1樓：匿名使用者
是計數器吧？
27，18和36這三個數的個位數與十位數之和都是9=2+7=1+8=3+6
所以都可以用9個珠子在計數器上表示出來！
小學數學學習方法
2樓：9a數學
先和你講一下我抄自己學習
數學的小故事吧！
小學的時候我的數學特別的好，但是升入初中後數學就一點一點的往下滑，有一次考試居然不及格。當時老師把我叫到辦公室給我分析問題。並且每天讓我寫十個不同型別的試題。
老師上課還不時的提問我一個問題，有什麼問題老師都給我細心的講解，慢慢的我的數學成績就開始好轉了。
1. 其實愛不愛學習數學，能不能學好數學，老師的影響力其實也挺大的，我初中的老師比較負責把我從不及格的邊緣拉了回來。
2. 老師上課也許講的比較的快，你可以提前拿出10多分鐘看一遍，這樣老師上課時你可以跟的上老師講的進度。如果還有不明白的，一定要提出來，如果你不問老師，問問同學們也是可以的，要記住，當堂課的問題當堂課解決，不要留到以後。
上課要多記筆記可以使草稿形式的，等到下課有時間了再整理。
3. 每天拿出作業本，翻看錯的題，然後找一些類似的題目來做，一次不行兩次兩次不行三次，一定要堅持。
4. 可以去網上找一些試題或者是學習數學的小遊戲玩，這樣比死記硬背記的要牢。
學習需要交流，祝你有個好成績！
3樓：馬522宿舍
我覺得，老師
bai上課講的你du怎麼聽也是
zhi聽不進去是因為dao你跟不上老師的思路。回如果你真的喜歡學習數答學的話，我哥你推薦一個學習方法啊：
第一，明天有數學課的話，你自己要先預習明天老師講的，這樣能保證你明天上課時能聽懂老師所講的內容。
第二，上課時間是你最主要的學習數學的時間，有了昨天晚上的預習，相信你對今天老師所講的問題都有所瞭解，這樣，老師的思路你就會慢慢跟上。你要知道上課這45分鐘對你很重要，所以這段時間內不要走神，就算走神也不能走神太久，要及時拉回來。
第三，晚上回家要及時溫習今天老師所講的章節，有餘力的話，把課後習題全部做完。（不會做的看第四條建議）
第四，在學習中遇到問題自己不能解決時，這個時候要及時的問老師，你要知道，老師是喜歡問問題的，這樣他才會找到自己的價值所在，有成就感，從而更加喜歡問他問題的同學，在以後的學習中會更加照顧這個學生的。
當然了，我的最後一條建議就是，數學是需要理解的，你要是知道了一類問題的解法，思路，那麼這類的所有問題都迎刃而解。
最後祝你學習更上一層樓！！
4樓：胖胖參謀團
既然你愛學數學，說明你有興趣，但是有興趣的人怎麼會聽不進老師的課內呢？你是哪種原因？
1：你容非常聰明老師講課程序過慢你都會了；
2：老師講的太差勁大家都聽不進去；
3：你所謂的「愛學習數學」只是一種願望，你根本沒有實際行動；
4：你愛學習數學，但是你的腦子根本轉不過來。
先想想自己是哪一種情況吧。
小學的數學在於打基礎，學的都是基本功。
如果是第一種情況，那我恭喜你。因為你完全不用擔心，只要你會了就行。
如果是第二種，你也不用擔心，你可以自己學習。
如果是第三種，你就要反省了，你到底努力沒有？你是否應該做的更好而你沒有？
如果是第四種，如果你課下自己努力，看一些課外書，靠自學完全也是可以的。一旦課上沒聽懂，當天就要搞懂，不要拖不要懶，你必須保證按時做作業，跟上老師上課講的進度。之後再做一些習題用於鞏固。
如果你想學好數學但是又覺得自己腦子笨，你就需要話多一點的時間來做題訓練自己的思維。
5樓：匿名使用者
我覺copy得，老師上課講的你怎麼聽也bai是聽不進去是因為你跟du不上老師的思路zhi。如果你真的喜歡學習數dao學的話，我哥你推薦一個學習方法啊：
第一，明天有數學課的話，你自己要先預習明天老師講的，這樣能保證你明天上課時能聽懂老師所講的內容。
第二，上課時間是你最主要的學習數學的時間，有了昨天晚上的預習，相信你對今天老師所講的問題都有所瞭解，這樣，老師的思路你就會慢慢跟上。你要知道上課這45分鐘對你很重要，所以這段時間內不要走神，就算走神也不能走神太久，要及時拉回來。
第三，晚上回家要及時溫習今天老師所講的章節，有餘力的話，把課後習題全部做完。（不會做的看第四條建議）
第四，在學習中遇到問題自己不能解決時，這個時候要及時的問老師，你要知道，老師是喜歡問問題的，這樣他才會找到自己的價值所在，有成就感，從而更加喜歡問他問題的同學，在以後的學習中會更加照顧這個學生的。
當然了，我的最後一條建議就是，數學是需要理解的，你要是知道了一類問題的解法，思路，那麼這類的所有問題都迎刃而解。
最後祝你學習更上一層樓！！
6樓：匿名使用者
上課是很重抄要的，40分鐘學的內容十分關鍵，它關係到你做作業與考試的情況，如果聽不進去，就在課前做好預習工作，下課多多做題，遇到不會做的請教一下同學，但最好不要抄襲，因為這是做無用功！
平時多多抓緊時間，晚上搞下課外題目，這對於數學學習很有幫助！
該玩就玩，該學就學，做到勞逸結合，這樣學習起來事半功倍！要相信你自己，常對自己說：「我能行！
」最後贈你一句名言：「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！」祝你早日實現自己的目標與理想，加油吧！
努力吧！
7樓：幹依秋厚躍
小學copy階段的數學我覺得與其說是數學，不如說是算術，因為只是訓練學生計算能力。所以除了少數想要培訓奧數神童的（新聞說這樣的培訓有問題，沒參加不知道，這樣的也是少數情況），更多的家長應該把重點放在培養孩子算的能力上，這樣一來我們的問題就細化到怎麼讓孩子算術更好。那麼唯一的方法就是練。
在這一基本素質具備之後，可以從思維上進行訓練，其實應用題這一種題目就是最簡單的數學建模，要培養孩子用數學來解決問題，這方面在生活中可以讓家裡的一些小的需要算的地方來讓孩子做，慢慢就有效果了。
8樓：匿名使用者
真正被學生理解掌握的知識，往往是學生自己建構的，因此學會發現問題、合理有效地提出問題的過程往往比結果更重要。
教育家說過的沒錯，
按自己的方法學下去，只要有效率就是好的。
祝學習更上一層樓。
9樓：匿名使用者
只有按老師的要求做，才會有最好的效率
10樓：永恆de虛無
多做題目,然後把做錯的題目,訂正弄懂。
小學深入學習數學 10
11樓：凌風聽葉
現在小學生的題目越來越奇怪，有的題目我一個大學生都讀不懂。
12樓：明日鬥嘴
建議先諮詢一下小孩學校裡的老師，因為他們對小孩各方面都有一個更全面的瞭解，給出的建議會更有價值。
如何學習小學數學
13樓：匿名使用者
多血多練，學會一個後多聯絡相關的，然後就熟練了，俗話說：熟能生巧
小學數學學習目標怎麼寫
14樓：淡開的墨
根據小學教育課程編寫學習目標：
1、使學生理解小學數學學習的心理過程和影響數學學習的各種因素。
2、初步掌握小學數學的理論、一般規律和基本技能，會選用數學方法，組織教學內容，設計和控制教學過程，實現課堂教學的優化。
3、理解數學教學過程和學生學習成績評價的理論和方法，初步學會評課、編制試卷、分析和評析試卷及考試結果。
4、初步學會運用現代教育思想、教育理念和教育技術**小學數學教學的特點、規律、方法、改革的方向和途徑。
5、具有初步的研究小學數學教學的能力。
6、課本每一節的末尾編有"複習思考題"，學生課後複習、加深理解之用。
7、要有少量"閱讀材料"，供學生選讀。
15樓：匿名使用者
可以把孩子的數學筆記重複複習20次。
16樓：綿延天池
先確定你的目標
詳情準備怎麼做
付諸於行動
小學數學學習技巧
17樓：敏千邇
其實數學蠻簡單的，並沒有什麼技巧之類的東西，先要提起孩子的學習興趣，有了興趣自己就會主動去學、去接受；數學鍛鍊的是邏輯思考能力，所以可以找些關於數學方面的腦經急轉彎之類的，好玩又容易吸引孩子的注意力，只要關注了、有了興趣自然就容易了。
練習題那些不用做太多，只要能熟練的記住並且運用一些數學的定理、口訣之類的就行，習題做太多會煩，容易引起反感情緒，所以找習題的時候要注意習題的內容。
18樓：
最重要的是要多做題，舉一反三，數學就是要多多做題，學會思考，當然小學數學還是很簡單的，培養孩子的學習興趣很重要，不要一味的去逼著學習，要循序漸進，引導。
19樓：海英
把平時做錯題，摘錄出來，隔段時間讓出來做一下，臨考試時，就讓做二三次，就差不多了
20樓：
給他(她)多找些數學練習做做,應該會有提高的
21樓：
認真聽課就好啦！！！ 我就是這麼過來的！！！
求小學數學學習技巧
22樓：匿名使用者
我是一名數學課代表.學好數學只有5部.第一課前預習.
第二上課認真聽講.第三回家認真完成作業.第四課後多複習.
第**懂就問老師..............................多問為重點
小學數學的學習計劃怎樣寫?
23樓：秉燭求學
首先，要學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
其次，要學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
最後，要學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數矇住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的祕密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。
學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
小學一年級數學,小學一年級數學
11 8 12 9 13 10 14 11 15 12 祝學習進步 求採納 11 8 12 9 祝樓主學習天天進步 一年級數學11 8 口一口什麼意思 意思是再寫一個與11 8得數相同的式子。如 5 2 8 5 10 7 13 10等等。謝謝 意思是再寫一個格式一樣結果一樣算式,如12 9 13 1...
小學一年級數學怎麼分辨左右，小學一年級數學課本中關於左右是怎麼區分的
這個問題本來就是有爭議的，但一般老師都會統一一個說法的。當你面對的是動物或物品的時候，此時的左右是與觀察者同方向的 以觀察者為準 把物體看作參照物，說在物體的左邊或右邊 當面對的是人物的時候，此時的左右是與觀察者反方向的 以圖中人為準 以圖中的人為參照物，說在人的左邊或右邊。動物 的和人一樣也還是動...
小學一年級數學上冊10,小學一年級數學上冊
10 5 5 回答完畢 o 祝學習進步 小學一年級數學,14 9的平十法是怎麼算的,14 9 5。平十法的關鍵在於,先分析到個位不夠減,那麼就把減數分解為兩個數。其計算過程 14 9,個位4不夠減9,所以我們先把個位的4減完,就變成一個整10了,這時,再用這個10減去5 因為9 4 5 答案就是10...