1樓:匿名使用者
初等教育即小學教育,基礎教育或稱,是使受教育者打下文化知識基礎和作好初步生活準備的教育。通常指一個國家學制中的第一個階段的教育,物件一般為6~12歲兒童。 這種教育對提高國家民族文化水平極為重要,因此各國在其經濟文化發展的一定歷史階段都把它定為實施義務教育或普及教育的目標。
語文教育是「語文」和「教育」的綜合,是人文社會科學的一門重要學科(文學)。學制:三年。與其相同的本科專業為:漢語言文學,同屬於文學類專業。
語文,是人們相互交流思想的漢文及漢語工具。教育,是培養新生一代準備從事社會生活的整個過程,也是人類社會生產經驗得以繼承發揚的關鍵環節,主要指學校對適齡兒童、少年、青年進行培養的過程。
與語言聯絡緊密的工作有:1、語文教師,這個最容易想到;2、文案工作,就是單位的文員;3、祕書,作為單位的辦公祕書,或者領導祕書,都離不開上乘的文字功底;4、企劃,就是企業的宣傳策劃人員,他們根據企業的需要撰寫宣傳文稿和辦企業內刊;5、編輯記者,這就是運用語言學科的典型職業了。
語文教育(師範)和語文教育有什麼區別?
2樓:梅花八工作室
區別是這樣的:大學的中文系一般開設有漢語言
語文教育專業是「語文」和「教育」的綜合,是人文社會科學的一門重要學科(文學)。學制:三年。屬於教育學類專業。
語文教育(師範)培養的的是師範生,四年讀完後,就直接能拿到教師資格證,不用再去考,非師範類的就還得去考教師資格證。拿著證可以不當老師,但是你要當老師就必須得要證。師範類的學生在校期間就會學教育學,心理學這些,能通過學校的教育學,心理學的期末考試,畢業後就直接有證。
非師範的呢,就要等到每年考教師資格證的時候,自己再去考 ,要自己學習教育學,心理學。總之呢,師範生呢,可以說是畢業後就順理成章地拿到教師資格證。
語文教育和初等教育有什麼區別,哪個更好就業?都是專科類。
3樓:蔠極乄芝薆
語文教育就是從事漢語類教育的,可以是小學,中學,甚至大學
但初級教育一般指幼教。自我感覺語言教育跟好就業,不過初級教育待遇更好
我的專業是初等教育文科方向,屬於中文及相關專業麼?(報考的是小學語文教師)
4樓:匿名使用者
你教師資格證上是語文專業,而你報考的小學語文要求是中文及相關專業
語文專業也包括中文及相關專業啊
可以的……不用擔心啦
5樓:匿名使用者
給當地招考辦的打**,這事說什麼的都有,我要報警察,所以想考在職研,學校的人說有學位證就行。結果特意問了下招考辦的人必須要學歷加學位證。還是打**以招考辦為主
6樓:過期膠囊
中文類專業主要包括漢語言文學、文祕學、新聞學、公共關係等幾個和語言搭邊的學科,此種分法一般用於報考國家公務員的專業限制判別。按最新國家公務員的專業分類目錄可以查詢出,具體按可分為3種不同型別。
1)以研究生專業來看包含:
文藝學,語言學及應用語言學,漢語言文字學,中國古典文獻學,中國古代文學,中國現當代文學,中國少數民族語言文學,文學閱讀與文學教育,比較文學與世界文學,經濟祕書,廣播影視文藝學。
2)以本科專業來看包含:
漢語言文學,漢語言,漢語國際教育,對外漢語,中國少數民族語言文學,藏語言文學,蒙古語言文學,維吾爾語言文學,朝鮮語言文學,哈薩克語言文學,語言學,編輯學,漢語言文學教育,少數民族語言文學教育,古典文獻學,中國語言文化,中國語言文學,中文應用,華文教育,應用語言學,古典文獻,文學,中國文學,漢語言文學與文化傳播,祕書學,文祕,文祕學,中文祕書教育,現代祕書,中文,經濟祕書,中國學,醫學文祕。
2)以專科專業來看包含:
漢語,文祕,涉外文祕,祕書學,文物鑑定與修復,文化事業管理,文化市場經營與管理,中國少數民族語言文化,文祕檔案,中文,漢語言文學,經貿文祕,經濟祕書,現代文員,醫學文祕,公共關係與文祕,漢語言文學教育。
7樓:嶠之風
應該不會,中文專業只是個文憑,其他專業也可以作為你的應試條件。我們小學就有兩位來自經濟學專業的。你要去問知內情者一個清楚···
8樓:
我的專業是小學教育文科方向,屬於什麼專業
9樓:匿名使用者
可以的,不會有太大問題的
小學教育與語文教育有什麼區別?
一 培養目標不同。語文教育著力培養德智體美諸方面全面發展,適應小學教育改革和教師專業化的要求,具有較為紮實的專業知識,能勝任小學教育階段語文課程教育教學 研究及管理工作,並具有較強社會適應性和終身學習能力的小學語文教育教學人才。小學教育專業堅持以培養德 智 體 美全面發展,有較高思想素養 寬厚基礎知...
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小學教育方向是小學教育專業,教師資格 證也是小學教師資格。涉及的教育學心理學不同版本的。專業考試內容涉及的程度不同。出來的單位層次也是不同的。小學教育,小學教育專業堅持以培養德 智 體 美全面發展,有較高思想素養 寬厚基礎知識 一定的教育科研能力和管理水平 良好綜合素質,能適應小學教育改革 發展需要...
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