1樓：匿名使用者
早就聽說南極是個美麗的地方,那裡冰天雪地,企鵝成群,還有科學考察站,便十分渴望到南極去看一看.
去年寒假裡的一天,我、哥哥和爸爸媽媽一起踏上了去南極的旅途.
我們乘遠航船到了南極.啊,南極真冷呀!只見到處都覆蓋著一層厚厚的積雪,真像一個美麗的童話世界.
哥哥高興得跳了起來,說：「我們可以盡情地玩打雪仗的遊戲了!」這時,一隻挺著大肚子、穿著黑衣裳、走路一搖一擺的企鵝來到我們身邊,咕咕咕地叫著,好像在說：
「歡迎你們來到南極!」遠處,還有一群企鵝排著整齊的隊伍向我們走來,顯得非常神氣.
不知不覺,我們來到了喬治島.只見藍藍的天空,一面鮮豔的五星紅旗迎風飄揚,一座精緻的建築物矗立在我們眼前.站裡的叔叔聞訊後都出來迎接我們,爸爸高興地揮著手向我們介紹說：
「這裡就是長城考察站,有很多國家的考察隊員,他們長年在這裡工作、生活,為祖國的科學事業做出了巨大的貢獻,是我們學習的榜樣.」
吃過晚飯,站裡的叔叔帶我們去西海岸看象海豹.它們小腦袋、大身子,又肥又胖,一雙大眼睛老是淚汪汪的.有隻象海豹長著鋒利的牙齒,粉紅的舌頭,樣子怪可怕的,看到我們,張開大嘴張牙舞爪地嚇唬我們,可我們一點也不感到害怕.
晚上,考察站的叔叔和我們舉行了聯歡會.我和哥哥即興為大家表演了節目,博得了叔叔們熱烈的掌聲,幾個外國朋友興奮地豎起了大拇指,連叫「ok!」我覺得今天是我們南極之行最難忘的一天,我情不自禁地對叔叔們說：
「等我長大了,一定來接你們的班.」
時間過得真快,不知不覺,到了和南極說再見的時候了.這裡的一切都給我留下了深刻的印象,我發現自己漸漸地喜愛上了南極這個地方.
再見了,南極!
我愛你,南極!
2樓：匿名使用者
南極是地球上最寒冷的地方，就算是夏天，也能看見厚厚的積雪。
在這個冰雪世界裡，生活著一種不怕冷的動物。它們經常昂首挺胸，眺望遠方，好像在企望什麼，因此人們叫它們企鵝。
胖胖的企鵝披著黑黑的羽毛，挺著白白的肚子，走起路來一搖一擺，派頭十足。有人靠近時，它們或羞羞答答，好像不知道該怎麼辦，或東張西望，交頭接耳。那憨厚又帶著幾分傻勁兒的樣子，真惹人發笑。
成群結隊的企鵝，給寂寞的南極帶來了生機，它們被看作是南極的主人。
南極的主人課文我的想法怎麼寫，20字就行
3樓：yiyo粉少
課文介紹了「企鵝」名字的由來、南極企鵝的形象以及人們對企鵝的印象。
企鵝能在惡劣的自然環境中生存的生命是多麼了不起。同時，「寂寞」讓南極帶上了「人」的感受，南極和給它送去「生機」的企鵝之間有了一種情感，是一種「需要」和「被需要」的關係，可見企鵝這個主人對南極是多麼重要！
南極的主人的課文裡為什麼叫它企鵝
4樓：yiyo粉少
課文中就有答案：
在這個冰雪世界裡，生活著一種不怕冷的動物。它們經常昂首挺胸，眺望遠方，好像在企望什麼，因此人們叫它們企鵝。
南極的主人課文,為什麼不能把寂寞去掉
5樓：yiyo粉少
「成群結隊的企鵝，給寂寞的南極帶來了生機」
這裡的"寂寞"不能去掉，這個詞語表現出來南極的荒涼和生物的稀少。
南極的主人-企鵝閱讀答案
6樓：天氣晴或雨不停
1．把下面的詞語補充完整。
滑（ ）可愛 （ ）活自如 笨傻（ ）厚 若無（ ）事2．全世界共有多少種企鵝？它們分佈在什麼地方？南極特有的兩種企鵝，你能說出它們的名字嗎？
3．企鵝為什麼被稱為「南極的主人」？
答案：1．稽 靈 憨 其
2．18種。南半球。皇帝企鵝和阿德利企鵝。
3．因為它生活在南極，是南極的「勇士」
南極的主人企鵝讀後感
7樓：咖哩貓太傻
讀後感就是讀了一本書,一篇文章,一段話,或幾句名言後,把具體感受和得到的啟示寫成的文章.
讀後感的格式（簡單的說）：
第一段 把書中主要內容,加以概括,作者寫了什麼,想表達什麼.
第二段 選擇一個比較重要的點,也可以是自己認為重要的地方,用自己的話加以表達,我覺得哪哪哪比較好,我有什麼樣的看法.
第三段 聯絡實際生活,把書裡的和生活中的結合起來,抒發下真情實感,生活中怎麼怎麼樣,我覺得怎麼怎麼樣,我學到了什麼.
做到以上3點,那麼這篇讀後感基本就出來了
當然 不一定就三段
中間可以自己分,詳略得當就好
但是 結構層次一定要鮮明,讀和感結合,重點在「感」上.
讀後感通常有三種寫法：一種是縮寫內容提綱,一種是寫閱讀後的體會感想,一種是摘錄好的句子和段落.題目可以用《×××讀後感》,也可以用《讀×××有感》.
首先要審清題目.在寫作時,要分辨什麼是主要的,什麼是次要的,力求做到「讀」能抓住重點,「感」能寫出體會.
其次要選擇材料.讀是寫的基礎,只有讀得認真仔細,才能深入理解文章內容,從而抓住重點,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所體會；只有認真讀書才能找到讀感之間的聯絡點來,這個點就是文章的中心思想,就是文中點明中心思想的句子.對一篇作品,寫體會時不能面面俱到,應寫自己讀後在思想上、行動上的變化,摘取其中的某一點做文章.
第三,寫讀後感應以所讀作品的內容簡介開頭,然後,再寫體會.原文內容往往用3～4句話概括為宜.結尾也大多再回到所讀的作品上來.要把重點放在「感」字上,切記要聯絡自己的生活實際.
最後,寫讀後感的注意事項：①寫讀後感絕不是對原文的抄錄或簡單地複述,不能脫離原文任意發揮,應以寫「體會」為主.②要寫得有真情實感.
應是發自內心深處的感受,絕非「檢討書」或「保證書」.③要寫出獨特的新鮮感受,力求有新意的見解來吸引讀者或感染讀者.
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