1樓：強少
a試題分析：本題考查語言連貫。注意把握內在的邏輯順序：
先看到和聽到，然後心靈才被「迷住」，以至忘了「凡塵」。 答連貫題，概括來說，第一，要綜觀材料，把握材料的中心；第二，要弄清材料的陳述物件，語段的結構特點、感情基調，主要句子的句式特點等；第三，語句的連貫不能只注重語言形式的連貫，應看句子的內容是否前後照應，意思是否連貫順暢。具體來說注重三個「抓」：
抓中心，抓思路，抓標誌。
依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一項是（3分）我總相信，吃飽了穿暖了的中國人，
2樓：阿斯頓
c試題分析：此類題目要在快速閱讀整段文字，初步感知大體內容的基礎上，結合具體語境，根據上下文的句子結構、邏輯順序等來分析推理、判斷，可以用排除法。從句意內容上看，與結尾一句「剛剛開始」相銜接吻合的是③，同時，③也是⑤說的內容，故排除ad；從句意內容和句式上看，①是對②的進一步闡釋，故排除b，所以選c。
依次填入下面一段文字中橫線處的語句，與上下文銜接最恰當的一組是：( 3分 )（ ）「中國結」的全稱是「
3樓：萬和興
d試題分析：此類題目要在快速閱讀整段文字，初步感知大體內容的基礎上，結合具體語境，根據上下文的句子結構、邏輯順序等來分析推理、判斷。
依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是(3分)中國的古人提出過「讀萬卷書，行萬里路」的
4樓：匿名使用者
c試題分析：連貫的題目應注意時空語序、邏輯語序、陳述物件一致、句子結構對稱等回
問題，答答題是先確定某幾組句子肯定是挨著的，據此排除其它選項，然後總體審查。此題的順序大致為：引起——觀點〈少數人——多數人〉——證明〈引用1——引用2——例證〉。
依次填入下面一段文字橫線處的語句，與上下文銜接最恰當的一組是3分）千百年來，我們的祖先從生活
d試題分析 從句式特點可確定 的排列順序是正確的，於是排除a b選項。按時節順序可確定 的順序是正確的，於是確定正確答案為d。依次填入下面一段文字中橫線處的語句，與上下文銜接最恰當的一組是 3分 中國結 的全稱是 d試題分析 此類題目要在快速閱讀整段文字，初步感知大體內容的基礎上，結合具體語境，根據...
在下面一段文字橫線出補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫
6分 示例 家風在中國傳統文化中源遠流長 也留下許多流傳後世的經典文章 無疑是一件很有意義的事情 評分標準 每句2分，共6分。意思對 語句連貫即可。試題分析 這是一道語言運用的綜合考核的內容，注意上下文的銜接和前後的照應，後面是不同時代 不同人的對 家風 的不同解釋，此句應該從 家風 的歷史傳統方面...
根據所給材料的內容，在下面一段文字的劃線處補寫恰當的句子，要
我們是用嘴說話的 用嘴說話不是唯一的說話方式 不是一種特異功能 若答 可以通過訓練實現 可得1分 每句2分，大意對即可 超過字數酌情扣分 試題分析 解答此題，要注意從上下文中篩選資訊，從中找尋答案。比如第 道橫線，上文講的是平時說話是通過口腔共鳴來完成發音過程的，下文又有 不止這些 一語，這就說明此...