1樓：匿名使用者
病句扣2分,錯字0.5分,字型3分
一、全改.
二、面批與正常批改結合.
三、評語要切中問題專,以肯定為主. 內容中心不屬突出5分,字數不夠扣5分語句不通扣2分 30分的滿分,27分以上為優秀,20分以上為良,20分以下為不及格
2樓：完美de沉澱
作文批改開頭評語
1、文章開頭簡而得當，通過環境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。
2、開頭簡明扼要
3、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。
4、文章開頭引人入勝，吸引讀者。…點面結合，使文章生動，具體，詳略得當。
5、文章語言生動豐富，可讀性強。
6、開頭出手不凡，吸引讀者
7、開頭打動人心，具有真情實感。
8、文章開頭交待得十分清楚，起到總領全文的作用。
9、文章選材新穎，激起讀者讀下去的慾望
作文批改過程評語
1、以飽滿的激情，描寫了……
2、重點突出，詳略得當，內容具體。
3、比喻貼切，用詞生動。
4、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。
5、…以輕鬆愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
6、敘述自然生動、結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
7、對於景色的描寫，語言簡練而準確，聯想則為觸景生情，情景自然融合。
8、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質。
9、文章邊敘事邊抒情。
10、充分運用動靜結合的寫法，並輔以比喻、擬人等手法
作文批改結尾評語
1、結尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。
2、以感受開關，以感受結尾。這樣便使文章前後照應，首尾連貫，同時又使文章主題迴環復沓，感染力極強。
3、結尾處對人物的讚美，情真意切，感人至深。
4、文章含蓄的結尾，既點題，又耐人尋味。
5、結尾處集中表達情感，既照應開頭又總結全文。首尾連貫，一氣呵成。
6、對細節傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界，這是本文的成功之處。
7、文章以…為結尾，言簡意賅，其味無窮。
8、文章最後揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。
9、結尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
10、文章開頭與結尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人願讀、愛讀，不忍釋手
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同學們，在我們的生活中你一定幫長輩們做過 事情吧，然而在我們的生活中，我也幫媽媽洗過一次碗。那是發生在一個星期天的晚上，我們吃完飯後我對媽媽說我要洗碗，媽媽聽後，開心的說 喲 我的寶貝長大了，可以幫媽媽做事了，真是太好了 於是我便把碗筷收好，拿到了廚房準備洗碗。首先我開始燒洗碗水，等洗碗水燒好後，我...
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暑假日記 游泳的樂趣 我現在是一名小小遊泳健將呢！怎麼當上的？這說來還有來歷的呢？那天，我來到游泳館，學習游泳，教練告訴我一定要吸足氣，在水裡的時候不要吸氣，懂嗎？要領就是閉氣，我聽到教練這麼說，我就做吧！我吸足氣，把頭往裡一埋，可是，水珠可不聽我指揮，爭先恐後地一個勁地往我鼻子裡拼命地鑽，瞧，不到...
小學五年級優秀作文，小學五年級優秀作文
1 快樂的星期六 又是一個快樂的星期六。清晨，我還沒起床，媽媽就對我說 今天天氣好，我帶你去逛菜市場。我一聽，來勁了，一骨碌爬了起來。我拎了一個籃子，興致勃勃地和爸爸媽媽一起去逛菜市場。我們剛踏進市場院子的大門，就被眼前那繁華的景象吸引住了。只見場院裡人山人海，人聲鼎沸，人們絡繹不絕地在市場院門口進...