫取閃光的寶物。

2．多閱讀。廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件。要寫出好文章，就必須多讀書。

「讀書破萬卷，下筆如有神。」「熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。」我們強調既要多讀，又要選擇地讀，更要讀進去，理解所讀文章的結構技藝，語言特點」等。

我讀書、學習、積累知識一般是用快速閱讀法，這裡說的快速閱讀不是簡單地閱讀速度快，跟略讀、跳讀掃讀等有著本質的區別。快速閱讀是一種科學高效的閱讀、學習方法。快速閱讀不僅體現在閱讀速度的高效上，更是理解的高效：

對抓住文章段落的脈絡和重點有非常好的作用，幫助我們對文章做整理、分析和歸納。掌握速讀記憶之後，可以把閱讀效率提高很多倍，無論是閱讀素材積累還是學習，都有極大的幫助的，特別是對於時間緊張的高中生來說，非常有必要練習提高一下。具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練》，我自己用的是這個。

閱讀對於一個人的成長是非常重要的，尤其是中學生，加強課外閱讀，是非常必要的，閱讀從大的作用來說，滋養著人的心田，提高自我修養，養成讀書的好習慣，終生收益，從小的方面來說，中學生閱讀可以增加知識面，提高語文素養，尤其對於寫作有著不可低估的作用。

3．常練筆。經常練筆是提高作文水平的關鍵。要想入作文的大門，並求得不斷進步，更重要的是多練。

諺語說的好：「文章讀十篇，不如寫一篇。」這就道出了作文實踐出真知的道理。

寫日記是一種有效的練筆方式，天天堅持寫日記，以後作文就有了堅實的基礎。