1樓：匿名使用者
晉文公、秦穆公聯合圍攻鄭國，因為鄭國曾對晉文公無禮，並且在與晉國結盟的情況下又與楚國結盟。晉軍駐紮在函陵，秦軍駐紮在氾南。
佚之狐對鄭伯說：「鄭國處於危險之中，如果能派燭之武去見秦伯，一定能說服他們撤軍。」鄭伯同意了。
燭之武推辭說：「我年輕時，尚且不如別人；現在老了，做不成什麼了。」鄭文公說；「我早先沒有重用您，現在危急之中求您，這是我的過錯。
然而鄭國滅亡了，對您也不利啊!」燭之武就答應了。
原文中說「吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉！」 說明鄭伯雖然是個很英明的人，能夠顧全大局，及時的挽回自己的失誤，這樣才使得燭之武大才有 用武之地
2樓：匿名使用者
同學，你首師大二附的？
從燭之武退秦師這個故事裡悟出什麼道理
3樓：愛
從今天的視角來看，我認為他是極具智慧的人。首先，據史料記載，他富有才智，並且他所留下的痕跡在許多作品中比燭之武還多。不僅如此，他還是一位真正的伯樂！一位挽狂瀾於既倒的英雄！
在國家危難之時，他沒有自薦，而是推出燭之武這位懷才不遇的高人，這種做法確實會令人遐想。他比燭之武更加精明，能順勢處世。很多人認為精明這個詞是個貶義詞，但從某些角度而言它也能是褒義詞。
試想，同樣有才識的兩個人，但一位似燭之武一般「清高，驕傲，坦率」，另一位似佚之狐一般「聰慧，識世、濟世」，後者應該更佔優勢。也許很多人這時會想到如陶淵明、李白……那般灑脫、豪邁不也是名垂千古嗎？可是在你的記憶中，他們是否一生貧困潦倒，因懷才不遇而飽受心靈折磨啊！
而與之類似的燭之武也一樣，幸運的是他遇到了心繫國家安危的佚之狐。
從文言文《樑上君子》中陳寔的言行中可以悟出什麼道理
4樓：營養創造
從「來夫人不可不自勉。
自不善之人未必本惡，習以性成，遂至於此。」他認為惡的行為是壞習慣導致，並非是人本身為惡人導致。因此，需要經常反省自己，逐漸遠離壞習慣，則就不淪為壞人。
寔徐譬之曰：「視君狀貌，不似惡人，宜深克己反善。然此當由貧困。」從這裡可以看出他善於觀察和思考，懂得發現事情的本質原因，因此能為他人解決問題。
結論：人的善惡是由於後天的壞習慣所導致，因此要警惕壞習慣。對於壞人，要善於分析其成因，因勢導之，則利人利己。
聯絡全文，從灰塵的危害和作用中，你能悟出什麼道理？
5樓：匿名使用者
麼事物都有正反兩面性.我們不能只從其中一面看問題,要站在不同角度,才有不同的收穫
6樓：匿名使用者
事物都是有正反兩面的，要從不同的角度看。才得到收穫。比如說槍，可以保衛家園，卻可以危害生命。
題西林壁詩人看到了什麼的景象,從中悟出了什麼道理?
7樓：大愚若智
詩人看到的景象：廬山橫看綿延逶迤，崇山峻嶺鬱鬱蔥蔥連環不絕；側看則峰巒起伏，奇峰突起，聳入雲端。從遠處和近處不同的方位看廬山，所看到的山色和氣勢又不相同。
說明了一個道理：由於人們所處的地位不同，看問題的出發點不同，對客觀事物的認識難免有一定的片面性；要認識事物的真相與全貌，必須超越狹小的範圍，擺脫主觀成見。
燭之武退秦師中的實詞和虛詞，燭之武退秦師的虛詞
重要實詞 1 貳 二 的大寫。例 國不堪貳，君將若之何？左傳 隱公元年 副職 例 其內任卿貳以上。梁啟超 少年中國說 不專一 例 貳則疑惑。荀子 解蔽 離心，背叛 例 夫諸侯之賄，聚於公室，則諸侯貳。左傳 再，重複。例 不遷怒，不貳過。論語 雍也 從屬二主。本文 以其無禮於晉，且貳於楚也。2 鄙 邊...
燭之武退秦師背景
歷史背景 該文故事背景是秦 晉圍鄭，發生在公元前630年 魯僖公三十年 九月甲午時。秦 晉聯合攻打鄭國。鄭國危在旦夕，鄭文公派能言善辯的燭之武前去說服秦伯。燭之武巧妙地勾起秦穆公對秦 晉之間的矛盾的記憶，向秦伯分析了當時的形勢，說明了儲存鄭國對秦有利 滅掉鄭國對秦不利的道理，終於說服了秦伯。春秋左丘...
燭之武退秦師課後問題，求 高一語文 燭之武退秦師 課後研討與練習的答案
答 1 藉口是鄭國曾對晉文公無禮 鄭國背盟想接近楚國。當然，根本原因是 兩個想擴張實力。2 是對鄭伯此前沒有重用他的一種不滿。3 第二步是說明攻鄭對秦無益，第四步是說明真正獲利的是晉國，一旦晉國強大，對秦國也不理。4 鄭伯誠懇地向燭之武道歉，並說明鄭國滅亡事關燭之武。5 晉文公從道義 客觀事實兩個角...