1樓：匿名使用者
關了非州的成語：色彩斑斕
2樓：趙緒晨
習總任**黨校長時在**黨校首講：領導幹部要讀讀**規；
特別談到：「要通過研讀優秀傳統文化書籍，吸收前人在修身處事、治國理政等方面的智慧和經驗，養浩然之氣，塑高尚人格，不斷提高人文素質和精神境界。從這個角度看，我認為，各級領導幹部應該讀讀《**規》。
《**規》1080個字，本是童蒙養正寶典，看似一本不顯眼的小書，實際上裡面蘊含著做人做事做學問的大智慧。」
習總在非洲、歐州、南美州和山東等地講中華優秀傳統文化，講老子、孔子；
文化教育交流，貴在心靈溝通。孔子曰，「君子和而不同」。中澳兩國雖然歷史文化不同，但多年來兩國在人文領域相互借鑑和交流合作取得豐碩成果。
中醫藥學凝聚著深邃的哲學智慧和中華民族幾千年的健康養生理念及其實踐經驗，是中國古代科學的瑰寶，也是開啟中華文明寶庫的鑰匙。深入研究和科學總結中醫藥學對豐富世界醫學事業、推進生命科學研究具有積極意義。
——2023年6月２０日在墨爾本講話
中國夢需要和平，只有和平才能實現夢想。天下太平、共享大同是中華民族綿延數千年的理想。歷經苦難，中國人民珍惜和平，希望同世界各國一道共謀和平、共護和平、共享和平。
歷史將證明，實現中國夢給世界帶來的是機遇不是威脅，是和平不是動盪，是進步不是倒退。拿破崙說過，中國是一頭沉睡的獅子，當這頭睡獅醒來時，世界都會為之發抖。中國這頭獅子已經醒了，但這是一隻和平的、可親的、文明的獅子。
「萬物並育而不相害，道並行而不相悖。」 並引用老子的話：「合抱之木，生於毫末；九層之臺，起於累土。
」——2023年３月２７日在巴黎出席中法建交５０週年紀念大會講話
一個國家、一個民族的強盛，總是以文化興盛為支撐的，中華民族偉大復興需要以中華文化發展繁榮為條件。對歷史文化特別是先人傳承下來的道德規範，要堅持古為今用、推陳出新，有鑑別地加以對待，有揚棄地予以繼承。
國無德不興，人無德不立。必須加強全社會的思想道德建設，激發人們形成善良的道德意願、道德情感，培育正確的道德判斷和道德責任，提高道德實踐能力尤其是自覺踐行能力，引導人們嚮往和追求講道德、尊道德、守道德的生活，形成向上的力量、向善的力量。只要中華民族一代接著一代追求美好崇高的道德境界，我們的民族就永遠充滿希望。
——2023年11月26日在山東考察時的講話
**十二、十三次政治局集體會議確立社會主義核心價值觀的弘揚和發展必須立足於中華優秀傳統文化等重大方針。中宣部劉雲山在年初進行了文化思想定位；
宣傳闡釋中國特色，要講清楚每個國家和民族的歷史傳統、文化積澱、基本國情不同，其發展道路必然有著自己的特色；講清楚中華文化積澱著中華民族最深沉的精神追求，是中華民族生生不息、發展壯大的豐厚滋養；講清楚中華優秀傳統文化是中華民族的突出優勢，是我們最深厚的文化軟實力；講清楚中國特色社會主義植根於中華文化沃土、反映中國人民意願、適應中國和時代發展進步要求，有著深厚歷史淵源和廣泛現實基礎。
——2023年8月19日在全國宣傳思想工作會議上的講話
提高國家文化軟實力，要努力展示中華文化獨特魅力。在5000多年文明發展程序中，中華民族創造了博大精深的燦爛文化，要使中華民族最基本的文化基因與當代文化相適應、與現代社會相協調，以人們喜聞樂見、具有廣泛參與性的方式推廣開來，把跨越時空、超越國度、富有永恆魅力、具有當代價值的文化精神弘揚起來，把繼承傳統優秀文化又弘揚時代精神、立足本國又面向世界的當代中國文化創新成果傳播出去。
——2023年12月30日在中共**政治局第十二次集體學習時的講話
培育和弘揚社會主義核心價值觀必須立足中華優秀傳統文化。牢固的核心價值觀，都有其固有的根本。拋棄傳統、丟掉根本，就等於割斷了自己的精神命脈。
博大精深的中華優秀傳統文化是我們在世界文化激盪中站穩腳跟的根基。
要認真汲取中華優秀傳統文化的思想精華和道德精髓，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，深入挖掘和闡發中華優秀傳統文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值，使中華優秀傳統文化成為涵養社會主義核心價值觀的重要源泉。要處理好繼承和創造性發展的關係，重點做好創造性轉化和創新性發展。
——2023年2月24日在中共**政治局第十三次集體學習時的講話
形容中國傳統文化的詞語有哪些？
好詞好句 10
3樓：slina夜貓
【描寫人品】：
奮不顧身 捨己為人 堅強不屈 赤膽忠心 不屈不撓 忠貞不渝 誓死不二 威武不屈 捨生忘死 肝膽相照 克己奉公 一塵不染 兩袖清風 見利忘義 永垂不朽 頂天立地 豁達大度 兢兢業業 **求榮 恬不知恥 貪生怕死 厚顏無恥 寬容大度 義正辭嚴 赤膽忠心 不屈不撓 視死如歸 臨危不懼 鐵面無私 大義滅親
【描寫人物心理活動】：
忐忑不安 心驚肉跳 心神不安 心猿意馬 心慌意亂 七上八下 心急如焚
【描寫人物心情不好】
愁眉苦臉 垂頭喪氣 沒精打采 悶悶不樂 多愁善感 愁眉不展 愁容滿面 心神不定
漫不經心 沒精打采 大驚失色 愁眉緊鎖 目瞪口呆.
【描寫人物容貌體態】：
閉花羞月 沉魚落雁 出水芙蓉 明眸皓齒 美如冠玉 傾國傾城 國色天香 鶴髮童顏 眉清目秀 和藹可親 心慈面善 張牙舞爪 愁眉苦臉 冰清玉潔 雍容華貴 文質彬彬 威風凜凜 老態龍鍾 虎背熊腰 如花似玉 容光煥發 落落大方 弱不禁風 大腹便便 面黃肌瘦 卓越多姿 其貌不揚 蓬頭垢面 瘦骨嶙嶙 膀大腰園 披頭散髮 虎背熊腰 衣冠楚楚 相貌堂堂 美如冠玉 眉清目秀 閉月羞花 國色天香 如花似玉 鶴髮童顏 溫文爾雅 文質彬彬 風度翩翩 落落大方 神采飛揚 威風凜凜 氣宇軒昂 雄姿英發 生龍活虎 勾√ 春風得意 飽經風霜 容光煥發 意氣風發 奴顏婢膝 鬥志昂揚 神氣活現
【描寫人物神情、情緒】
心曠神怡 悠然自得 心花怒放 歡天喜地 喜出望外 垂頭喪氣 驚恐萬狀 熱淚盈眶 若無其事 惱羞成怒 悲痛欲絕 喜形於色 神采奕奕 眉飛色舞 心驚膽寒 面如土色 眉飛色舞 昂首挺胸 驚慌失措 漫不經心 垂頭喪氣 沒精打采 愁眉苦臉 大驚失色 炯炯有神
【描寫人物語言】：
口若懸河 對答如流 滔滔不絕 談笑風生 高談闊論 豪言壯語 誇誇其談 花言巧語 直言不諱 無所顧忌 拐彎抹角 故弄玄虛 侃侃而談 滔滔不絕 虛情假意 推心置腹 旁敲側擊 喋喋不休 慢條斯理 含糊其辭 嘮嘮叨叨 振振有詞 肆無忌憚 大言不慚 娓娓動聽 繪聲繪色 對答如流 自圓其說 閒言碎語 出口成章 妙語連珠 聲情並茂 口若懸河 抑揚頓挫 繪聲繪色 一鳴驚人 談笑風生 脣槍舌劍 字正腔圓 理屈詞窮 吞吞吐吐 支支吾吾 閃爍其詞 胡編亂造 竊竊私語
【描寫人物高興】：
眉開眼笑 捧腹大笑 眉飛色舞 手舞足蹈 如獲至寶 喜笑顏開 相視而笑 談笑風生 笑容可掬 興高采烈 喜上眉梢 喜從天降
【描寫親情友情】：
親密無間 推心置腹 肝膽相照 情同手足 志同道合 風雨同舟 榮辱與共 同甘共苦 關懷備至 盛情款待 促膝談心 情深似海 拔刀相助 海誓山盟 心心相印 舐犢之愛 深情厚誼 一見如故 風雨同舟 朝夕相處 生死相依 形影不離 手足情深 志同道合 肝膽相照 互惠互助 同心協力 同仇敵愾 天倫之樂 針鋒相對 血濃於水
【描寫人物神態】：
神采奕奕 眉飛色舞 昂首挺胸 驚慌失措 漫不經心 垂頭喪氣 沒精打采 愁眉苦臉 大驚失色 炯炯有神 心曠神怡 心平氣和 目不轉睛 呆若木雞 眉開眼笑 愁眉苦臉 愁眉緊鎖 目瞪口呆 垂頭喪氣 嬉皮笑臉 精神抖擻 容光煥發 神采飛揚 意氣風發 精神煥發
描寫人物慌張的成語：心慌意亂 驚慌失措 惶恐不安 慌不擇路 落荒而逃
描寫態度和藹的：平易近人 和藹可親 合聲細語 笑容可掬 笑容滿面
人體器官的成語：狼心狗肺 張口結舌 雞毛蒜皮 目瞪口呆 七手八腳 瞠目結舌
描寫人物學識水平：名列前茅 料事如神 博古通今 出類拔萃 譽滿天下
學貫中西 博大精深 神機妙算
描寫人物動作： 走馬觀花 歡呼雀躍 奔走相告 滿載而歸 跋山涉水 劈波斬浪 前赴後繼 橫行霸道 神出鬼沒 披星戴月 日夜兼程
【形容人多】
人山人海 萬人空巷 門庭若市 熙熙攘攘 車水馬龍 人來人往 比肩繼踵 項背相望 座無虛席 濟濟一堂 摩肩接踵 門庭若市 高朋滿座
【描寫英雄】
一身正氣 臨危不懼 光明磊落 堂堂正正 大智大勇 力挽狂瀾 急中生智 仰不愧天 鎮定自若 化險為夷
❤這個二十多歲的女司機，倒是有股生龍活虎的勁頭，那短短的頭髮，那裹在脖子上的手巾，那被太陽晒和汗水漬得褪色的花布衣服，表明她常在露天的環境中工作。她沒有那種職業女司機戴著墨鏡灑脫高傲的神態，看那架勢，好像是開「東方紅」或者「鐵牛55」的。
❤表姐剛來的時候，身穿一件方格襯衣，補了幾塊補丁，腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋，走路說話都不敢大聲，我們都說她土裡土氣。可是現在，我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一條緊身牛倉褲，一雙鋥亮的高跟鞋，脖子上戴著閃光的金項鍊，肩上披著長長的黑髮，顯得神氣大方。
回到家裡又說又笑，像生活在蜜糖中一樣。
❤說她是阿姨倒不如說她是大姐姐，她頂多不過二十歲，穿一件褪色的素花格上衣，短短的小辮齊到肩頭。她總是笑眯眯的，一會兒清晰地報站名，一會兒迅速地點錢、售票，耐心地回答外地乘客提出的種種問題。她那熱情、和藹的語言，使車廂裡充滿了春意，這春意溫暖著每個乘客的心。
❤當她拿叉子的時候，她發抖得那麼厲害，那叉子竟掉了下來。她餓到了這地步，她的頭竟像老人一般顫巍巍的。結果她只好用手指頭拿菜吃。
當她把一塊馬鈴薯塞在嘴裡的時候，她忽然哽咽地哭起來。兩行粗大的眼淚從兩腮上流下來，直流在麵包上。她始終只管吃，拼命地吞著那溼透了眼淚的麵包，同時她喘得很厲害，她的下巴還抽動著。
顧奢迫使她喝酒，好教她不至於噎著；然而那酒杯碰著她的牙齒卻發出的的得得的聲音。
我們可以為中國傳統文化的載體傳統節日做些什麼 （蘇教版小學四年級下冊品德作業）
首先，傳統節日，只能是中華文化的載體之一，我們的文明還有很多的載體，比如戲曲，文字，其次，我們既然討論的是傳統節日，那麼我們國家現在已經很重視傳統節日，比如，端午，重陽，清明，現在都規定為全國假日，央視等主流 也開始在這些節日做節日專場，最後，作為小學四年級的品德作業，我們要儘量在興趣方面培養學生，...
敬天地，禮鬼神，鬼神這些習俗，在傳統文化中的作用是什麼
鬼神的崇奉是唯心的，但幾千年的鬼神文化從沒沒落過，表現人們 人鬼殊同 的思想，當美好意願得不到實現時，鬼神成為一種信仰和寄託，不管如何，作為中華傳統文化的一個分支，我們應該正確的認識和接納這種不能忽視的現象！儺 是最早有關鬼活動的祭祀活動。由於鬼是人們臆想出來的東西，所以它出現之初，就被賦予了一定的...
你對中國傳統文化的認識收穫或理解
中華傳統文化應包括 古文 詩 詞 曲 賦 民族 民族戲劇 曲藝 國畫 書法 對聯 燈謎 射覆 酒令 歇後語 成語等 傳統節日 均按農曆 有 正月初一春節 農曆新年 正月十五元宵節 四月五日清明節 五月五日端午節 七月七七夕節 八月十五中秋節 臘月三十除夕以及各種民俗等 包括傳統曆法在內的中國古代自然...