1樓：梅子筱窩是我
① 帶著問題「學
」。② 緊扣實際「學」。③ 對標先進「學」。
遵義紅魂立德紅內色教育中心深容入挖掘遵義紅色資源，著力把紅色歷史打造成鮮活教材、打造成生動課堂，將「專題教學、現場教學、情景教學、激情教學、體驗教學、紅色故事會」等有機結合，使專題教學震撼心靈、啟迪思想，現場教學啟用歷史、觸及靈魂，體驗教學復原實景、砥礪人生，讓學員在行走中感悟歷史，，喚醒情感記憶，提升能力素質。
2樓：烈火三代
這個主要還得看個人的自覺性
自覺性就體驗在他是不是真的在為國家和人民服務如果思想不純淨，無論如何是做不好黨員的職責的培訓機構講的內容都差不多的
去聽聽就知道了
紅色文化對於黨員黨性教育有什麼實踐意義
3樓：匿名使用者
1、充分發揮精品課程在黨內政治
文化建設中的作用。建設先進的黨內政治文化，要注重發揮精品課程的作用，大力弘揚忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮鬥、清正廉潔的共產黨人價值現。
2、有利於弘揚紅色文化在革命、建設和改革中的寶貴精神作用，使「紅色文化」發揮教育和凝聚力的作用。紅色文化的發展對基層黨組織的政治領導和全面協調具有積極意義。
3、大力弘揚紅色文化，可以增強人民的愛國主義精神，培養人民的高尚情操，鍛造人民的創新精神，進一步增強黨的執政能力和先進性建設。
4、紅色文化促進了黨的思想政治建設。充分利用紅色文化資源，在黨的群眾路線教育實踐中發揮重要作用，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。
5、充分利用紅色文化資源，可以「照鏡子」、「穿正裝」，以歷史為參照，歷史與現實有機結合，對黨員的黨性具有良好的教育作用。
6、營造黨內政治文化建設的良好環境和氛圍。文化的形成是一個長期的過程，不能一步到位、一蹴而就。加強黨內政治文化建設，需要良好的環境和氛圍。
學院注重發揮現場教學點、校園、教學用車等載體作用，將其作為黨內政治文化薰陶的「磁場」，發揮潤物無聲的作用。
4樓：王王王小六
1、有利於發揚紅色文化在革命、建設和改革中形成的寶貴精神作用，讓「紅色文化」發揮出教化育人、凝心聚力的作用。紅色文化的開發，對於發揮基層黨組織的政治引領和統籌協調作用有積極的意義。
2、大力弘揚紅色文化，可以增進人民的愛國情懷、培育人民的高尚情操、鑄就人民的創新精神，進一步加強黨的執政能力和先進性建設。
3、紅色文化促進黨的思想政治建設。在開展黨的群眾路線教育實踐活動中，充分利用好各地紅色文化資源，發揮其資政育人的重要作用，具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。
4、充分利用紅色文化資源可以「照鏡子」、「正衣冠」，以史鑑今，把歷史和現實有機結合起來，對於黨員黨性有良好的教育作用。在黨的群眾路線教育實踐活動中，要充分利用紅色文化資源，注重將歷史的學習與現實的實踐有機結合，在紅色文化的薰陶中深化對黨的群眾路線的教育和體驗。
5、紅色文化為黨性修養教育提供了良好的育人環境。發揚紅色文化，可以抓住群眾路線教育實踐活動的有利契機，充分發揮愛國主義教育基地、黨史教育基地等紅色文化資源的應有作用，強化管理，使廣大黨員幹部參觀有收穫、心靈有觸動。
5樓：福建紅色古田
紅色文化蘊涵了黨在長期領導中國革命與建設的偉大實踐中所創造和積累的豐富歷史經驗，包括重要革命紀念地、紀念物、標誌物及其所承載的革命歷史、革命精神等，其中包含的革命歷史、革命傳統精神和黨的理想信念等都是對廣大黨員開展黨性教育的獨特資源，對於教育黨員堅定理想信念、牢記黨的宗旨、發揚優良傳統、永葆政治本色以及提高廣大黨員的思想道德素養等有著重要的作用，是開展黨員幹部黨性教育的重要內容，是教育引導廣大黨員幹部加強黨性修養的豐富素材。
1、紅色文化資源具有寶貴的「存史」功能。紅色文化資源凝聚了黨的奮鬥歷程，蘊含了黨的優良作風，凝結了黨的建設經驗，記載了黨在民族復興道路上的奮鬥史、探索史，記錄了黨在中國歷史長河中的開拓創新的足跡，是黨的思想理論和精神文化資源，是中國共產黨和中華民族寶貴的精神財富。
2、紅色文化資源具有重要的「資政」功能。「資政」，核心是為保持中國共產黨的政治本色和治國理政提供借鑑，就是從歷史和現實的比較中運用歷史經驗，總結新鮮經驗，提高黨管黨治黨的水平。紅色文化資源不只是文物舊址的陳列，也不只是文獻資料的堆積，而是大浪淘沙的精神積澱和革命經驗智慧的結晶。
無論是著作文稿、黨內檔案，還是歷史見證者的回憶，都在一定程度上反映了黨的創業奮鬥史、理論創新史和自身建設史。
3、紅色文化資源具有獨特的「育人」功能。在全國各地豐富的紅色文化資源中，隨處可見革命先烈在困難與失敗面前的堅定信念，在**與酷刑面前的堅貞不屈，在誤會與委屈面前的任勞任怨，在群眾與同志面前的盡責履職。挖掘和運用好這些革命傳統資源，具有十分重要的「育人」功能。
發揮紅色文化資源的重要作用，就是要讓廣大黨員學習革命先烈功高不自居、位高不自顯，正確對待自己、正確對待組織、正確對待群眾的優秀品格；學習他們先人後己、捨身忘我、淡泊名利的高尚情操；學習他們踐行黨的宗旨、發揚優良作風，始終保持謙虛謹慎、艱苦奮鬥的偉大精神；學習他們在處理矛盾時的昂揚鬥志和革命激情，在應對複雜環境和風險挑戰時的機智與堅韌。
如何加強黨性修養，做守紀律合格的共產黨員
在新的歷史起點上，不斷提高黨員素質，努力建設一支政治過硬 作風優良 紀律嚴明的黨員隊伍，不僅是各級黨組織的首要任務，而且是每個共產黨員自身的義務和責任。黨性是共產黨人的生命。加強黨性修養，增強黨性觀念，是每個黨員終身實踐的重大課題，也是充分發揮黨員先鋒模範作用 維護好廣大人民群眾根本利益的根本需要。...
如何加強黨員教育，提高黨員隊伍素質強黨員隊伍的日常教育管理
黨的 十八大 報告提出了 要以增強黨性 提高素質為重點，加強和改進黨員隊伍教育管理 的要求。由此可見，加強黨員隊伍的教育管理在新形勢下尤為重要。黨員教育是提高黨員綜合素質的有效方法。1 加大思想教育力度，幫助黨員進一步堅定理想信念。加強對黨員的理想信念教育，不僅是 黨章 中作出的明確規定，而且也是形...
教育學就業前景如何，教育學專業就業前景怎麼樣？
教育學專業是研究 培養什麼樣的人才，採用什麼樣的方法進行教育 的一門專業。它運用哲學 政治學 社會學 經濟學 病理學 生理學 衛生學和心理學等多方面的知識，對教育現象 教育規律等問題進行綜合性的研究，從而揭示其規律，論證教育原理，說明教育方法，指導教育實踐。其主要內容是 教育與社會發展的關係，教育與...