為什麼國際學校教中國孩子的語文老師需要有雙語能力?上課都用漢

2021-04-18 05:45:08 字數 607 閱讀 7017

1樓:職

需要給孩子bai一個良好的語言環du境吧,學zhi生接觸的語言課程就是語dao文和英語,回如果這兩個科目的老師答語言能夠共通的話,對於孩子融合兩種需要學習也很有幫助。而且國際學校為了匹配學校特色要求其他科目老師擁有雙語能力也是較為合理的。 來自職q使用者:

張女士因為是國際學校吧,哈哈!可能學習者的第一語言並不是漢語啊,而且國際學校的課程與普通中小學的課程不一樣,雙語能力是必備的! 來自職q使用者:匿名使用者

浙江有哪些學校有語文教育專業(專科)

專科學校裡的語文教育,英語教育和學前教育,

2樓:匿名使用者

從2023年開始,即來使是師範專業的自學生,也得自己考

bai教師資格du證了,學校不zhi會再發了。

教師資dao格證(小學類)考試(筆試)有兩門,一門是綜合素質,一門是教育知識與能力,如果是初中或者高中,還要再加試一門學科知識與教學能力。筆試面試都通過之後,可以申請教師資格證。本人是杭州師範大學的學生,今年剛參加過筆試考試。

3樓:廣州力撲

寧波教育學院

麻煩採納,謝謝!

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公立學校國際部完全依託於國內教育完善的公立學校,學校的軟硬體配置比較齊全,開設國外課程,聘請優秀外教授課,國內學校統一管理,安全有保障。1 辦學優勢 學費實惠,學校設施優良,價效比高。生源優秀,容易創造出濃厚的學習氛圍以及良性的競爭環境。學生可以保留國內學籍參加國內高考,也可以出國留學。2 辦學劣勢...

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美國學校和中國學校各自都是有利有弊。比較文化不一樣。不能相比的。美國的學校相對寬鬆。制度完善。學生的權利相對較大。美國專注的是學生的實踐能力而不是應試教育。如 中國的學生考試是不可以用計算器的 而美國就可以。美國學校與中國學校的最大不同就是授課的方式。美國實行選課制,沒有所謂統一的教材,教師在選擇教...

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