1樓：曾是劣人
這是個正在**中的問題
比如，學生的成績，算不算隱私
現在不少學校，學生回的考試成績已經不像從答前那樣直接在班裡、年段直接公佈了，有的改為公佈名次，有的改為公佈成績等級
這些都算是保護隱私的一種手段吧
另外，我比較反對有的學校，給予貧苦生幫助的時候，大張旗鼓搞宣傳給了貧困生幾百塊錢，搞得全校師生都知道，某某學生家裡窮，某某學生是單親家庭……
給予經濟上、物質上的關愛是好事，但是，學生的精神壓力反而可能因此增大了
我想，這方面，學校也應注意保護學生隱私
2樓：你是誰我是誰
其實我不知道您提的是什麼意思
3樓：匿名使用者
沒有 能說的具體點麼
中學生的生活學習中哪些方面涉及個人隱私。政治題目
4樓：匿名使用者
= = 我是學理的...怎麼會通知我來幫助你.........
5樓：小夥和丫頭
日記、考試題、聊天記錄。。
我們在校學生日常行為規範主要在哪些方面日常學習生活中，我們可以從哪些方面培養良好職業道德行為習慣
學校還有哪些地方需要改進
6樓：匿名使用者
1、追求分數風氣盛行
這種喧賓奪主風氣混淆了教育的本質。在學生學校學習過程中，分數好像成為最重要的事，學習更多的是為考試而服務，卻並不是讓學生積累知識。另一方面，當從學校畢業之後，文憑又成為衡量人能力的重要標準。
分數、文憑終究只是外物，學生學到什麼、會做什麼其實更為重要。
2、知識與實際應用脫節
學到知識大部分無法實際應用，學生在學校要學習多個科目的知識，而這些對學生而言至關重要的知識，在實際生活中應用價值並不大。學生所學的東西，可能既不喜歡也不擅長，離開學校就會還給老師。最極端的情況就是，學生的理論知識掌握得很好，但實際動手能力為零。
3、教育內容設定上也不合理
文化類課程佔據大部分時間，而體育藝術類課程往往被忽視。最後，教育的本質除了傳授知識外，培養學生品德更為重要，而育人這一點並未受到重視。
7樓：紅色獵人
學校需要改進的地方是需要結合本學校的實際來分析，如通過教學水平，豐富校園文化生活，提高教師的技能水平，加強學校硬體和軟環境建設等。
8樓：匿名使用者
有的學校追求硬體設施的完備而忽略了軟體
這樣根據地區，學校的不同條件來改，根據自己的感覺覺得學校應該抓下學生的良性教育和人文方面的功課。不該給學生增加太多的負擔
9樓：王子
學校需要改進的地方自然是如何提高教學質量，如何更好的實現家教結合！
10樓：風景佳苑王倉庫
學校還有哪些地方需要改進？需要強化師資力量。領導的培訓工作。領導的不作為工作。
11樓：匿名使用者
吐舌頭嚴重違反規定：嚴禁排隊
個人認為以下兩點不可取！
一、以現金作為名次獎勵不可取。
理由：1，資金籌措制度不配套。
2，錢用了之後就什麼都不見了，無紀念意義
3，錢人人都有，成績差的「富」學生會不以為恥，反以為榮。
二、名次獎不可取
理由：1、因為成績與智力因素有關，換言之就是說，智力好的永遠成績好，老是得獎，老是受捧，於是成績好的就養尊處優，不思進取。
2、嚴重挫傷成績差的學生的學習積極性，他們就向見不到陽光的可憐蟲，永遠跟在人後，享受不到老師和同學的青睞。
暫說這麼多，個人意見，多多包涵！
12樓：雪亦月雅
有一部分是老舊版的，不好，但還有一半是液晶屏的，不公平
一個小學生在家庭學校和社會中有哪些權力要把家庭，學校，社會的權力寫分開哦
13樓：小喬愛
《憲法》規定我國來公民的基本權利，主自要包括以下幾個方bai面：
(1)法律面前du一律平等；
(2)政治zhi權利和自由，包括選dao舉權和被選舉權，言論、出版、集會、結社、遊行、示威的自由；
(3)宗教信仰自由；
(4)人身與人格權，包括人身自由不受侵犯，人格尊嚴不受侵犯，住宅不受侵犯，通訊自由和通訊祕密受法律保護；
(5)監督權，包括對國家機關及其工作人員有批評、建議、申訴、控告、檢舉並依法取得賠償的權利；
(6)社會經濟權利，包括勞動權利，勞動者休息權利，退休人員生活保障權利，因年老、疾病、殘疾或喪失勞動能力時從國家和社會獲得社會保障與物質幫助的權利；
(7)社會文化權利和自由，包括受教育權利，進行科研、文藝創作和其他文化活動的自由；
（8)婦女保護權，包括婦女在政治、經濟、文化、社會和家庭生活等方面享有同男子同等的權利；
(9)婚姻、家庭、母親和兒童受國家保護；
(10)華僑、歸僑和僑眷的正當權利和利益受國家保護。
14樓：四月
這個問題有點大。簡單說一句吧。首先憲法基本法律，保護公民生命權教回育權。
在家庭有義務送答你去學校的受教育的權利。在家庭婦女兒童保**反家庭暴力法，受法律保護，家長打孩子也要改變方式了。學校有義務教育法免費義務教育，教師法約束老師不體罰學生校園內老師不準吸菸等等。
15樓：葉幫陽
這個問題有
bai點大。簡單du說一句吧。首先憲法zhi基本法dao律，保護公民生內命權教育權。
在家容庭有義務送你去學校的受教育的權利。在家庭婦女兒童保**反家庭暴力法，受法律保護，家長打孩子也要改變方式了。學校有義務教育法免費義務教育，教師法約束老師不體罰學生校園內老師不準吸菸等等。
學校生活中,競爭主要表現在哪些方面
中學主要的競爭是學習 大學主要的競爭是學習,但是表面上社團工作比較優秀的人更好。社會上的就是個人能力的競爭和人際關係方面的競爭。在學校生活中,競爭主要表現在哪些方面 1學校生活中的競爭有很多,比如 學業上的競爭,體育方面的競爭,勞動的競爭,班級幹部的競選,同學們在 舞蹈 美術等方面特長的較量 等等。...
在學校生活中，競爭主要表現在哪些方面？競爭的存在對我們每個人
學校生復活中的競爭制有很多，比如 學業上的競爭，體育方面的競爭，勞動的競爭，班級幹部的競選，同學們在 舞蹈 美術等方面特長的較量 等等。競爭的存在對人的發展和進步有促進作用，競爭會最大限度地激發人的潛能，同時競爭也會對人產生消極影響，使人驕傲自大或者自卑，阻礙我們取得進步。在學校生活中，競爭主要表現...
在日常生活中，哪些方面可以用到數學
用途很多在早上外出購買早餐的時候，也會應用到數學，爸爸給了自己多少元錢，然後買早餐，用了多少錢還剩多少錢這些都要進行計算才能知道。在生活當中數學無處不在，它給生活提供了很大的幫助，只有學習好數學，才不用擔心被坑。有一句話說得好，學好數理化，走遍天下都不怕。意思就是讓人們好好學習數學，不要覺得數學沒有...