1樓：手機使用者
xiù 生（ ） （ ）花 （ ）覺 衣（ ）
mā （ ）平 （ ）布 姑（ ） 是（ ）
mǎ （ ）瑙 （ ）蹄 （ ）頭 （ ）蟻
zhàn （ ）水 （ ）藍 （ ）慄 （ ）崗 （ ）地 （ ）開（ ）有
dú （ ）藥 （ ）書 （ ）一無二
yē 抽（ ） （ ）進 （ ）子 （ ）酥教
cuō（ ）澡（ ）跎 （ ）合
xiá （ ）子（ ）谷 （ ）客 （ ）窄 （ ）區 晚（ ）（ ）疵 自顧不（ ）（ ）想
zhā 嘰嘰（ ）（ ） （ ）子 山（ ） （ ）恨
yī （ ）匍園 （ ）服 （ ）戀 （ ）敗塗地 （ ）院
jiǎo 打（ ）（ ）潔 （ ）猾 （ ）子 （ ）盡腦汁 （ ）正（ ）幸（ ）納（ ）步 （ ）度 （ ）滅
lún人（ ）（ ）陷 車（ ） 囫（ ）屯棗
téng（ ）痛 （ ）飛 （ ）寫 （ ）蔓
xī （ ）陽 （ ）方 （ ）收 （ ）望 （ ）日 分（ ）（ ）牲 平（ ） 熟（ ） 愛（ ）清（ ） （ ）釋 （ ）水 笑（ ）（ ） （ ）蓋 （ ）笑
jiǎn 挑（ ）節（ ）（ ）查 （ ）法（ ）刀 眼（ ）（ ）便 酸（ ）
wán藥（ ） （ ）成 遊（ ） （ ）強
zhuó渾（ ） （ ）壯 （ ）越 （ ）食 衣（ ） 雕（ ）
xiào（ ）順 （ ）像 （ ）園 咆（ ） 譏（ ） 療（ ）
shí（ ）全（ ）美 （ ）錦 （ ）油 （ ）間 認（ ） 充（ ）
（ ）金不昧 （ ）物 侵（ ）
fá 缺（ ） （ ）木 懲（ ） 軍（ ） 竹（ ）
yú 終（ ）業（ ）（ ）鱗（ ）樂（ ）夫（ ）悅（ ）樹（ ）蠢
xián清（ ） （ ）惠 琴（ ） （ ）菜 頭（ ）
fèn（ ）土 （ ）怒 （ ）鬥年（ ） 本（ ）
zǎo洗（ ） （ ）泥 （ ）操 水（ ）
xiè 機（ ） 一（ ）千里 水（ ）不通 （ ）妝 道（ ） （ ）數 堅持不（ ）螃（ ） 木（ ）
mì ( )祕 （ ）蜂 祕( ) 靜（ ） （ ）而不宣 尋（ ）
méi（ ）瑰（ ）有 （ ）炭 （ ）人 一（ ）發（ ）草（ ）（ ）花 （ ）毛
yù 領（ ） 生（ ） （ ）米 （ ）頭 （ ）悶 殘（ ）公（ ）榮（ ） （ ）難 沐（ ） 富（ ） （ ）望 病（ ） 比（ ）防（ ） 牢（ ） （ ）劇（ ）備 山（ ）
jí （ ）時（ ）水（ ）別 南（ ）洲 （ ）祥 立（ ）焦（ ）（ ）病（ ）妒 （ ）體 書（ ）
tì 抽（ ） （ ）頭 鼻（ ） 警（ ） 代（ ）
bù 恐（ ） （ ）好 星羅棋（ ） （ ）伐 （ ）分
chǒu（ ）見 出（ ）
mó（ ）型 （ ）託車 （ ）煉 （ ）菇 （ ）鬼 塗（ ）
xíng若（ ） （ ）人 （ ）狀 模（ ）
jùn（ ）俏 崇山（ ）嶺 （ ）馬 （ ）工
cán（ ）缺 （ ）絲 （ ）愧
wō 漩（ ） 雞（ ） （ ）牛
kěn（ ）定 （ ）玉米 誠（ ）
jiù（ ）社會（ ）命 （ ）是 舅（ ）
hóng彩（ ） （ ）色 （ ）水 （ ）大 （ ）鵠
wàng（ ）記 眺（ ） 興（ ）
bì 金（ ） （ ）眼 作（ ）（ ）須（ ）綠（ ）業（ ）命（ ）免 和氏（ ） 牆（ ） 三頭六（ ）
chú（ ）房 （ ）法 （ ）窗 （ ）頭 （ ）鷹
zhēng（ ）牛 （ ）辯 （ ）服 （ ）扎 風（ ） （ ）籠
yāng中（ ） （ ）（ ）大國 插（ ） 遭（ ） 鴛（ ）
xún中（ ） （ ）找 （ ）視 諮（ ）嶙（ ） （ ）環
wěi（ ）大 真（ ） （ ）子 （ ）巴 經（ ）（ ）託
（ ）（ ）動聽 枯（ ）
fān ( )船 （ ）茄 推（ ）
duàn（ ）落 砍（ ） （ ）子 （ ）煉
bó （ ）父 反（ ） 停（ ） （ ）（ ）生機 （ ）子 （ ）士 拼（ ）單（ ）胳（ ）
cù（ ）進 吃（ ） （ ）擁
jiǎo（ ）度 （ ）幸 （ ）猾 （ ）子 （ ）刑 （ ）正 （ ）潔
（ ）印 （ ）拌 （ ）獲
fěi（ ）徒 （ ）謗 （ ）翠
bàn（ ）公 打（ ） 陪（ ） 攪（ ） 花（ ） （ ）腳石
zhēn忠（ ） （ ）線 （ ）察 （ ）貴 （ ）假 （ ）酌 （ ）子
lì（ ）量 經（ ） （ ）害 （ ）正 官（ ） 美（ ） 獎（ ） （ ）率 （ ）題 奴（ ）（ ）枝 伶（ ） （ ）子 磨（ ） 顆（ ） 霹（ )
六年級同音字大全6年級同音字大全
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人教版六年級下冊同音字是同音而不是多音字。求啊
六年級上形近字 同音字 練習1 我們愛你啊，中國 形近字 同音字 帕 鎮 瓷 脊 碩 泊 慎 姿 瘠 頗 怕 陣 辭 擠 爍 拓 碩 唾 2 鄭成功 奴 駐 慨 蔽 獸 努 住 概 撇 售 駑 蛀 楷 必 瘦 犁 鐮 洽 梨 廉 恰 離 聯 3 把我的心臟帶回祖國 肖 邦 詠 腔 憂 悄 幫 泳 控...
六年級下冊第五單元作文，六年級語文下冊第五單元作文。400字左右
一把鑰匙配一把鎖 這是我對學習方 法的理解。高中的課程比較多，不同的科目有不同的特點，學習方法決不可能千篇一律。最好是能跟隨著老師的思路找出這門學科的規律，獲得入門的途徑，再不斷地充實完善，形成不同學科不同的學習方式。正如我前面所說的，我們必須在學的過程中不斷地進行歸納改進，摸索出一條最適合自己的方...