1樓:小周春燕
1、如果讓你獨自駕舟環繞世界旅行,
2樓:匿名使用者
讀《走遍天下書為侶》後感前幾天,我讀了這篇《走遍天下書為侶》的文章之後,我的心情久久不能平靜。這篇文章主要寫了書給作者無限的快樂,並介紹了作者讀書的方法。當我讀到「是的,我願意讀上一百遍,我願意讀到能背誦的程度。
」這一句話時我覺得很慚愧,我還從來沒有把一本書讀過一百遍,我大量的時間都花地玩上,就算我下決心去把它讀一百遍,我肯定我也堅持不下去。作者這種精神使我覺得我自己非常的沒有耐心、信心和決心,我發誓一定要學習作者這種精神。當我又讀到「首先我會思考,想想故事的人為何如此作為。
然後我可能會想,作家為什麼要寫那個故事。以後,我會在腦海裡繼續這個故事,回過頭來回味我最欣賞的一些片段,並問問自己為什麼喜歡它們。我還會再讀另一部分,試圖從中找到我以前忽視了的東西。
」這句話時,我覺得作者讀小小的一遍文章孝那麼發力去讀,何況一本書呢?而我又想到了自己,平時讀書囫圇吞棗比誰快,一點也記不住,更談不上有什麼收穫了。我讀了這篇文章之後,我懂得了以後讀書要反覆地讀,仔細地讀。
2「如果你獨自駕舟航海旅行,只允許帶一件供你娛樂的東西。你會帶上什麼?」孩子們聽了我的問題後,不假思索的答到:
「我要帶上一把撲克牌。」「我要帶上電腦。」「我要帶上我的揚琴。
」「我要帶上一箱子書。」……孩子的回答五花八門,而且也各有自己的理由。 當孩子們讀了尤里艾肯的《走遍天下書為侶》一文時,他們對「如何一遍一遍地讀一本書」彷彿有些不可思議。
太枯燥了!是呀,很多的時候,我們讀書只關注了情節的發展、故事的結局,走馬觀花,不求甚解,甚至斷章取義。卻忽視了從書中汲取營養,忽視了和書中睿智人物的對話
走遍天下書為侶的寫作背景是什麼?急急急急!!!!!!!!!! 10
3樓:酒館遇貓
創作背景:
英國著名女作家尤安·艾肯在2023年的獻辭裡說,如果有一天,她真的獨自漂流在茫茫的大海上,身邊只有一本書為伴,在這種情況下,一本書就是一位好朋友,是一處你隨時樂意去就去的熟地方。
而且從某種意義上說,它是隻屬於自己的東西,因為世上沒有兩個人用同一種方式去讀同一本書。
所以她在2023年完成了《走遍天下書為侶》這篇散文。
走遍天下書為侶的答案,走遍天下書為侶答案
1 我會寫出下列來詞語的反義詞。源 熟悉 陌生 喜愛 厭惡 2 我會按要求改寫句子。4分 1 你不會因為熟悉家中的一切就棄家而去吧?改為陳述句 你不會因為熟悉家中的一切就棄家而去。2 書是朋友。擴句 豐富多彩的書是我最真摯的朋友。3 作者把喜愛的書比作 一個朋友 的理由是什麼?3分 答 作者把書比喻...
走遍天下書為侶仿寫一段話,100左右
遍天下書為侶仿寫 如果你獨自駕舟環繞世界旅行,如果你只能帶一樣東西供自己娛樂,你會選擇哪一樣?一臺電腦,一雙舞蹈鞋,一本有趣的書,還是一臺鋼琴 假如你問我,我會毫不猶豫地回答 我會選擇一臺鋼琴!我這個回答似乎讓許多人感到吃驚 如果你坐船周遊世界,那這一 趟下來,你可以把幾百首曲子練得滾瓜爛熟,最終你...
走遍天下書為侶第7自然段用精練的語言概括出我的讀書方法
我知道!1.內容思考2.續編故事品味片段3.重新讀找到原來忽略的東西4.把學到的東西列個單子5.想象作者 雖然這個問題很老的但還是求採納。草發的是是是是是是是是是是是是是是是 不管幹什麼事身邊都要有一個 活朋友 和你做伴 遍天下書為侶第七段內容用簡短的語言概括讀書的方法和步驟 用精煉的語言概括出 我...