1樓：sunny柔石
以每分鐘走43米。
解：（860-300）÷7-37
=560÷7-37
=80-37
=43（米）
答：乙的
速度是每分鐘43米．
問題解析
根據速度=路程÷回時間，路程是（860-300）米答，時間是7分鐘．求出兩人的速度和，再減去甲同學的速度，就是乙同學的速度．據此解答
試題主要考查對 整數，小數，分數，百分數和比例的複合應用題 等考點的理解。
複合應用題：
是由兩個或兩個以上相互聯絡的簡單應用題組合而成的。
在這種應用題中有兩個或兩個以上相互關聯的數量關係，而且所求問題需要的條件沒有直接給出。
這就要根據相互關聯的數量關係找出已知數量和未知數量的聯絡，先解答一個或幾個中間問題，也就是把它先分解成幾個簡單應用題，然後再根據它們的聯絡依次列式並求解。
2樓：匿名使用者
解答：方法一：（860-300）÷7-37
=560÷7-37
=80-37=43（米）
答：乙的速度是每分鐘43米。
方法二：設回乙每分鐘走x米。
根據題意列方程答：7x + 7×37 +300=8607x + 559=860
7x = 301
x=43
答：乙的速度是每分鐘43米。
拓展資料：行程問題基本公式：路程＝速度×時間；路程÷時間=速度；路程÷速度=時間
行程問題是小學數學的難點，也是重點。我們要牢記基本公式，在做題的時候舉一反
三、觸類旁通，也要做到具體問題具體分析。
3樓：宮野木杉
乙:(860-300-37×7)÷7=43米/分鐘
所以乙每分鐘走43米
4樓：匿名使用者
560-259＝301
301÷7＝43
甲乙兩人同時從相距3000米的兩地相向而行，甲每分鐘行70米，乙每分鐘行80米一隻小狗與甲一起出處，每分
這隻狗跑了2000米100 3000 70 80 100 3000 150 100 20 2000 米 乘法的計演算法則 數位對齊，從右邊起，依次用第二個因數每位上的數去乘第一個因數，乘到哪一位，得數的末尾就和第二個因數的哪一位對齊 任意兩位數平方如 23 23 36 36 42 42 56 56 ...
甲乙兩人相距6KM，兩人同時出發，相向而行，1小時相遇同時出發同向而行，甲3小時可追上乙，兩人的平均速
設兩人的平均速度各是 x y x y 1 6 3x 3y 6解得 x 4 y 2 綜上 兩人的平均速度各是 4 km 和2 km 簡單的行程問題 1小時二人相遇，二人的路程之和是6千米，即二人的速度之和是6千米 小時 同向而行甲3小時追上乙，這3小時甲比乙多行6千米，每小時多行2千米，既是速度差為2...
甲乙兩人相距6km，兩人同時出發。同向而行，甲3小時追上乙相向而行，一小時相遇。二人的平均速度是多少
設 甲速度為x，乙速度為y。解 x y 6 1 1變3 x 6 y 3 3x 3y 6 2 3代入2得 3 6 y 3y 6 18 3y 3y 6 6y 12 y 2 將y 2代入3得 x 6 2 x 4 x 4千米 小時 y 2千米 小時。驗算 3小時追上 3 4 12，3 2 6 12 1小時相...