1樓:匿名使用者
湖北一考生古體詩高考
作文讓人稱奇
據楚天***報道,湖北高考閱卷中,多位作文閱卷老師一致介紹,一篇名為《站在黃花崗陵園的門口》的古體長詩(全文附後),被他們評為今年高考語文「最牛滿分作文」。
該作文共1080字(含標點符號),文首是一段170多字的文言文,介紹了該詩歌的寫作背景;詩歌共51行102句,每句七言;後記約70字,也是文言文寫作。
「形式和內容表現上都堪稱一流。」武漢某省級示範高中閱卷老師介紹,該作文采用古詩詞的形式,雖然採用歷史題材,但表達了敬仰、向上的感情,內容並不空洞。
站在黃花崗陵園的門口
清宣統三年三月二十九日(西元一九一一年四月二十七日),廣州起義暴發。起義之軍百二十人持槍械攻入廣州督府衙門,兩廣總督張鳴歧聞風而逃。然義軍終因寡不敵眾,數百清軍圍之,起義軍多戰死。
旋革命黨人潘達微見而憐之,收烈士之骸,止得七十二具,葬於白雲山麓之黃花崗。九十七年之後,時值臘月,會天大雪,餘滯於廣州,遂至黃花崗七十二烈士之陵。止於其門,百感並至,賦詩一首,詩曰:
赤焰難明赤縣天,百年群魔舞翩躚。國土已破何人見, 金甌早缺有誰憐?皇祚不復天威去,**迷夢化為煙。
五口通商香港失,斷鴻聲中夷艦現。圓明園中盡烈火,太和殿裡無君顏。水師已覆鉅艦沉,黃海之水腥且鹹。
春帆樓上條約訂,馬關之約逆臣籤。大沽臺上炮聲隆,將士陳屍國門前。新鬼啾啾舊鬼哭,京窪難日見炊煙。
宣戰詔書何處尋?言說帝后西秋獮。辛丑條約庚子恨, 落日秋風哭寶劍。
六十年來傷國步,八千里外弔民殘。空向長河咒逝川,不盡國愁在斯年。四萬萬人齊下淚,天涯何處是神州?
民窮國敝割土地,償銀賠款年復年。可憐越女夜夜哭,半國殖民半封建。檀香山上聚義士,興中會中復青天。
烈火已燃錘與鐮,今將炮火滅清廷。槍聲驚破五羊城,英雄無懼揮寶劍。提攜玉泉為國死, 何得英名在人間。
悲歌一曲從天落,壯士不再歌易水。曉見江山有炊煙,烈士之魂已沉泉。人生百年能幾何,荒草斜陽土坯間。
白雲片片魂悠悠,黃花遍野使人愁。義軍已覆化碧土,留得精神載史書。黃花崗上土一抔,埋沒荒煙蔓草間。
起事何知一死難,的盧青驄勞鞍韉。青天白日滿地紅,鑲開碑上覆墓間。行人往往悲舊事, 含憤長憶孫逸仙。
無量頭顱無量血,可憐換得假共和。皇冠已覆君前落,不見人間少帝制。百越之人總不忘,秋風秋雨溼黃花。
愁看長江東逝去,卻有青史映君前。莫悲往事憤鉤沉,但看祖國煥新顏。滄桑浮沉憶浮生,吾輩發奮應向前。
歲月如潮歌似夢,百年彈指一揮間。紅塵夢裡憶壯舉,烈士陵前有愧顏。吾儕不曾歷戰火, 無復見此漫硝煙。
和平歲月憶往事,史海滄茫不親見。今春南嶺雪滿天,雪映梅花忠魂骨。碧血橫飛四塞驚,草木含情風雲悲。
只因烈士血如海,才使日月換新天。英雄何只黃花崗,無數忠魂紅旗間。百兆國子懷先輩,萬里江山動後人。
召公甘為社稷死,感君總能多奉獻。至今天下傳英名,不使君沒蔓草間。今之河山多錦繡, 不復沉淪如從前。
工廠遍地多鐵馬,資訊時代在眼前。民眾康樂少悲苦,難以再見愁容顏。吾今立於陵門口,思緒紛飛感萬千。
聊謅一詩悼君魂,勿怪字拙人不見。
後記:今日之生活,皆先輩流血而成,今中國多烈士之陵,何止黃花崗耶?然吾平生只至黃花崗,愧矣。今年之秋,料黃花崗之黃花,應於秋風之中透香中華乎?
2樓:匿名使用者
清宣統三年三月二十九日(西元一九一一年四月二十七日),廣州起義暴發。起義之軍百二十人持槍械攻入廣州督府衙門,兩廣總督張鳴歧聞風而逃。然義軍終因寡不敵眾,數百清軍圍之,起義軍多戰死。
旋革命黨人潘達微見而憐之,收烈士之骸,止得七十二具,葬於白雲山麓之黃花崗。九十七年之後,時值臘月,會天大雪,餘滯於廣州,遂至黃花崗七十二烈士之陵。止於其門,百感並至,賦詩一首,詩曰:
赤焰難明赤縣天,百年群魔舞翩躚。國土已破何人見,金甌早缺有誰憐?
皇祚不復天威去,**迷夢化為煙。五口通商香港失,斷鴻聲中夷艦現。
圓明園中盡烈火,太和殿裡無君顏。水師已覆鉅艦沉,黃海之水腥且鹹。
春帆樓上條約訂,馬關之約逆臣籤。大沽臺上炮聲隆,將士陳屍國門前。
新鬼啾啾舊鬼哭,京窪難日見炊煙。宣戰詔書何處尋?言說帝后西秋獮。
辛丑條約庚子恨,落日秋風哭寶劍。六十年來傷國步,八千里外弔民殘。
空向長河咒逝川,不盡國愁在斯年。四萬萬人齊下淚,天涯何處是神州?
民窮國敝割土地,償銀賠款年復年。可憐越女夜夜哭,半國殖民半封建。
檀香山上聚義士,興中會中復青天。烈火已燃錘與鐮,今將炮火滅清廷。
槍聲驚破五羊城,英雄無懼揮寶劍。提攜玉泉為國死,何得英名在人間。
悲歌一曲從天落,壯士不再歌易水。曉見江山有炊煙,烈士之魂已沉泉。
人生百年能幾何,荒草斜陽土坯間。白雲片片魂悠悠,黃花遍野使人愁。
義軍已覆化碧土,留得精神載史書。黃花崗上土一抔,埋沒荒煙蔓草間。
起事何知一死難,的盧青驄勞鞍韉。青天白日滿地紅,鑲開碑上覆墓間。
行人往往悲舊事,含憤長憶孫逸仙。無量頭顱無量血,可憐換得假共和。
皇冠已覆君前落,不見人間少帝制。百越之人總不忘,秋風秋雨溼黃花。
愁看長江東逝去,卻有青史映君前。莫悲往事憤鉤沉,但看祖國煥新顏。
滄桑浮沉憶浮生,吾輩發奮應向前。歲月如潮歌似夢,百年彈指一揮間。
紅塵夢裡憶壯舉,烈士陵前有愧顏。吾儕不曾歷戰火,無復見此漫硝煙。
和平歲月憶往事,史海滄茫不親見。今春南嶺雪滿天,雪映梅花忠魂骨。
碧血橫飛四塞驚,草木含情風雲悲。只因烈士血如海,才使日月換新天。
英雄何只黃花崗,無數忠魂紅旗間。百兆國子懷先輩,萬里江山動後人。
召公甘為社稷死,感君總能多奉獻。至今天下傳英名,不使君沒蔓草間。
今之河山多錦繡,不復沉淪如從前。工廠遍地多鐵馬,資訊時代在眼前。
民眾康樂少悲苦,難以再見愁容顏。吾今立於陵門口,思緒紛飛感萬千。
聊謅一詩悼君魂,勿怪字拙人不見。
後記:今日之生活,皆先輩流血而成,今中國多烈士之陵,何止黃花崗耶?然吾平生只至黃花崗,愧矣。今年之秋,料黃花崗之黃花,應於秋風之中透香中華乎?
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3樓:情深緣淺
閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。(60分)
求高考滿分作文《赤兔之死》
4樓:poker青
建安二十六年,公元221年,關羽走麥城,兵敗遭擒,拒降,為孫權所害。其坐騎赤兔馬為孫權賜予馬忠。
一日,馬忠上表:赤兔馬絕食數日,不久將亡。孫權大驚,急訪江東名士伯喜。此人乃伯樂之後,人言其精通馬語。
馬忠引伯喜回府,至槽間,但見赤兔馬伏於地,哀嘶不止。眾人不解,惟伯喜知之。
伯喜遣散諸人,撫其背嘆道:「昔日曹操做《龜雖壽》,『老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已』,吾深知君念關將軍之恩義,欲從之於地下。
然當日呂奉先白門樓殞命,亦未見君如此相依,為何今日這等輕生,豈不負君千里之志哉?」
赤兔馬哀嘶一聲,嘆道:「予嘗聞,『鳥之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善。』今奉遇先生,吾可將肺腑之言相告。
吾生於西涼,後為董卓所獲,此人飛揚跋扈,殺少帝,臥龍床,實為漢賊,吾深恨之。」
伯喜點頭,曰:「後聞李儒獻計,將君贈予呂布,呂布乃天下第一勇將,眾皆言,『人中呂布,馬中赤兔。』想來不負君之志也。」
赤兔馬嘆曰:「公言差矣。呂布此人最是無信,為榮華而殺丁原,為美色而刺董卓,投劉備而奪其徐州,結袁術而斬其婚使。
『人無信不立』,與此等無誠信之人齊名,,實為吾平生之大恥!後吾歸於曹操,其手下雖猛將如雲,卻無人可稱英雄。
吾恐今生之辱與奴隸人之手,駢死於槽櫪之間。後曹操將吾贈予關將軍,吾曾於虎牢關前見其勇武,白門樓上見其恩義,仰慕已久。
關將軍見吾亦大喜,拜謝曹操。操問何故如此,關將軍答曰:『吾知此馬日行千里,今幸得之,他日若知兄長下落,可一日而得見矣。
』其人誠信如此。常言道:『鳥隨鸞鳳飛騰遠,人伴賢良品質高。
』吾敢不以死相報乎?」
伯喜聞之,嘆曰:「人皆言關將軍乃誠信之士,今日所聞,果真如此。」
赤兔馬泣曰:「吾常聞不食周粟之伯夷、叔齊之高義。玉可碎而不可損其白,竹可破而不可毀其節。士為知己而死,人因誠信而存,吾安肯食吳粟而苟活於世間?」言罷,伏地而亡。
伯喜放聲痛哭,曰:「物猶如此,人何以堪?」後奏於孫權。權聞之亦泣:「吾不知雲長誠信如此,今忠義之士為吾所害,吾何面目見天下蒼生?」
後孫權傳旨,將關羽父子並赤兔馬厚葬。
5樓:手機使用者
張無忌放棄了江湖與江山
6樓:g肯定
我最得意的一句話
如果我勸告別人說:「堅持下去吧!」一定會有人因實在堅持不住了而放棄。
但是,如果我說:「放棄吧!你完成不了的。
」別人便會因我低估了他激發鬥志努力下去。所以我最得意的一句話就是「放棄吧!你完成不了的。
」我就曾有過一段這樣的刻骨銘心的記憶。
在一次極具挑戰性的千米長跑中,老師命令我們在十分鐘內繞著操場跑6圈。要知道,跑一圈就有好幾百米,何況還是在短短的十分鐘內,我不禁嚇出了陣陣冷汗。
就在滿心恐懼的時候,老師猛將哨聲一吹,瞬間我的鬥志和體內的熱情便火一般地燃燒了起來。「嗖」的一聲,我和旁邊的兩個同學便飛快地跑了起來。
半圈,一圈,一圈半,兩圈,兩圈半……就在這時,只聽「啪」的一聲,一位同學因為跑得太快了而摔倒在了地上。我隱約的聽見他說:「好疼,我的胸口好疼。
」我知道這是快速運動後的缺氧,我也曾受過這樣的折磨,會使人的精神很快垮掉。於是,我挽著他勉強向前。
在那晴天烈日下,太陽彷彿也看著我們不順眼,讓原本的烈日升級為火辣辣的毒日。這時我和另一位同學也堅持不住了,累倒在地,想努力掙紮起來,可就是爬起不來。躺在地上我似乎對自己完全喪失了信心,猛然大吼了一聲:
「楊帆,放棄吧,你完不成了的!」可當我喊出那句話後,渾身不知怎麼忽然又有了力氣,那兩位同學也跟著我緩緩站了起來。我們的手臂搭在彼此的背上,努力迎著陽光向前奔跑。
那個瞬間,看似一句普通的話語,卻讓我懂得了前進的意義。我終於明白了,勸告別人放棄從某個角度來講或許也是一種鼓勵……
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7樓:匿名使用者
踮起腳尖
人被軀殼的長短而左右,因羞愧或甘心於三尺之軀而自修圖圄,從某種意義上來說,是盲了自己的心。
人到達這樣那樣的高度,對低處多少有了鄙夷,然而更吸引眼球的在於仰望時的那方景緻。生活的階梯上,人各擁其位,這高度或成阻礙,或與期望值尚有一段距離。聰明的人啊,在暫無法登往高處時,學會了,踮起腳尖。
有彈性的不光是身體,還有心。又或許,我們能理解為,踮起腳尖不過是某類外化,真正的核心是我們的那顆渴望攀升的心。
我想起了登埃菲爾鐵塔。它那麼目然而然地平地而起。在塔下仰望塔尖,扶住帽子,抬起頭,踮起腳。
眼再抬一寸,腳再高一釐,望見的不過是塔身。眼睛到不了的地方。讓心到達。
搭乘塔內的貨車,在尖頂與目己的心會合。方才的踮腳雖是徒勞,可心中所升騰的征服感最終引我站在這裡。巴黎城慵懶地在塞納河畔小憩。
正午的城市在午睡,而我的心卻在狂躍不止。我再次踮起腳尖,讓獵獵的風灌滿我的胸膺。
原來,人踮起腳,是要去望向更遠的風景,去吸進一口常日裡所缺少的高處的活潑,踮起腳,把希冀已久的夢攬入懷中,入目之景,春深夏淺之間,年輕的心在曠野中引吭高歌!
澳網冠軍小威倔強地說,叫開成功之門的是有力的網球而非網球裙。她自知沒有庫娃俏麗的臉蛋,但在她的人生征程中,哪怕前半程充斥著不堪入耳的嘲諷,她也從不低下她驕傲的頭。這份驕傲是成熟的獨白。
「媽媽默許我趴在小木屋的窗邊發一下午的呆」,她回憶著:「她知道我沒有發呆,我是在眺望遠方。」
李安自覺在臺灣待得過久,他的創作靈感逐漸消退。沒有人知道隱沒的那些年他讀了多少書,走過了多少城市,只看到他的身影伴隨《斷背山》與《色戒》浮出。被歲月打磨得愈發剛毅的面容,被時光鑄就的更沉穩的步伐。
他還依舊帶著淡淡的笑容說,他不甘臨摹,他只想往前走,走自己的路。
人藉助於身體與世界連線,然而沒有一個人願意在心為形役的人生境遇中來回兜圈。踮起腳尖,擷一手高枝的果珍,讓夢境延伸,與現實交匯!
【評點】文章前三段引論舒緩,不僅切合題意,且認識水平超出一般。本論部分以自己登埃菲爾塔經歷、小威的獨白、李安的「向前走」三例論證自我提升之意義,緊和主題,前後連貫、且暗舍有「身 ——心——行」的層進意味。結論部分歸納準確,有力地呼應了前文。
結構嚴謹語言流暢,切合議**文體要求。
發展等級從「觀點有啟發性」和「論據充實」方面計10分。
計分:內容25+表達25+發展10=60分
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你這個問題就有問題,高考滿分作文在市場上的都是假的,真正的高考作文是不會對外洩露的,再者,高考一定要寫議 不要寫記敘文,一般記敘文得分不高,從高二開始要大量練習議 形成自己的格式,加油 高考滿分作文20篇 1 做一顆不被磨圓的石子 海鷗 選擇了暴風雨 老人 求以責任為話題的高考滿分作文 高考話題作文...
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