1樓：tjc傑
《丁香結》是作家宗璞的一部散文集，作者以丁香結象徵生活中解不開的愁怨。
宗璞的《丁香結》閱讀答案
2樓：暨夢容示旋
根據你的理解，說說「結，是解不完的；人生的問題也是解不完的，不然，豈不是太平淡無味了嗎」這句話的含義。
實寫丁香花的形象
虛寫寄託於丁香花的理念、志趣，創造出了一個深遠的意境
.在文中一反古人寄託在丁香結上的情感，以開闊的胸襟為今天的讀者開闊一個「丁香結」全新的藝術境界.
生活不可能總是一帆風順的，遇到不順心的事是經常的，我們應該正視這些問題，把它看作是生活有益的補充，這樣，我們就會覺得充滿樂趣了。
文章1-3段分別從哪些角度描寫了丁香花
從生長環境、開放態勢、花的氣味、花的形狀、花的顏色描寫。
結合文章，說說作者為什麼把丁香花喻為「丁香結」
丁香，花蕾結而不綻，詩詞中多以喻愁結不解。第六段中「丁香結年年都有」
，既指自然界中的丁香花結，也指人生中不順心的事。
美句：「結，是解不完的；人生的問題也是解不完的，不然，豈不是太平淡無味了嗎」這句話的含義：
實寫丁香花的形象
虛寫寄託於丁香花的理念、志趣，創造出了一個深遠的意境。
本句在文中一反古人寄託在丁香結上的情感，以開闊的胸襟為今天的讀者開闊一個「丁香結」全新的藝術境界。
段落解釋：
文章1-3段分別從生長環境、開放態勢、花的氣味、花的形狀、花的顏色描寫了丁香花。（主體寫丁香花外貌）
文章4-6段分別從古人眼中的丁香花、作者提出的疑問、作者的浮想聯翩描寫了丁香花。（主體寫作者的思緒）
文章第7段以一個反問句作為總結，意義深遠，告訴了讀者：人生中不順心的事有很多，不要急躁，誰知道能否解開呢？
中心思想：
生活不可能總是一帆風順的，遇到不順心的事是經常的，我們應該正視這些問題，把它看作是生活有益的補充，這樣，我們就會覺得充滿樂趣了。
結合文章，說說作者為什麼把丁香花喻為「丁香結」
丁香，花蕾結而不綻，詩詞中多以喻愁結不解。第六段中「丁香結年年都有」一語雙關，既指自然界中的丁香花結，也指人生中不順心的事。
3樓：意料中的始末
miss倫語|六級
文章1-3段分別從哪些角度描寫了丁香花
從生長環境、開放態勢、花的氣味、花的形狀、花的顏色描寫。
結合文章，說說作者為什麼把丁香花喻為「丁香結」
丁香，花蕾結而不綻，詩詞中多以喻愁結不解。第六段中「丁香結年年都有」一語雙關，既指自然界中的丁香花結，也指人生中不順心的事。
根據你的理解，說說「結，是解不完的；人生的問題也是解不完的，不然，豈不是太平淡無味了嗎」這句話的含義。
實寫丁香花的形象 虛寫寄託於丁香花的理念、志趣，創造出了一個深遠的意境
.在文中一反古人寄託在丁香結上的情感，以開闊的胸襟為今天的讀者開闊一個「丁香結」全新的藝術境界.
1.丁香結使人聯想到人生道路上的不順心的事，一個又一個的結，解決不完。
2.作者是從丁香花的顏色、味道、形狀來欣賞的
根據你的理解，說說「結，是解不完的；人生的問題也是解不完的，不然，豈不是太平淡無味了嗎」這句話的含義。
實寫丁香花的形象 虛寫寄託於丁香花的理念、志趣，創造出了一個深遠的意境
.在文中一反古人寄託在丁香結上的情感，以開闊的胸襟為今天的讀者開闊一個「丁香結」全新的藝術境界.
生活不可能總是一帆風順的，遇到不順心的事是經常的，我們應該正視這些問題，把它看作是生活有益的補充，這樣，我們就會覺得充滿樂趣了。
文章1-3段分別從哪些角度描寫了丁香花
從生長環境、開放態勢、花的氣味、花的形狀、花的顏色描寫。
結合文章，說說作者為什麼把丁香花喻為「丁香結」
丁香，花蕾結而不綻，詩詞中多以喻愁結不解。第六段中「丁香結年年都有」一語雙關，既指自然界中的丁香花結，也指人生中不順心的事。
丁香結宗璞閱讀答案
4樓：earth雪白的
根據你的理解，說說「結，是解不完的；人生的問題也是解不完的，不然，豈不是太平淡無味了嗎」這句話的含義。
實寫丁香花的形象 虛寫寄託於丁香花的理念、志趣，創造出了一個深遠的意境
.在文中一反古人寄託在丁香結上的情感，以開闊的胸襟為今天的讀者開闊一個「丁香結」全新的藝術境界.
生活不可能總是一帆風順的，遇到不順心的事是經常的，我們應該正視這些問題，把它看作是生活有益的補充，這樣，我們就會覺得充滿樂趣了。
文章1-3段分別從哪些角度描寫了丁香花
從生長環境、開放態勢、花的氣味、花的形狀、花的顏色描寫。
結合文章，說說作者為什麼把丁香花喻為「丁香結」
丁香，花蕾結而不綻，詩詞中多以喻愁結不解。第六段中「丁香結年年都有」
，既指自然界中的丁香花結，也指人生中不順心的事。
美句：「結，是解不完的；人生的問題也是解不完的，不然，豈不是太平淡無味了嗎」這句話的含義：
實寫丁香花的形象 虛寫寄託於丁香花的理念、志趣，創造出了一個深遠的意境。
本句在文中一反古人寄託在丁香結上的情感，以開闊的胸襟為今天的讀者開闊一個「丁香結」全新的藝術境界。
段落解釋：
文章1-3段分別從生長環境、開放態勢、花的氣味、花的形狀、花的顏色描寫了丁香花。（主體寫丁香花外貌）
文章4-6段分別從古人眼中的丁香花、作者提出的疑問、作者的浮想聯翩描寫了丁香花。（主體寫作者的思緒）
文章第7段以一個反問句作為總結，意義深遠，告訴了讀者：人生中不順心的事有很多，不要急躁，誰知道能否解開呢？
中心思想：
生活不可能總是一帆風順的，遇到不順心的事是經常的，我們應該正視這些問題，把它看作是生活有益的補充，這樣，我們就會覺得充滿樂趣了。
結合文章，說說作者為什麼把丁香花喻為「丁香結」
丁香，花蕾結而不綻，詩詞中多以喻愁結不解。第六段中「丁香結年年都有」一語雙關，既指自然界中的丁香花結，也指人生中不順心的事。
5樓：無雙
怎麼關於紫藤蘿的事都問我？
丁香是中國常見的一個意象，而且也有比較固定的寓意。就如折柳、明月、梅花等都有固定的象徵 丁香結意義一樣。古人發現丁香結（也就是丁香的花苞）極似人的愁心，所以常用來表示愁思的一種情結。
比如有牛嶠的「自從南浦別，愁見丁香結」，李商隱的「芭蕉不展丁香結，同向春風各自愁」，李璟的「青鳥不傳雲外信，丁香空結雨中愁」，都是以丁香來暗喻愁思。戴望舒在這裡選擇丁香這個意象，也是用來表達自己無盡的憂愁和迷茫。
宗璞散文的特點是清新輕盈，用「清水出芙蓉，天然去雕飾」來形容，是很貼切的。宗 丁香結璞從清華大學外文系畢業，在一箇中國哲學家庭受到傳統哲學文化很深的薰陶，然而，她的散文創作卻不是引經據典的那種文化散文，而是在自己的感受和體驗之上的從筆端流出的心靈之語。《丁香結》正是這樣的作品。
作者筆下的丁香，如同戴望舒筆下撐著油紙傘在雨巷逢著的幽怨的姑娘，它承載著苦難和愁怨，是作者刻意尋找的寄託情思攀升思維的依憑。春天一來，丁香，這自然中的普通花束就充滿了城裡城外、
校內校外，也充滿了作者的斗室，「照耀著文思和夢想」。丁香的脈脈香氣馳騁了作者的想象，給之以尺幅千里的功效。讀起來，我們感受到了作者字裡行間因丁香而帶來的歡愉。
作者多少年來心裡一直裝著丁香，裝著古人吟詠丁香的詩句，在一次春雨中忽然發現一柄柄的花蕾恰似一個個的「結」，於是聯想到「丁香空結雨中愁」的詩句，開始了作者的人生體悟。從古人的「丁香結」的詩句開始，作者寫到了微雨，寫到了人生的愁怨和不順心的事，得到了生命需要「結」，否則就平淡無味的人生認識，顯露了了作者對世事的洞明和對人生的灑脫。 每個人一輩子都有許多不順心的事，一件完了一件又來。
所以丁香結年年都有。結，是解不完的；人生中的問題也是解不完的。所以生命既需要春光無限的陽春，有丁香如雪，幽雅香甜；同時，也需要細雨中連線的丁香結，愁腸掛肚，百轉千回。
我們既有賞花的情調，又有解結的心志。生命給你芬芳的丁香的同時，也給你幽怨的「丁香結」。這就是生活的常態，也是本文給我們的深刻啟示。
丁香結的閱讀答案
6樓：miss倫語
文章1-3段分別從哪些角度描寫了丁香花
從生長環境、開放態勢、花的氣味、花的形狀、花的顏色描寫。
結合文章，說說作者為什麼把丁香花喻為「丁香結」
丁香，花蕾結而不綻，詩詞中多以喻愁結不解。第六段中「丁香結年年都有」一語雙關，既指自然界中的丁香花結，也指人生中不順心的事。
根據你的理解，說說「結，是解不完的；人生的問題也是解不完的，不然，豈不是太平淡無味了嗎」這句話的含義。
實寫丁香花的形象 虛寫寄託於丁香花的理念、志趣，創造出了一個深遠的意境
.在文中一反古人寄託在丁香結上的情感，以開闊的胸襟為今天的讀者開闊一個「丁香結」全新的藝術境界.
1.丁香結使人聯想到人生道路上的不順心的事，一個又一個的結，解決不完。
2.作者是從丁香花的顏色、味道、形狀來欣賞的
7樓：囧暈囧囧
我想：這五瓣的丁香花來之不易，它歷盡艱辛才得以綻放，更何況幸福不是靠吃五瓣的丁香花就能獲得的，而是要靠自己去爭取。
8樓：小小書生哦
丁香結宗璞的閱讀答案
9樓：熙熙跙
參***：
1.外表醜陋，像塊土坷垃，灰不拉幾，外表粗糙，並且佈滿了裂紋。
2.宋朝楊萬里。原詩是形容蓮葉極其翠綠，湧到天邊，使人感到置身於無窮的碧綠之中；文中引用這句詩是形容紅薯葉的無窮翠綠，增加了文章的詩意。
3.忽然明白了過去父母把紅薯只種在半坡小荒地上、也不精耕細作、而且翻扯秧苗，甚至割些紅薯葉餵豬的原因。
4.在缺少水分和養分的貧瘠土地裡，醜紅薯學會了生存，避讓著堅硬的石塊，忍受著撕扯和刀割的疼痛，經歷著風霜的折磨，把吸進的養分全貯存在小小的根莖裡，終於變得香甜可口了。
5.一個人，只有經歷風雨才能成熟，一個人的人生，只有嚐遍千辛萬苦才會精彩。
6.略。
美句：「結，是解不完的；人生的問題也是解不完的，不然，豈不是太平淡無味了嗎」這句話的含義：
實寫丁香花的形象 虛寫寄託於丁香花的理念、志趣，創造出了一個深遠的意境。
本句在文中一反古人寄託在丁香結上的情感，以開闊的胸襟為今天的讀者開闊一個「丁香結」全新的藝術境界。
段落解釋：
文章1-3段分別從生長環境、開放態勢、花的氣味、花的形狀、花的顏色描寫了丁香花。（主體寫丁香花外貌）
文章4-6段分別從古人眼中的丁香花、作者提出的疑問、作者的浮想聯翩描寫了丁香花。（主體寫作者的思緒）
文章第7段以一個反問句作為總結，意義深遠，告訴了讀者：人生中不順心的事有很多，不要急躁，誰知道能否解開呢？
中心思想：
生活不可能總是一帆風順的，遇到不順心的事是經常的，我們應該正視這些問題，把它看作是生活有益的補充，這樣，我們就會覺得充滿樂趣了。
結合文章，說說作者為什麼把丁香花喻為「丁香結」
丁香，花蕾結而不綻，詩詞中多以喻愁結不解。第六段中「丁香結年年都有」一語雙關，既指自然界中的丁香花結，也指人生中不順心的事。
根據課文填空，根據課文理解填空？
十六年來前的回憶 表源 達了作者對父親的 敬仰 與 深切 的懷念。燈光 通過對一件燈光的往事的回憶說明瞭 今天的幸福生活來之不易,為人民服務 文章開頭就鮮明地提出了八路軍 新四軍的宗旨 為人民服務。錯 改正 課文開頭就鮮明的提出了中國共產黨及其領導的八路軍 新四軍的宗旨 為人民服務。為人民服務 從三...
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根據課文內容填空。精讀就是略讀就是精讀與略讀人要積累知識，就必須讀書。對重要的文章
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