1樓：匿名使用者
說說下面劃線的抄詞語表達了人
襲物什麼思想感情。（2分）
①她劈頭就問我：「覺不覺得這花園有點家鄉味道？」
②這裡一過聖誕，我就想舊曆年。
答案①「劈頭」在這裡是「正衝著頭;迎頭」，直截了當，說明這個朋友急於想我訴說思鄉之苦的心理。
②「一過……就……」，這個句式實際上是表示一種強調，表達了一種佳節思親的感情。
情感文學類**
2樓：匿名使用者
專題的情感文學類**有彼愛(biib),專題欄目是「彼愛無岸」，裡邊的情感文章怎麼形容呢，靜靜的講故事，悄悄的感動你。
3樓：匿名使用者
花朝晴起 | 優雅讀書網頁連結
4樓：匿名使用者
樓主，什麼意思？你要自己有，還是找個人做啊 ？
5樓：匿名使用者
清沫網
6樓：普雅花開過
感情文學網、草屋文學
說說在學習語文的過程中，有哪些酸甜苦辣，受到了那些文學的、文化的情感的薰陶？ 30
7樓：小_雯雯雯
你可以從甜入手，你寫你做什麼事情，老師表揚你，如：你參加興趣班，老師出很難的題，全部就你一個人會回答，老師當著全部的面表揚你。 你寫作文，寫得好，在班上被老師表揚，還展示給同學看，往這一的方面去想...
試試看吧，
8樓：陽光盛女
可以結合你最近學過的課文來說。譬如學習了a課，裡面說到「引用一下文章的句子」，表達了作者的什麼心情，你從中感受到（結合自己所見所聞）。。。課文的文化背景說一說，再談是怎樣的文化感情（愛國的好寫）薰陶就可以了。
9樓：匿名使用者
文人通才文字表達現內心的情感，喜悅，悲傷，讓我們讀者很快的瞭解作者，
10樓：開發一中
背誦課文，特別是文言文！語文書的每一篇文章都是經典，都是經過很多專家挑選出來的，每讀一篇都可以讓人得到情感上的昇華！
11樓：
一些敘事的比較無聊，宣傳道德勵志的應該多一點。
文學 情感的三個層次 5
12樓：白凝冬所聰
茶文化代表傳統文化一中傳統取向表達了安逸祥和的感情對生命的包容和嘗試態度有著幾千年的精神力量~~~
文學作品往往通過月亮來表現哪些情感？
13樓：匿名使用者
當我們遙望夜空,看見朗朗明月之時,心中總是引起無限遐想。有人馬上會想到與月亮相關的詩詞：「月出皎兮，佼人僚兮」（《詩經·陳風·月出》），「海上生明月，天涯共此時。
情人怨遙夜，竟夕起相思」（張九齡《望月懷遠》），「床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉」（李白《靜夜思》），「人生代代無窮已，江月年年望相似」（張若虛《春江花月夜》），「兔寒蟾冷桂花白，此夜姮娥應斷腸」(李商隱《月夕》)……關於寫月的詩，不勝列舉。這些詩詞雖然寫的是同一個物象——月亮，但是月亮在不同的詩詞中其象徵意義是各不相同的。月亮這一意象在中國文化中象徵意義是非常豐富的，關於它的諸多象徵意義，已有許多人從文化原型、詩詞鑑賞等角度作過許多分析，且成果斐然。
拙文則想以中國的古典詩詞為基礎，粗略談談中國古詩詞中月亮意象的象徵意義。
一、月亮是美的象徵
中華民族歷來對月亮有著特殊的感情，月亮成為文學中典型意象和永恆的主題。《詩經·陳風·月出》有：「月出皎兮，佼人僚兮」，即以月光映襯人物美，可見先秦時期人們已注意到了月之美。
到漢魏六朝，月更成為詩文歌賦的直接描寫物件。南朝周祗《月賦》形象地描述了月的美感：「氣融潔而照遠，質明潤而貞虛，弱不廢照，清不激汙。
」月被賦予高遠、潤潔、柔和、清幽的審美內涵。而當月與世間山水相結合，便會構成更加清美的景緻。謝莊《月賦》寫道：
「氣霽地表，雲斂天末，洞庭始波，木葉微脫。菊散芳于山椒，雁流哀於江瀨。升秋質之悠悠，降澄輝之藹藹。
」秋月的純淨之美在山水的背景襯托下得到表現的；月亮朦朧柔和的清輝還有一種化景作用，能賦予山水景物以獨特的神韻，陶淵明《閒情賦》雲：「月媚景於雲端。」一方面說明月本身是美的，另一方面說高掛雲端的明月可以為世間景物增添美感。
寫月的詩，總能給人以美的享受。唐人張若虛在《春江花月夜》中寫道：「春江潮水連海平，海上明月共潮生。
灩灩隨波千萬裡，何處春江無月明。江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰，空裡流霜不覺飛，汀上白沙看不見。」詩人對月光的觀察極其精微：
月光盪滌了世間萬物的五光十色，將大千世界浸染成夢幻一樣的銀色，因而「流霜不覺飛」，「白沙看不見」，渾然只有皎潔的月光存在。北宋詞人張先在《青門引》中寫道：「那堪更被明月，隔牆送過鞦韆影」，描繪的是溶溶月光居然把隔牆的鞦韆影子送過來，令人想象盪鞦韆的麗人那輕盈翩躚的身影，微妙地表現出詞人懷念情人的心緒。
張先《木蘭花》中也有：「中庭月色下清明，無數楊花過無影」，表現清明月色中飄過無數淡若無痕的楊花，將自己內心中浮漾的前塵舊夢融入這「無影」畫面中。
冰心的大海啊故鄉字裡行間流露著作者對大海的眷戀有什麼樣的是同開同樣的感情？
14樓：匿名使用者
這大海的胸襟和寬闊，借景抒情，表達了對大海的熱愛
唐宋文學的學習對你思想,情感及人文修養的提高有什麼作用
15樓：愛情演員
唐宋文學的學習，有增強知識、豐富情感的重要作用！
16樓：匿名使用者
俗話說唐詩宋詞元曲明清**，這裡說的都是那一時期最具代表性而且在此期間達到頂峰的文學形式。唐詩呢我認為很凝練傳神，字數很少，而靠推敲字眼的運用，用少的字句就馬上可以給人以豐富的意境。宋詞我認為綺麗別緻，它和唐詩的不同就是句子有長有短，寫作更隨意化了。
當然它們都很注重押韻，使人讀起來朗朗上口。我覺得唐宋詩詞豐富了人的想象力，鍛鍊了人的語感，使人富有才情，重要的是它培養了人一顆追求美和極致的心靈！
世說新語文學第四46的思想感情？
17樓：不丿言
美美，這語文所要表達的思想感情和文學中所要表達的思想感情都是作者的那種真實的寫照而已。
18樓：七個名字針難
世說新語問文學的思想感情，是很真摯濃烈的感**彩。
19樓：小艾
世說新語文學第四，第四十六的思想感情我也沒有看過，不太瞭解了。
怎樣理解文學是作家的情感表現
20樓：匿名使用者
作家bai在創作過程時總du
是要以自己熟悉zhi的人事物做背景，而dao在描寫時總是會自回覺不自覺地答
傳達對這些人事物的看法，將自己的人生觀價值觀等等移情於文學作品，在字裡行間傳達出個人主觀的情感、好惡。也因此自古至今才有了借景抒情、著述言志等文學行為。
21樓：暗黑勿忘
從作品中領略到作者所傾入的感情，從而引起與自身的共鳴。
22樓：匿名使用者
文學作品是很帶有感**彩的
許多作家會把自己的感情傾注在文學作品中
23樓：生存法則
但凡所有優秀的文學作品都融入了作者的對生活和情感的感悟，從而能觸動讀者的心絃。
西湖雜記節選閱讀答案西湖雜記閱讀答案
1。用茶 舒暢痛快 2 1 往 然後 2 了 不譯 3暖風拂面，使人如飲醇酒 微波盪漾，像綾羅般輕柔 酣 舒暢痛快 從武林門而西，望保叔塔突兀層崖中，則已心飛湖上也。午刻入昭慶，茶畢，即棹小舟入湖。山色如娥，花光如頰，溫風如酒，波紋如綾 才一舉頭，已不覺目酣神醉，此時欲下一語描寫不得，大約如東阿王夢...
紙船節選冰心的閱讀答案閱讀《紙船》的答案冰心的
1.詩人為什麼要摺紙船？2.紙船 在詩中有什麼含義？表達了作者怎樣的思想感情？3.最後一節是全詩最精彩的地方，你是如何理解的？1 因為思念祖國 或故鄉或母親 在冰心時代應該是祖國或故鄉，一定又有了政治含義。2 紙船 在詩中應該理解為對 母親 的思念而做出的各種努力吧。3 最後一節確為本詩最精彩的部分...
月光曲（節選）閱讀求答案，給採納
皮鞋匠靜靜來地聽著。他好像面自對著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上，霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微雲。忽然，海面上颳起了大風，捲起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊湧過來 皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她彷彿...