1樓：萬家小公舉
《大還是小來》啟示：
世界上自的事物是相互bai聯du系、相互依存，沒有zhi大就沒有小，沒有小也dao
就不成其為大。所以，人和人之間只有和諧相處，密切關懷，相互幫助，才能建立和諧社會。
《大還是小》是一篇富有兒童情趣的文章，內容淺顯易懂，同時富有教育意義。文章通過「有時候大」和「有時候小」的比較，使孩子們感知成長，並在潛移默化中使孩子們懂得如何「變大」。
擴充套件資料《大還是小》原文如下：
有時候，我覺得自己很大。
我自己穿衣服的時候，我自己繫鞋帶的時候，我覺得自己很大。
有時候，我覺得自己很小。
我夠不到按鈕的時候，我聽到雷聲喊媽媽的時候，我覺得自己很小。
有時候，我希望自己不要長大。
更多的時候，我盼著自己快點兒長大。
2樓：課文你來說
《大還是小》是一篇富有兒童情趣的文章，內容淺顯易懂，同時富有教育意義。文章通過「有時候大」和「有時候小」的比較，使孩子們感知成長，並在潛移默化中使孩子們懂得如何「變大」。
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