1樓：匿名使用者
我的好bai朋友
我的好朋友是王學梅du
。她是一個漂亮女zhi孩。她圓圓的dao臉上有一雙月牙般回的眼睛，一笑起來就答眯成了一條縫。王學梅 學習認真，成績優秀，是我們學習的榜樣。
王學梅各門功課都很優秀，尤其是她的作文寫得很棒，令我們班全體同學不得不刮目相看。她小小年紀為什麼作文寫得這麼好呢？她告訴我說，要多看、多寫、多記。
有一次，我們去樑豐生態園去春遊。一路上我們歡聲笑語，邊走邊打鬧著。可王學梅卻邊走邊觀察路邊的景物，還不時地在隨身帶著的小本子上寫著什麼。
我納悶地問她：「王學梅，你在寫什麼呀？」她說：
「我把觀察到的景象記下來，可以作為寫作的素材，以後寫作文的時候或許用得上的。」我翻看了一下她的本子，上面密密麻麻地記錄著好多內容。幾天後，她的作文竟登上了報紙，讓我羨慕不已。
這就是我的朋友王學梅，怎麼樣？
作文：我熟悉的一個人 要求：用一件事突出人物的特點，500字以上。
2樓：回不回家
我的媽媽
我有許多熟悉的人，其中我最熟悉
的人就是我的媽媽了，她黑黑的眉毛，身材不胖也不瘦，她還對我學習要求很嚴格，只要有不會的問題，她就會幫助我一起解決，媽媽還非常的關心我的生活，我以有什麼缺點，她就會督促我馬上改正。
記得有一次，語文考試我只考了87分，我非常後悔，不過媽媽沒有罵我，而是一心一意、不厭其煩的給我講這道題該怎麼做。
啊.還有一次，下著大雪，媽媽送我去學校上學，進了教室我才發現忘記帶語文書了，就立刻給媽媽打**，讓媽媽把語文書馬上給我送來，我在課堂上非常著急，過了一會兒，媽媽滿頭大汗的來到了教室門口。看到媽媽來了，我高興得從媽媽手中接過了書，媽媽又急匆匆的上班去了。
媽媽每天都教我用心做事，讓我懂得做人的道理，媽媽還說做人要是誠實，不要撒謊，還說撒謊以後就永遠沒人相信你，不然你以後就交不到朋友了，我永遠的記住了媽媽的這句話。
媽媽非常關心我，有一次，我到我奶奶家院子裡玩穿著滑冰鞋在院子裡玩，突然看見前面一塊石頭，我來不及躲避，碰到了石頭上就摔倒在地上，當時我的腿摔傷了，媽媽看見了，馬上帶我到醫院買了藥膏回家抹上了，過了幾天我的腿才慢慢好了起來，
我熟悉的人有很多很多，其中媽媽是我心中最熟悉的一個人，她教我知道了做人的道理，讓我知道了什麼是誠實。媽媽才是最關心我愛護我的人。
3樓：匿名使用者
加油寫人物外貌，性格，再用一件具體事例突出他的性格
4樓：ok快樂熊
嘿嘿，我都不會寫，怎麼會告訴你？
(ﾟﾛﾟ)?
寫一篇通過一件事表現一個人的性格特點的作文400字
5樓：匿名使用者
我的姐姐是班長，而且還是班裡的「三道槓」，我的姐姐。她剪了一個清爽的學生頭，額前留著短短的流海兒。彎彎的柳葉眉下面長著一雙明亮的水眸子，高高的鼻樑，紅潤潤的小嘴巴。
她特別愛笑，笑聲如銀鈴般響亮。我的姐姐不僅長
得漂亮，而且還非常刻苦學習呢！
記得有一次，姐姐去參加市重點初中-金山中學的升學考試。可剛好這天她發燒了，而且燒得特別厲害，臉蛋燒得紅紅的，全身打著哆嗦。媽媽看見了，心疼地說：
「寶貝兒，你燒得那麼厲害，還是別去考試了。」姐姐聽了，有氣無力地說：「不行，不行，做事不能半途而廢！
」媽媽毫無辦法，只好讓她去了。就這樣，姐姐拖著疲倦的身子來到學校。開始做題了，她認真地看著題目，但一道道題把姐姐弄得頭暈腦漲。
可姐姐強忍著，鼓起勇氣做起來。做完後，還反覆地檢查了幾遍，直到下課鈴響了，才把試卷交到講臺上。第二天，老師公佈了成績，結果姐姐考上了金山中學。
這時，她那蒼白的臉上露出了甜甜的微笑。
姐姐刻苦學習的精神一直鼓舞著我。
6樓：匿名使用者
一件事表現一個人的性格特點的作文秋風吹過樹梢，黃葉紛紛飄散，這種情景令我想起一位久別的朋友。 我這位朋友的名字叫歐陽惠敏。身材適中，有一張圓圓的臉蛋，眼睛大而充滿神采，看見她那烏黑的短髮就知道她是一個活潑好動、樂天派的女孩子。
我與她相處了5年，情同姐妹，大家做任何事都是商量著辦，從不固執己見。有一次，我們相約星期天去旅行。這天，我們一同出發，走至半途，忽然有一位外籍遊客拿著地圖走過來，指著地圖上的一處地方，問我們應該怎樣去。
這時候公共汽車已經到了，我催著叫她趕快上車，可是惠敏卻說："我們應該幫助他找到這處地方。"我說：
"要是幫他找，得要花上一段時間，那麼就會耽誤了我們的行程。"她說："我們是去旅行，這位遊客也是來旅遊的。
假如我們像他一樣找不到地方，問著的人也同我們一樣不理會，那怎麼辦呢？我們應該急人之難才對啊！"我終於被她說服了。
於是便一同去找那地方，大約半小時便完成了導遊的義務。我們高高興興地繼續我們的行程。不知是不是因為做了一件好事的緣故，玩起來特別開心。
後來，她隨父母到外國去了。雖然我和她分開，但我們的友誼是分不開的，我們經常互通訊息。她那樂於助人、急人之難的品行一直深深地印在我腦海中。
7樓：匿名使用者
一個人的性格可以通過很多地方的描寫來刻畫，比如你先描述一件事，早上大家匆忙的上班，路邊一個乞丐歸過來乞討，街上的人都匆匆的趕路，彷彿這個人想空氣一樣透明，這時，xx放滿了腳步，靜靜的看著這個乞丐，眼中充滿憐憫，然後從自己的錢包中翻出了幾張皺皺的零錢，小心的遞了過去
我這裡在刻畫一個人的性格特點，首先有一件事情發生，然後通過主人公與其他人的行為對比，突出這個主人公的善良，裡面還有動作和眼神的描寫，當然如果再加上對事物的語言評價就更好了。你還可以加上人物的穿著，習慣等等等等 很多很多。都能刻畫性格
作文:我用一件具體的事例來描寫一個人的特點和性格。
8樓：哎呀哎呀哎
每個人物性格需要搭配一個具體的事例：
寫人作文的目的，是表現一個人的性格特點或精神品質，因此，凡是在寫人作文中寫到的人物性格特點，都需要配一個相對應的事例，相當於舉例說明：
如：有位同學在《他是一個這樣的人》中有這樣一段內容
我的好朋友劉津，他是一個怎樣的人呢？
樂於助人
他最大的優點便是樂於助了。放學了，我和幾個好同學還有劉津，勾肩搭背地走在一起，就在我們要再見的時候，一輛自行車「啪」地一下撞上了一個小弟弟，我和幾個同學愣了，不知道該怎麼辦。忽然，一個身影從我身旁閃過，衝到了小弟弟身旁，我定睛一看，啊！
是劉津！只看他扶起正哇哇大哭的小弟弟，一這不停地安慰，一邊不停地呼救，許多路人見了都說：「這當哥哥的，太懂事了！
」我們見了，也趕了過去，小弟弟的媽媽來了，不停地說謝謝。可劉津卻謙虛地說：「這是我應該做的，不用多謝。
」事後，劉津，得到了大家的表揚。
作者先是提到了人物的性格特點，然後便寫到了能表現出他這一性格特點的事例，這種思路特別的好，會讓文章顯得不空洞，只是這個事例中，對主要的人物--劉津的描寫還不夠具體，怎樣寫具體？是要寫出人物的行為
性格是指表現在人對現實的態度和相應的 行為方式中的比較穩定的、具有核心意義的個性心理特徵，它是一種與社會相關最密切的人格特徵，在性格中包含有許多 社會道德含義。
性格表現了人們對現實和周圍世界的 態度，並表現在他的行為舉止中。
性格主要體現在對自己、對別人、對事物的態度和所採取的言行上。
9樓：吳叢瑤
我有一個好夥伴
我有一個好夥伴，她叫鄔明豔，明亮的眼睛就像一泓清澈的泉水，真像她的名字。她那助人為樂的好品質更給她新增了幾分色彩。就說星期日那天發生的事吧。
那天，我們到上海「大世界」遊玩，不一會兒，大家就被有趣的電子遊戲機吸引住了，不時傳來「嘻嘻哈哈」的笑聲。
我和鄔明豔正看著螢幕上的孫悟空，我們被它逗得捧腹大笑。忽然，從背後傳來一陣斷斷續續的哭聲。我和明豔止住笑，帶著疑問向發出哭聲的地方走去。
原來是我班同學廖志強在買門票的時候，發現口袋裡的兩元錢丟了，因此哭得非常傷心。是啊，本來高高興興出來玩，現在丟了錢，怎能不傷心呢？我們非常同情他。
這時，站在我身旁的鄔明豔從自己兜裡掏出兩元錢，迎了上去，對廖志強說：「志強，別哭了，剛才我在買東西的時候，拾到兩元錢，興許是你的，剛才我忘了問你，你拿著。」志強止住了哭，遲疑了一下，接過錢，笑了，用感激的目光望著明豔，睫毛上還掛著幾滴淚珠呢。
我感到非常納悶：明豔不是一直跟我在一起嗎？我怎麼沒聽到過她說拾到兩元錢呢？真是件怪事。
我還沒醒悟過來，鄔明豔就把我拉到一個僻靜處，壓低了聲音對我說：「黃鶯，你反正帶了五元錢，借給我一元吧。」「你的錢呢？
」我感到非常奇怪。只見她神祕地眨了一下眼睛說：「我的錢嘛，剛才給了廖志強，你瞧他哭得多傷心！
」「你不是說拾到的嗎？」我真有點丈二和尚摸不著頭腦了。鄔明豔用手指了指我的腦門，頑皮地說：
「不然他肯收下嗎？」這時，我才恍然大悟，迅速地從口袋裡掏出兩元錢，朝她手裡一塞。鄔明豔愉快地接過錢，並眨了眨眼睛，意思只有我知道。
10樓：匿名使用者
卓 你們弄得都不對
求一篇寫人的作文，題目：一個讓我難忘的人，是通過一件事來寫一個人的品格，要450字的哦
11樓：匿名使用者
像悠悠東去的流水，時光已流逝了12個春秋，它流過了我絢麗的童年，帶走了我無數的往事和記憶深刻的人，但是它卻永遠帶不走我最難忘的佟老師。
佟老師是個好老師。課堂上，她就像一塊磁鐵一樣吸引我們，使我們大飽口福的吮吸知識的甘露，在知識的王國裡自由自在的翱翔。平時老師時常給我們講做人的道理，她總是以知識為木道德為本來教育我們。
我們都十分尊敬她，可她是個與眾不同的老師，而且教育方法獨特，總出一些新花樣讓我們自己來感悟一個道理，這也是我們都這麼喜歡佟老師的重要原因。
那是一個明媚的下午，老師神祕的對我們說一會要給我們上一節「參觀課」。「參觀課」蠻新鮮的，這引起了班上的同學熱烈的議論。「你們是想參觀校園還是參觀教室？
」我們異口同聲的回答：「校園！」老師笑眯眯的說：
」我就扁不滿足你們，今天我們參觀的是我的書桌」這勾起了我極大的好奇心。我們排隊來到老師的書桌，近了，更近了，整齊的書落在上面，映入眼簾的是一些蒼勁有力的大字"智者能從苦惱中找到快樂，愚者能從快樂中找到苦惱。快樂生活每一天。
」我若有所思的沉默了一會，突然間茅塞頓開，這是個多麼簡單而深刻的道理啊，智者能從苦惱中找到快了，然而愚者就能從快樂中找到苦惱，而我在生活中卻時常扮演愚者。我現在終於明白了，快樂就這樣簡單，我也要做一名智者。這是老師的座右銘，我呢？
我沒有座右銘，沒有目標的追求，我也應該給自己找一個屬於自己的座右銘，刻在心裡，時時來檢討自己，完善自己……一個不足十分鐘的參觀猶如一堂課，一堂人生之課，它會使我終身受益。
我難忘的佟老師，難忘她的笑容，難忘她的話語，難忘她為我們上的每一節課……
寫家鄉的作文，不少於，寫家鄉的作文，不少於400字
我的老家 雖然不比北京 天津 海南等任何地方 美，但是我卻認為我的老家卻是全世界上最美的一個地方，那就是我的老家 雙龍。雙龍雖然比城市小，不比城市美。早晨，毛毛細雨從天上慢慢灑落下來，像牛毛，如絲線，似銀針，讓家鄉變得更美，更有光彩，更有活力。中午，我吃了午飯，溫暖的陽光照射大地，讓植物們快快成長。...
寫事的作文，不少於，一篇寫事的作文，不少於500字！
童年趣事 我的童年有許許多多有趣的事，但在我的腦海中有一件永遠沖洗不掉 種雪。那是個紛紛揚揚的雪天，我望著窗外銀白的世界，滿心的歡喜。避開媽媽，躲在一個角落，去 搶 那些美麗 潔白的雪姑娘。不一會兒，我的手裡已經抓到了許多雪姑娘。她們形狀各異，一朵有一朵的樣子。我的心裡別提有多高興了。可過了片刻，她...
介紹鳥作文不少於作文介紹鳥作文不少於200字作文！！！！
好的片段 一身豐滿光滑的羽毛，在陽光下閃閃發光，色彩熠熠。那一雙閃光的紅紅的大眼睛下面，有兩個粉紅色的鼻孔，長著尖尖的小嘴。它頸部彷彿戴著一副五光十色的發亮的項圈，一對翅膀十分矯健，兩隻小爪子紅紅的，尾巴好像扇子似的。它們閉著小眼睛臥在那裡一動不動，慢慢地進入了夢鄉。有的站在那兒，就像個警衛員。鴿子...