1樓：花仙子
很多，自己
抄挑1下
送別 青山襲
橫北郭，白水bai繞東城
。此地一為du
別，孤蓬萬里徵zhi。
浮雲遊子意，落dao日故人情。
揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。
其他詩人的：
挑別董大二首（其一）
千里黃雲白日曛，
北風吹雁雪紛紛。
莫愁前路無知己，
天下誰人不識君？
送沈子福之江東
王維 楊柳渡頭行客稀，
罟師蕩漿向臨圻。
惟有相思似春色，
江南江北送君歸。
送孟浩然之廣陵
李白 故人西辭黃鶴樓，
煙花三月下揚州。
孤帆遠影碧空盡，
惟見長江天際流。
芙蓉樓送辛漸
王昌齡寒雨連江夜入吳，
平明送客楚山孤。
洛陽親友如相問，
一片冰心在玉壺。
送李少府貶峽中王少府貶長沙
高適 嗟君此別意如何，
駐馬銜杯問謫居。
巫峽啼猿數行淚，
衡陽歸雁幾封書。
青楓江上秋帆遠，
白帝城邊古木疏。
聖代即今多雨露，
暫時分手莫躊躇。
送人東遊
溫庭筠荒戍落黃葉，
浩然離故關。
高風漢陽渡，
初日郢門山。
江上幾人在，
天涯孤棹還。
何當重相見，
樽酒慰離顏。
楊萬里:暮熱遊荷池上〔選一首〕
細草搖關忽報儂，披襟攔得一西風。
荷花入暮猶愁熱，低面深藏碧傘中。
花潭水深千尺，不及汪倫送我情
2樓：米兵
送孟浩然之廣陵
李白 故人西辭黃鶴樓，
煙花三月下揚州。
孤帆遠影碧空盡，
惟見長江天際流。
贈汪倫李白乘舟將欲行，
忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺，
不及汪倫送我情。
如何提高小學高年級學生的閱讀能力
在語文教學中，閱讀教學擔當著特有的任務 提高學生正確的理解語言文字的能力，在閱讀訓練中，學生的知識得到增長，認識得到提高，思維獲得發展，情操得到陶冶，審美情趣得到培養。然而，在農村小學，這種完美閱讀似乎離我們很遙遠，學生對於課內閱讀掌握還可以，但課外的閱讀訓練學生表現出無從下手 分析能力低下的現象。...
如何提高小學高年級學生的學習積極性
數學一般來說 還是比較容易講的.學生有害怕的情緒.應該多鼓勵.有了進步.哪怕很小.也鼓勵一下.還有就是和學生關係處好了 他應該上課就沒那麼緊張了 至於呆板的學生.多調動學習積極性.數學嗎.課堂適當的時候開展一些活動.基礎差只能慢慢往上趕了.先讓他們對學習產生了興趣.學習成績提高就不成問題 了.比較好...
有沒有適合小學生高年級6年級集體朗誦的詩歌
感恩 祖bai 國啊，我親愛的祖國 du zhi 尤其是最後一句，對祖國的dao感恩油內然而生 理想 個人認為 容 余光中的鄉愁 冰心的紙船 普希金的假如生活欺騙了你 舒婷的致橡樹 這些可能有點短 可以找初中課本看一下 大堰河我的保姆 我愛這土地 相信未來等等，我覺得可以尋找不同的詩歌來表現同一個主...