1樓：匿名使用者
有一種教育叫英國教育，有一種教育叫中國教育
1。在英國女生染
中國小學和外國小學的不同之處，誰能告訴我啊！
2樓：匿名使用者
我們中國的學生要寫作業外，英國的小學生小學不要寫作業？
3樓：匿名使用者
我們五、六年級可以讀外國小學初中了……
4樓：匿名使用者
中國小學只注重分數的高低
外國小學是全面發展
5樓：匿名使用者
教育的方式不同，作業多少也不同
英國小學教育跟中國有什麼不同
6樓：匿名使用者
中國主要
來是基本道德觀念自
7樓：英倫雲小學課堂
英國小復
學教育的精髓制。
第一，提供非常多元的學科，讓小朋友在接觸不同學科的同時發現自己的天賦和興趣。
第二，與其說是傳授知識，他們更注重的是小朋友如何學會學習、理解知識和思考知識。
德行教育主要在教學活動中開展
永遠是老師圍著學生轉
注重學生的動手能力
8樓：匿名使用者
英國的注重創新，開bai發du小學生的想象力和創造zhi力，對於考試不看重，為dao
的是培養學生的興趣，專發掘屬他們的愛好，讓他們找準自己以後發展的方向，知識重在應用方面。到了大學本科，才開始培養研究理論。
中國式教育是為了考個好分數，然後升個好學校，找個工作。到頭來發現學到有用的東西，沒多少。
英國的茶文化和中國的茶文化有什麼相同之處和不同之處
9樓：各種怪
1、相同之處
二、不同之處
1、茶種類不一樣
英國多喝紅茶，茶種包括英國早餐茶（english breakfast tea）和格雷伯爵茶（earl grey），由中國傳入的茉莉茶，以及日本傳入的綠茶，也成了英國茶的標準部分。
中國對茶的配製是多種多樣的：有潮州鳳凰單叢茶、有太湖的薰豆茶、蘇州的香味茶、湖南的姜鹽茶、成都的蓋碗茶、臺灣的凍頂茶、杭州的龍井茶、福建的烏龍茶等。
2、起源時間不一樣
中國，茶樹的起源至少已有六七萬年的歷史。茶被人類發現和利用，大約有四五千年的歷史。
英國人從2023年代開始進口茶葉。當時葡萄牙公主凱瑟琳·布拉甘薩(catherine of braganza)嫁給英國國王查理二世，她把喝茶的愛好帶進英國宮廷。
3、泡茶方法不一樣
中國，宋代時有用沸水直接沖泡散茶的飲茶法，逐漸代替了唐代餅茶煎飲法和宋代末茶點飲法，即撮泡法。置茶於茶壺或蓋甌中中，以沸水沖泡，再分釃到茶盞(甌、杯)中飲用。
英國人泡茶是泡茶葉末，連袋一起放在熱水杯裡，不是以水沖茶，而是以茶袋浸入熱水裡，一小袋茶只泡一杯水，喝完就丟棄。家庭飲用時，由於茶葉很碎，通常茶壺裡還有個過濾杯，用開水衝下去，過濾而出，再加入糖及牛奶或檸檬而喝。
10樓：匿名使用者
英國人沒有茶文化的概念。鴉片戰爭以後，英國人從中國學會了茶葉栽種、採收、製備。現在國際上市場佔有率最高的茶葉品牌是英國的「立頓」（國際市場佔壓倒優勢的品牌）。
每年「立頓」茶葉要給英國人賺很多錢。
嚴格說來，中國歷史上也沒有什麼「茶文化」的概念。史書雖然記載了一些著名的茶葉產地、品種和茶具，還有少量與茶葉有關的趣事，但這還不能稱為「茶文化」。歷史上，中國人只是把茶葉當作一種有益健康的飲料。
據說按現代醫學觀點，茶葉不一定對健康有益。
中國歷史上有少量文人，追求極至享受，也曾經研究用什麼水沏茶、如何燒水、使用什麼樣的茶具等。到明、清時期，還產生了「貢茶」（地方**拍皇帝馬屁以求升官）。這也只不過是一種「奢嗜」，按現代話來說就是「炫富」。
搞出「茶文化」概念是日本人，日本人搞了一大套喝茶的儀式，從坐姿到拿杯子、從燒水到沏茶等等；甚至對周邊環境等都有要求。這些體現了日本民族的什麼文化到現在也是個有個的說法。部分中國人學「茶文化」的概念主要是搞「噱頭」，一種賺錢謀生的方式而已。
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