1樓：匿名使用者
白楊 來表達自己獻身邊疆紮根
2樓：昕昀昕
白楊，讚揚邊疆建設者建設邊疆，紮根邊疆的精神
3樓：匿名使用者
這是因為借白楊表白自己的心
4樓：殘顏々∞夢兒
爸爸在借白楊表白自己對邊疆建設者的讚揚
5樓：匿名使用者
表白自己希望自己的兒女能夠紮根邊疆、建設邊疆的心。
6樓：匿名使用者
白楊，爸爸是以白楊自勉，託物言志，勉勵自己要相白楊樹一樣紮根邊疆，建設邊疆，不軟弱，也不動搖。
7樓：匿名使用者
白楊, 表達自己熱愛祖國
8樓：匿名使用者
白楊， ??????
五年級下冊語文課文第三課《白楊》中爸爸也在表白他的心,他的心願是什麼?
9樓：匿名使用者
爸爸的心願是要像白楊一樣紮根邊疆，建設邊疆，不軟弱，也不動搖，並希望孩子也能夠成為邊疆建設者。
原句：爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎?不是的，他也在表白著自己的心。
這是一個設問句。表白，解釋說明。一個「也」字，說明爸爸說樹即說人。
爸爸看到戈壁灘上高大的白楊樹，觸景生情，以白楊自勉，在託物言志。勉勵自己要像白楊一樣紮根邊疆，建設邊疆，不軟弱，也不動搖。他的表白正是無數邊疆建設者身上令人肅然起敬的奉獻精神。
10樓：yiyuanyi譯元
希望孩子能有白楊樹的精神，不怕困難，刻服困難紮根邊疆，建設邊疆
11樓：亭臺裡的楊宇婷
他希望孩子能像白楊一樣堅強，在邊疆建設。就像白楊在需要的地方生長一樣。
12樓：匿名使用者
到祖國需要的地方實現自己的價值，不論困苦艱難。
13樓：匿名使用者
爸爸想讓兒女紮根邊疆建設邊疆
14樓：匿名使用者
修塘如修倉，蓄水如蓄糧
15樓：匿名使用者
奶奶媽媽媽媽你你你你你你。
爸爸借白楊樹表白自己什麼樣的心？
16樓：紫淩淉淉
爸爸在勉勵自己也要像白楊一樣，紮根邊疆，建設邊疆，不軟弱，也不動搖。爸爸也希望自己的子女像小白楊一樣，堅強地迎著風沙成長。
老師上課講的，希望可以對你有幫助 o(∩_∩)o
17樓：愛淚
（1）爸爸為什麼開始沉默，後來又微笑？爸爸的希望能實現嗎？為什麼？
他相信自己的孩子一定能像白楊一樣適應那裡的艱苦的生活，一定能像白楊一樣很頑強地生活下去。
（2）「在一棵高大的白楊樹身邊，幾棵小樹正迎著風沙成長起來。」你能體會到它的含義嗎？
作者用小白楊的茁壯成長，來暗示在父母的影響教育下，孩子們一定能夠像白楊那樣紮根邊疆，建設邊疆，成為祖國建設需要的人。
四、縱覽全文，體會中心
1.我們和爸爸一同感受了白楊的品質，那麼現在你體會到了什麼呢？
①爸爸不只是介紹白楊，讚美白楊，他也在表白著自己的心願，就是像白楊那樣，服從需要，紮根邊疆，建設邊疆，作無私的奉獻。
②爸爸的心願是希望自己的孩子能像他們一樣為邊疆出力，一樣建設邊疆。 選我
18樓：十千金樽清酒
白楊樹積極向上，與挫折不屈服
19樓：匿名使用者
堅韌不拔！青松常綠！！
20樓：80後的
白楊樹本身特點就是高大挺直，生命力頑強。枝枝葉葉緊靠團結、力爭上游 倔強挺立，不折不撓。**需要它,它就在哪兒很快地生根發芽,長出粗壯的枝幹.
不管遇到風沙還是雨雪,不管遇到乾旱還是洪水,它總是那麼直,那麼堅強,顯示了不軟弱,不動搖的頑強精神.
人教版五年級下冊語文第3課爸爸和白楊有什麼共同的地方
21樓：冰天依
1爸爸的做法和白楊的特點有什麼相似的地方？從爸爸的做法可以看出，爸爸具有怎樣的精神?
服從需要
紮根邊疆
無私奉獻
2.爸爸不只是介紹白楊，讚美白楊，他也在表白著自己的心願，就是像白楊那樣，服從需要，紮根邊疆，建設邊疆，作無私的奉獻。
懸賞分可以給我嗎？
22樓：匿名使用者
不屈不撓，不軟弱，不動搖，堅守崗位
23樓：夏紫緣
他們都有一顆堅強的心
請問在《白楊》一文中爸爸表白的是怎樣的內心世界？
24樓：幸福回味草
對白楊樹高大挺秀、不擇環境、不懼災難的外在特點，同時表現了白楊樹忠誠無私、不怕困難的精神，這也正是對邊疆建設者的讚頌
25樓：匿名使用者
借物喻人託物言志 對白楊樹高大挺秀、不擇環境的讚頌
五年級下冊第三課爸爸介紹白楊的一段是哪一段
26樓：匿名使用者
人教版五年級下冊的吧,在課文第12自然段.爸爸也不是在單純的介紹白楊,這個下一段也有說（劃分段落時看看在一行文字前有沒有空兩格,如果有的話在那行後面到下一個空兩格的行之間就是一個自然段）
"白楊樹從來就這麼直。哪兒需要它，它就在哪兒很快地生根發芽，長出粗壯的枝幹。不管遇到乾旱還是洪水，它總是那麼直，那麼堅強，不軟弱，也不動搖。」
語文五年級下冊課文《白楊》爸爸微妙的神情變化蘊含著爸爸怎樣的心聲？ 10
27樓：張家暉
爸爸見到戈壁灘上高大的白楊樹，勉勵自己要像白楊一樣紮根邊疆，建設邊疆，不軟弱，也不動搖。他的表白體現的正式無數邊疆建設者身上令人肅然起敬的奉獻精神。
28樓：尹寄竹晉燕
借白楊表露自己紮根邊疆,建設邊疆的決心,沉思：看到戈壁灘上的白楊；微笑：女兒的話很天真；嚴肅：
兒子的問題很重要，他在想如何告訴他們；又陷入沉思：他摟著孩子，由白楊樹想到了孩子，想到了孩子的將來;微笑：他希望自己的兒女像小樹一樣經受鍛鍊，成為建設邊疆的棟樑之才。
五年級下冊語文課文第三課問題:找出爸爸介紹白楊這段話,思考這段話有幾句?每句寫了白楊的什麼特點??? 10
29樓：匿名使用者
"白楊樹從來就這麼直。哪兒需要它，它就在哪兒很快地生根發芽，長出粗壯的枝幹。不管遇到乾旱還是洪水，它總是那麼直，那麼堅強，不軟弱，也不動搖。」
1.直 2.高 3.大 4.粗壯 5.高大挺秀 6.堅強7.生命力頑強8.生長迅速
30樓：餘楚媛關
好孩子都好好的等會哈打哈打哈打打哈哈打哈差打哈卡卡洗和
31樓：匿名使用者
難忘的活動———兩個人三條腳作文
32樓：司馬昭陽
去書店買本教材就好了
33樓：知識
第11段啊，你自己看看，都有說的。。。老師沒說麼？
人教版五年級下冊語文書第6課，人教版五年級下冊第6課組詞？
五年級下冊語文第六課的生字並組詞 第六課氈 氈房 氈條 氈子 氈帽 卸 拆卸 卸貨 推卸 裝卸 咀 咀嚼 含英咀華 嚼 ju 咀嚼 ji o 細嚼慢嚥 漠 沙漠 大漠 漠北 漠視 寞 寂寞 落寞 襖 棉襖 皮襖 夾襖 袍 旗袍 皮袍 棉袍 袍子 傻 傻瓜 傻話 犯傻 傻子 五年級下冊語文第六課的生字...
語文五年級下冊第30課寫讀後感，語文五年級下冊第30課寫一篇讀後感
自己寫吧。如何寫讀後感？一 格式和寫法讀後感通常有三種寫法 一種是縮寫內容提綱，一種是寫閱讀後的體會感想，一種是摘錄好的句子和段落。題目可以用 讀後感 也可以用 讀 有感 二 要選擇自己感受最深的東西去寫，這是寫好讀後感的關鍵。看完一本書或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像開雜貨鋪一樣，把自...
小學生五年級下冊第3課白楊，爸爸微笑時，在想什麼，爸爸嚴肅時
爸爸嚴肅時，是想告訴孩子們一個道理。微笑時的話 額 問黃岡老狀元吧 1515151515151515151515151515 5年級下冊3課白楊第12自然段爸爸嚴肅時，微笑時，心裡在想什麼 爸爸微笑是因為後繼有人了,能像白楊一樣建設新疆,紮根新疆.嚴肅是如何把自己的孩子培養成像自己一樣的人,成為建設...