1樓：o0兄弟
我覺得應該從你覺得比較薄弱的地方開始複習
2樓：生病啦
數學，科學，他們都是死記硬背
3樓：匿名使用者
先複習語文吧 是統考不是通考
4樓：來世願生理想鄉
默寫課文最主要是哪一課
我是一個小學生，馬上就要期末考試了，怎樣才能讓我靜下心來複習呢？ 5
5樓：匿名使用者
同學抄你好，期末考試將近bai，你有想靜下心來複習的想法是好du的，應該為zhi自己感到高興。dao在這段時間裡你可以儘量不上網，不看電視，安心得複習。可以計劃好自己的學習計劃，比如早上起來背誦英語單詞或者古詩詞以及數學公式。
上課的時候要專心聽講，這樣你就不用在下課時花時間去研究了，弄懂老師所講的，並結合自己課後的複習，一步一步，堅持下去，我想你會成功的。也可以適當得鍛鍊下身體，最後祝你考個好成績！
6樓：匿名使用者
每天按時複習
bai知識。注意du複習的知識量一定zhi要稍比自dao己的水平多一點。在復
專習完知識後多出屬去和小朋友玩，做一些開心的事，可以放鬆大腦，就是不能再回去看書，除非自己認為自己還可以再看很多知識。勞逸結合是最好的靜心方法。
7樓：小乖乖孩
小升初其實比不算什麼太重要的考試，不要想的太重要了，每天上課的45分鐘抓牢，該學學該玩玩，調整好心態，緊張時多深呼吸，祝你考個好高中，嘿嘿。。。
8樓：千尋祁隱
勸你不要複習，一複習壓力就更大了，聽聽喜歡的**，挑幾本書看看，考試之前看兩眼書就行了，別說小學了，我中考都這樣的，一樣考的很好
9樓：匿名使用者
想象一下，自己是一個快要出生的嬰兒，雖然需要加一把勁，但是出來了就好了，建議去散散步等娛樂活動，放鬆一下
10樓：武隆的山
用一個星期天把想玩的都玩完。然後想到期末考試考不好的後果，然後就能靜心了。
11樓：迷失的金牛
睡完覺，看看書，累了再打個盹，別人跟你一樣有點緊張的，大家都一樣，沒事
12樓：嵐
深呼吸，想一些愉快的事，讓心情平靜下來，再去複習
13樓：sky任家二少
把自己關屋裡做題，手機什麼的統統拿開
我四年級了，成績都不錯，就是英語不好，畢竟三年級沒好好學，都是混過去的，現在四年級了連基礎都不會。
14樓：豬pq豬
英語學習的六大原則
15樓：木子赤吉
其實英語很簡單，只要你每天早上背一段文章或者一些對話，之後再記一寫單詞，一個月後，你的英語必定大有長進。貴在堅持，沒什麼捷徑。總之，英語怎麼學？一個字：學！
16樓：夜風
小學生剛剛開始學英語(論壇)，如何學好英語，學生要注意提高課堂學習的效率，主要注意以下幾個方面：
（一）做好課前準備，大致分為三個方面：知識上的準備，這主要通過預習來完成；物質上的準備，就是準備好課堂所需要的一切學習用具；身體上的準備，要求每個學生要科學地生活，要保證基本的睡眠、營養和鍛鍊。
（二）要開動腦筋積極思考，要認真抓住兩個環節：一是專心聽講，不要"走神"。要做到這一點，首先要有正確的學習動機，有強烈的學習渴望，才能專心聽講；其次，要充分認識到老師的重大作用，才能虛心去聽；二是要努力克服「走神」現象，「走神」破壞了上課聽講的連續性，是很多學生學不好的重要原因。
（三）要重理解。上課時，要努力爭取當堂理解所學的新知識，要通過提高課堂的學習效率來減輕課外的學習負擔，這是一條重要的學習經驗，目前重視「出活題，考能力」。
（四）要學會科學地思考問題。主要指學生向老師學習知識的過程中，要把老師思考問題時採用的思維方式、思維規律和思維方法學到手。
良好習慣的培養非一日之功，學生要注意做到以下幾點：
1、每天大聲朗讀或聽讀20分鐘左右；
2、有意識地識記單詞、句型、文章，積累知識；
3、大膽發言，敢於質疑；
4、認真完成作業並及時訂正錯誤；
5、專注地傾聽同學的發言、老師的講課；
6、每單元結束後，整理所學的知識，自撰單元小結；
7、課前預習，課後複習；
8、將遇到的難題記入自己的「難題集錦」中。
培養學生的學習習慣，是學生學習成績穩步上升的關鍵因素，同時也是穩固學生學習興趣的必要條件。
17樓：匿名使用者
最好報個課外學習班，跟著一個老師系統的去學習。根據你的程度不同，可以選擇劍橋班，或者3l 班。
2010四年級上冊語文期末試卷。我馬上要考試了。急急急急急······
18樓：百度使用者
考試時我們都很緊張，但是我們只要放鬆心情就能考的好一點。
19樓：百度使用者
認真複習！人要有真才實學，不要濫竽充數
不過，我那時候雖然考100！但也不記得題了
20樓：chaoshi的溫柔
卷子是不同的，也是不同老師出的
21樓：百度使用者
不要急嗎，慢慢來******
四年級小學生期末總結怎麼寫
22樓：帥帥的豬胖
在這個學期中，我的各個方面有明顯的進步和收穫。
首先，在語文方面我做了許多課外閱讀練習和古文練習，提高了我的閱讀水平。其次，我還克服了現代文中概括主要內容和理解含義深刻的句子這些弱項，讓我的閱讀成績直線上升。
在數學方面，我每天堅持做4道奧數題和一些基礎知識的鞏固題。並把一些原本不懂的知識，通過問老師、父母，查資料等方法搞懂了。經過一學期的努力和付出，使我在數學這門課上有明顯的進步。
在英語方面，我每天堅持讀課文、背單詞、音標，從而提高英語基礎水平。英語聽力一直是我的弱項，我就每天堅持聽英文歌，英語文章……是我的聽力有明顯的上升與提高。
在科學方面，我堅持每上完一課就複習，背誦重點知識，經過不斷的鞏固，我在科學方面有明顯的突破，使我在科學期末考試中取得了優異的成績。
在體育方面，我一直堅持每天鍛鍊，如：跳繩、踢毽子、實心球……在雙休日中，我還堅持游泳，使我鍛鍊了一個健康的身體。
在這個學期中，我的收穫比以往的都要大，這離不開我的努力和老師的辛勤教導，在下一個學期中，我會再接再厲，爭取取得更好的成績。
23樓：幸福的巧克力
這個學期結束了。在這個學期裡，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績。
總結這個學期的學習，我想，主要有以下幾個方面：
第一，學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師佈置的課堂作業，能夠當堂完成;對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。
第二，改進了學習方法。為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：(1)做好課前預習。
也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。(2)上課要積極發言。
對於沒有聽懂的問題，要敢於舉手提問。(3)每天的家庭作業，做完後先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，複習複習。(4)要多讀一些課外書。
每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業，只要有時間，再看幾篇作文。
第三，課外學習不放鬆。能夠利用星期天和節假日，到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法，按時完成老師佈置的作業，各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎。
經過自己的不懈努力，這學期的各門功課，都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生，還獲得了「小作家」的榮譽稱號。
雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學期還要取得更好的成績。
2>.2023年下半年，我進入了三年級的學習。每天一回家，我就先完成老師佈置的作業，然後完成媽媽佈置的作業，做完作業，再練練書法，看一些課外書。
雖然我每天這樣刻苦學習，但在期中考試時，我的語文成績卻不很理想。
期中考試後，在老師和爸爸、媽媽的幫助下，我對自己的語文學習進行了認真總結，從中悟出了不少好的學習方法。
首先，我懂得了四年級和三年級的學習是有區別的。第一，進入四年級，每學習一篇課文後，不但要掌握它的生字、生詞，還要背熟課文、理解意思;要體會文章中句子的描寫，到底好在**?為什麼要這樣寫?
我能不能寫出來?第二，對課文中詞語的近義詞、反義詞都要弄會;還要學會改病句，觀察句式的變化，把句子補充完整，並能夠擴充原句;第三，要懂得句子的修辭方法，是比喻句，擬人句，還是排比句?對於一些描寫人物、景色的好句子，要能把它理解、背會。
其次，我懂得了四年級的學習，不能只是把老師佈置的作業做完，要多讀一些課外書和輔導書。期中考試時，有的書上沒有學過的成語，我就不會做，這是一個很大的教訓。所以，我讓媽媽給我買了成語詞典和四年級用的《字詞句篇》。
平時，爸爸、媽媽也常給我講一些成語故事。
就這樣，我改進了學習方法，擴充了學習的內容。在學校，汪老師對我們的學習也抓得很緊。他教我們要把生字、生詞都寫會，要背會書本上不帶「*」號的課文，要過好閱讀和作文這兩關。
汪老師還給我們抄了「歸類複習要點」，裡面包含了十分豐富的內容。我沒有浪費老師的心血，按照老師的要求，認認真真的學習和複習。果然，功夫不負有心人，期末語文考試，我的語文成績得了99分。
我心裡非常高興。
我還有一個不足的地方。就是有時聽老師佈置作業時不夠專心，總是一隻耳朵進，一隻耳朵出，回到家裡糊里糊塗，只好打**問同學了。
例如有一次，老師說讓我們回家完成第七次作文，把當天測驗的作文再好好複習一下。我當時沒有認真聽。回家後，我把當天測驗的作文又重新改寫了一遍。
第二天，老師一看我做的作業，美美的把我批評了一頓，還讓我寫了檢查。老師的嚴格要求，對我促進很大。我要深深地吸取這個教訓，決心改掉自己這個馬馬虎虎的壞毛玻
在新的學期，我要發揚成績，改正錯誤，更加刻苦努力、一絲不苟的學習，爭取每門功課都能取得好的成績，當一個名副其實的好學生。
小學數學學習心得怎麼寫？我是四年級的，400字以上的學習心得，是心得，不是總結！這個週末之前給我！！！
24樓：【f雪菲菲
如何學好數學 ：
學好數學的方法其實跟讀其他科
目沒太大差別，流程上可區分為六個步驟
1. 預習
2. 專心聽講
3. 課後練習
4. 測驗
5. 偵錯、補強
6. 回想
以下就每一個步驟提出應注意事項，提供同學們參考。
1. 預 習 : 在課前把老師即將教授的單元內容瀏覽一次，並留意不瞭解的部份。
2. 專心聽講:
(1)新的課程開始有很多新的名詞定義或新的觀念想法，老師的說明講解絕對比同學們自己看書更清楚，務必用心聽，切勿自作聰明而自誤。
若老師講到你早先預習時不瞭解的那部份，你就要特別注意。
有些同學聽老師講解的內容較簡單，便以為他全會了，然後分心去做別的事，殊不知漏聽了最精彩最重要的幾句話，那幾句話或許便是日後測驗時答錯的關鍵所在。
(2)上課時一面聽講就要一面把重點背下來。定義、定理、公式等重點，上課時就要用心記憶，如此，當老師舉例時才聽得懂老師要闡述的要義。
待回家後只需花很短的時間，便能將今日所教的課程複習完畢。事半而功倍。只可惜大多數同學上課像看電影一般，輕鬆地欣賞老師表演，下了課什麼都不記得，白白浪費一節課，真可惜。
3. 課後練習：
(1) 整理重點
有數學課的當天晚上，要把當天教的內容整理完畢，定義、定理、公式該背的一定要背熟，有些同學以為數學著重推理，不必死背，所以什麼都不背，這觀念並不正確。一般所謂不死背，指的是不死背解法，但是基本的定義、定理、公式是我們解題的工具，沒有記住這些，解題時將不能活用他們，好比醫師若不將所有的醫學知識、用藥知識熟記心中，如何在第一時間救人。很多同學數學考不好，就是沒有把定義認識清楚，也沒有把一些重要定理、公式」完整地〃背熟。
(2) 適當練習
重點整理完後，要適當練習。先將老師上課時講解過的例題做一次，然後做課本習題，行有餘力，再做參考書或任課老師所發的補充試題。遇有難題一時解不出，可先略過，以免浪費時間，待閒暇時再作挑戰，若仍解不出再與同學或老師討論。
(3) 練習時一定要親自動手演算。很多同學常會在考試時解題解到一半，就接不下去，分析其原因就是他做練習時是用看的，很多關鍵步驟忽略掉了。
4. 測驗 :
(1) 考前要把考試範圍內的重點再整理一次，老師特別提示的重要題型一定要注意。
(2) 考試時，會做的題目一定要做對，常計算錯誤的同學，儘量把計算速度放慢， 移項以及加減乘除都要小心處理，少使用「心算」 。
(3) 考試時，我們的目的是要得高分，而不是作學術研究，所以遇到較難的題目不要 硬幹，可先跳過，等到試卷中會做的題目都做完後，再利用剩下的時間挑戰難題，如此便能將實力完全表現出來，達到最完美的演出。
(4) 考試時，容易緊張的同學，有兩個可能的原因：
1. 準備不夠充分，以致缺乏信心。這種人要加強試前的準備。
2. 對得分預期太高，萬一遇到幾個難題解不出來，心思不能集中，造成分數更低。這種人必須調整心態，不要預期太高。
5. 偵錯、補強 :
測驗後，不論分數高低，要將做錯的題目再訂正一次，務必找出錯誤處，修正觀念，如此才能將該單元學的更好。
6. 回想：
一個單元學完後，同學們要從頭到尾把整個章節的重點內容回想一遍，特別注意標題，一般而言，每個小節的標題就是該小節的主題，也是最重要的。將主題重點回想一遍，才能完整了解我們在學些什麼東西。
眼淚小學生四年級字，小學生四年級作文, 我高興的流淚了 ,要求400字左右。
你是在說自己連小學四年級字都不認識。無知得流眼淚 請說明好懂的漢語。謝謝！小學生四年級作文,我高興的流淚了 要求400字左右。每一次流淚都有一段難忘的經歷，或喜悅，或悲傷，或懊悔，都會在情感的深處留下深深的印跡。淚水是成長的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射著我走過的歷程。那天，我早早就來到教室，坐在座位...
小學生四年級寫景作文 左右，小學生四年級寫景作文 400字左右
鄉村的黃昏 漸漸地，黃昏來臨了。鄉村的黃昏是秀美的，是恬靜的。落日像一個紅臉醉漢，跌在了鄉村的山那邊，把水和天映得一半兒通紅，一半兒金黃。晚霞映著碧綠碧綠的玉米地，把玉米地已經映成了紅色 菜園裡，西紅柿紅彤彤地掛在枝頭 茄子像一個個紫燈籠一樣，正衝你甜甜地笑著呢！藤上掛著的黃瓜 絲瓜，綠油油的，可愛...
小學生四年級作文記事篇，小學生四年級作文記事的300字
可以採用順敘，或倒敘的方法寫一篇記敘文。小學生只要講記敘文就可以了。小學生四年級作文記事的300字 學騎自行車 每當我在街上看到別人騎著自行車從我身邊疾馳而過，我心裡非常羨慕，心想 要是我也會騎自行車，那該多好啊！星期天的晚上，我懇求爸爸教我騎車，爸爸爽快地答應了。第二天早晨，我和爸爸推車來到新世紀...