1樓：農民伯伯
檢定：是用高一等級準確度的計量器具對低一等級的計量器具進行比較，以達到全面評定被檢計量器具的計量效能是否合格的目的。
比對：在規定條件下，對相同準確度等級的同類基準、標準或工作計量器具之間的量值進行比較，其目的是考核量值的一致性。
校準：校準是指被校的計量器具與高一等級的計量標準相比較，以確定被校計量器具的示值誤差的全部工作。一般而言，檢定要比校準包括更廣泛的內容。
通過對各級基準、標準及計量器檢定、比對和校準以保證日常工作中所使用的測量儀器、量具的量值統一。
各類測量儀器為什麼要定期進行檢定和對比？
2樓：匿名使用者
因為測量儀器按慣例屬於一類儀器，在人為從事測量活動時候儀器會老化會受到自然環境的影響，比如灰塵、溫度的影響。有時候儀器還會有誤差，只有通過定期檢查才能發現儀器的問題，同時能保證測量結果的精度。
3樓：匿名使用者
防止產生誤差影響測量的正確性。
簡要說明檢定、比對、校準各自的含義？
4樓：匿名使用者
檢定：一般是上級部門或者計量部門對下屬部門儀器進行核對是否符合規定的檢查
比對：可以是不同方法的比對，如經典檢驗方法與其他方法的比對
校準:通過標準物質會標準物進行的校驗
5樓：諸奇
檢定：是用高一等級準確度的
計量器具對低一等級的計量器具進行比較，以達到全面評定被檢計量器具的計量效能
是否合格的目的。
比對：在規定條件下，對相同準確度等級的同類基準、標準或工作計量器具之間的量值進行比較，其目的是考核量值的一致性。
校準：校準是指被校的計量器具與高一等級的計量標準相比較，以確定被校計量器具的示值誤差的全部工作。一般而言，檢定要比校準包括更廣泛的內容。
各類儀器儀表為什麼要定期進行檢測和比對
6樓：匿名使用者
確保儀器儀表本身的準確、精確。
一般要求一年做一次，個別特殊儀器的週期可能有長有短。
不做定期校驗的儀器儀表測出的資料不具有說服力。
校準和檢定的區別
7樓：___耐撕
1、目的不同
校準：校準的目的是對照計量標準，評定測量裝置的示值誤差，確保量值準確，屬於自下而上量值溯源的一組操作。
檢定：檢定的目的則是對測量裝置進行強制性全面評定。這種全面評定屬於量值統一的範疇，是自上而下的量值傳遞過程。
2、物件不同
校準：校準的物件是屬於強制性檢定之外的測量裝置。我國非強制性檢定的測量裝置，主要指在生產和服務提供過程中大量使用的計量器具，包括進貨檢驗、過程檢驗和最終產品檢驗所使用的計量器具等。
檢定：檢定的物件是我國計量法明確規定的強制檢定的測量裝置。
3、性質不同
校準：校準不具有強制性，屬於組織自願的溯源行為。這是一種技術活動，可根據組織的實際需要，評定計量器具的示值誤差，為計量器具或標準物質定值的過程。
組織可以根據實際需要規定校準規範或校準方法。自行規定校準週期、校準標識和記錄等。
檢定：檢定屬於強制性的執法行為，屬法制計量管理的範疇。其中的檢定規程協定週期等全部按法定要求進行。
4、依據不同
校準：校準的主要依據是組織根據實際需要自行制定的《校準規範》，或參照《檢定規程》的要求。
檢定：檢定的主要依據是《計量檢定規程》，這是計量裝置檢定必須遵守的法定技術檔案。
5、方式不同
校準：校準的方式可以採用組織自校、外校，或自校加外校相結合的方式進行。組織在具備條件的情況下，可以採用自校方式對計量器具進行校準，從而節省較大費用。
檢定：檢定必須到有資格的計量部門或法定授權的單位進行。根據我國現狀，檢定屬於法定授權，非國家機關或者相關部門很難拿到授權，即便技術實力足夠。
8樓：匿名使用者
目的:校準——自行確定監視及測量裝置量值是否準確。屬自下而上的量值溯源，評定示值誤差。
檢定——對計量特性進行強制性的全面評定。屬量值統一，檢定是否符合規定要求。屬自上而下的量值傳遞。
物件：校準——除強制檢定之外的計量器具和測量裝置。
檢定——國家強制檢定：計量基準器；計量標準器；用於**結算、安全防護、醫療衛生、環境監測的工作計量七類共59種。
依據：校準——校準規範或校準方法，可採用國家統一規定，也可由組織自己制定。
檢定——由國家授權的計量部門統一制定的檢定規程。
性質：校準——不具有強制性,屬組織自願的溯源行為。
檢定——具有強制性,屬法制計量管理範疇的執法行為。
週期：校準——由組織根據使用需要,自行確定,可以定期、不定期或使用前進行。
檢定——按我國法律規定的強制檢定週期實施。
方式：校準——可以自校、外校或自校與外校結合。
檢定——只能在規定的檢定部門或經法定授權具備資格的組織進行。
內容：校準——評定示值誤差。
檢定——對計量特性進行全面評定,包括評定量值誤差。
結論：校準——不判定是否合格,只評定示值誤差.發出校準證書或校準報告。
檢定——依據檢定規程規定的量值誤差範圍,給出合格與不合格的判定.發給檢定合格證書。
法律效力：
校準——校準結論屬沒有法律效力的技術檔案。
檢定——檢定結論屬具有法律效力的檔案,作為計量器具或測量裝置檢定的法律依據。
9樓：廣電計量
校準和檢定的區別主要有以下幾點：
（1）目的不同
校準的目的是對照計量標準，評定測量裝置的示值誤差，確保量值準確，屬於自下而上量值溯源的一組操作。
檢定的目的則是對測量裝置進行強制性全面評定。這種全面評定屬於量值統一的範疇，是自上而下的量值傳遞過程。
（2）物件不同
校準的物件是屬於強制性檢定之外的測量裝置。
檢定的物件是我國計量法明確規定的強制檢定的測量裝置。
（3）性質不同
校準不具有強制性，屬於組織自願的溯源行為。
檢定屬於強制性的執法行為，屬法制計量管理的範疇。
（4）依據不同
校準的主要依據是組織根據實際需要自行制定的《校準規範》，或參照《檢定規程》的要求。
檢定的主要依據是《計量檢定規程》，這是計量裝置檢定必須遵守的法定技術檔案。
（5）方式不同
校準的方式可以採用組織自校、外校，或自校加外校相結合的方式進行。
檢定必須到有資格的計量部門或法定授權的單位進行。
（6）週期不同
校準週期由組織根據使用計量器具的需要自行確定。
檢定的週期必須按《檢定規程》的規定進行，組織不能自行確定。
（7）內容不同
校準的內容和專案，只是評定測量裝置的示值誤差，以確保量值準確。
檢定的內容則是對測量裝置的全面評定，要求更全面、除了包括校準的全部內容之外，還需要檢定有關專案。
（8）結論不同
校準的結論只是評定測量裝置的量值誤差，確保量值準確，不要求給出合格或不合格的判定。
檢定則必須依據《檢定規程》規定的量值誤差範圍，只給出測量裝置合格與不合格的判定。
（9）法律效力不同
校準證書適用於加入互認協議的每個國家，在國際上通用。
檢定證書僅用於國內，部分國外稽核不承認檢定證書。
10樓：東哥
《法制計量學通用基本名詞術語》將「檢定」定義為：「查明和確認測量儀器符合法定要求的程式，它包括檢查、加標記和（或）出具檢定證書。」《法制計量學通用基本名詞術語》將「校準」定義為「在規定的條件下，為確定測量儀器或測量裝置所指示的量值，與對應的由標準所復現的量值之間關係的一組操作。
一、檢定和校準的相同之處
1、都是測量儀器的評定形式，是確保儀器示值正確的兩種最重要的方式。
2、都是實現單位統
一、量值準確可靠的活動，即都屬於計量範疇。
3、在大多數情況下，兩者都是按照相同的測量程式進行的。
二、檢定和校準的不同之處
1、法律制約力不同。檢定具法制性，屬計量管理的執法行為，物件是法制管理範圍內的計量器具，人員應取得有關計量行政部門頒發的檢定員證，收費執行國家法規的規定，無論強制檢定和非強制檢定，都屬於法制檢定。強制檢定具有強制性。
而校準無法制性要求，它是使用者的自覺自願行為，服務範圍、服務收費通過雙方協議的形式確定。
2、依據不同。檢定必須依據檢定規程，檢定機構須對被檢器具作出合格與否的結論。校準依據校準規範、校準方法或雙方認同的其他技術檔案，可以是技術規則、規範或顧客要求，也可以由校準機構自行制定，校準機構一般不需要作出符合性宣告，由測量儀器的使用方根據校準結果對被校準的物件進行評價，必要時也可確定其某一效能是否符合預期的要求。
3、從保證量值準確一致的方式上，檢定是自上而下地將國家計量基準所復現的量值逐級傳遞給各級計量標準直至普通計量器具，校準是自下而上地將量值溯源到國家基準，可以越級，使用者可根據需要選擇提供溯源服務的實驗室、溯源時間和方式。
4、檢定的專案多於校準。檢定包含定性試驗和定量試驗兩部分內容，是對測量儀器計量特性及技術要求符合性的全面評定。校準一般僅涉及定量試驗，只評定示值誤差。
5、結果報告的形式不同。檢定出具檢定證書或檢定結果通知書，校準通常發給校準證書。依據 iso/iec17025 ：
1999的規定，有規程一類的技術依據可以不給出測量結果不確定度，因此檢定證書一般只提供最大允許誤差或誤差極限，不給出測量結果的測量不確定度。為了對測量儀器所得測量結果的正確性提供一種量化的宣告，校準需要通過建立測量溯源性和提供測量不確定度，使使用者建立對校準獲得的測量結果的可信度。
11樓：你妹
較準時將不準確的東西弄準了，檢定時檢驗是否合格。
12樓：匿名使用者
檢定與校準的區別有哪些
檢定和校準的相同之處
1、都是測量儀器的評定形式，是確保儀器示值正確的兩種最重要的方式。
2、都是實現單位統
一、量值準確可靠的活動，即都屬於計量範疇。
3、在大多數情況下，兩者都是按照相同的測量程式進行的。
13樓：anyway中國
檢定依據檢定規程進行，根據檢定規程給出合格與否的結論。校準只是提供記錄資料，是否合格由送檢人自己判斷。
檢定是強制性的，是自上而下的一種量值傳遞過程。
校準則是使用者自願的，是自下而上的一種溯源過程。
一般而言，只有屬於強制檢定範圍之外的產品才採取校準的方式。屬於強制檢定範圍內的，採取檢定方式,檢定必須有檢定規程作為依據。
14樓：
從技術角度講，沒有本質區別。從其他角度分析，具有以下區別：
（1）校準不具備法制性，是企業自願溯源的行為；檢定具有法制性，是屬法制計量管理範疇的執法行為。
（2）校準主要用以確定測量器具的示值誤差；檢定是對測量器具的計量特性和技術要求的全面評定。
（3）校準的依據是校準規範、校準方法，可作統一規定也可自行制定；檢定的依據必須是檢定規程。
（4）校準不判斷測量器具合格與否，但需要時，可確定測量器具的某一效能是否符合預期的要求；檢定要對所檢的測量器具作出合格與否的結論。
（5）校準結果通常是出具校準證書或校準報告；檢定結果合格的出具檢定證書，不合格的出具不合格通知書。
（6）檢定要依據檢定規程給出檢定週期。在正常使用的情況下，在證書有效期內給出的量值有效。校準一般不給出校準週期 （也可給出建議的校準週期）。 校準結果只表明在校準時，計量器具
所復現的量值。
從國際上多數國家看，檢定是屬於法制計量範疇，其物件主要是強制檢定的計量器具，而大量的非強制檢定的計量器具，一般通過校準進行管理。但我們國家對校準沒有給它一定的地位，實施單
一的量傳體系，僅僅採用檢定作為惟一合法的方式。事實上，檢定中已包含了校準。
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