1樓：笑話如人哈哈哈
香菱學詩，是紅樓夢裡的一個著名公案，出在第四十八回，充分顯出香菱的一個「呆」字。
呆，是曹雪芹經常使用的形容詞，意思廣泛。
香菱學詩的過程大概是這樣的：這一次因薛蟠外出經商,寶釵便把她帶進了大觀園給自己做伴.環境的變化激發了香菱學這一次因薛蟠外出經商,寶釵便把她帶進了大觀園給自己做伴.
環境的變化激發了香菱學寫詩的願望,寶釵她「得隴望蜀」,勸她「且緩一緩」,可她急切得很,於是去找黛玉。
香菱學詩,大致可分三個步驟.首先是拜黛玉為師,並在黛玉指導下細細品味王維詩.其次是一邊讀杜甫詩,一邊嘗試作詩.
其三是經歷了兩次失敗,終於成功.勸她「且緩一緩」,可她急切得很,於是去找黛玉。香菱作的第一首詩比較幼稚,用語直露,把前人詠月習用的詞藻堆砌起來,湊泊成篇.
最大的問題是,全詩沒有表達真情實感,了無新意.詩中所用「月桂」「玉鏡」「冰盤」等,詞藻陳腐,所以黛玉說「被他縛住了」,即不能從前人的套子中跳出來。
第二首詩就有所進步了,能用「花香」「輕霜」等比喻,又用「人跡」「隔簾」等情景烘托,漸漸放開了手腳.但「玉盤」「玉欄」等詞語仍有陳舊的氣息,而且全詩在詠月色而不是月亮本身,有些跑題,所以黛玉說「這一首過於穿鑿了」。
2樓：
香菱學詩是《紅樓夢》中的一個插曲，聯絡香菱的一生遭際來看，這個插曲的描寫是作者頗具匠心的安排。香菱學詩，大致可分三個步驟。首先是拜黛玉為師，並在黛玉指導下細細品味王維詩；其次是一邊讀杜甫詩，一邊嘗試作詩；其三是經歷了兩次失敗，終於成功。
香菱作的第一首詩比較幼稚，用語直露，把前人詠月習用的辭藻堆砌起來，湊泊成篇。我們不禁驚歎於林黛玉的深厚學識和教育藝術，也深深地為香菱的虛心好學、刻苦勤勉所感動。
香菱要學詩，不拜身邊的寶釵為師，卻去找黛玉，這也是合乎**情理的一筆。寶釵博學多才，詩也寫得不錯，但她並不看重這個，認為「女子無才便是德」。而且，寶釵生性沉穩，不喜歡太麻煩的瑣事，所以香菱是不便向她學詩的。
黛玉雖然生性孤僻，喜散不喜聚，卻也有熱情大度的一面。她指導香菱不厭其煩，循循善誘，而且言簡意賅，所以香菱才能很快悟入門徑，獲得成功。黛玉的這種表現，是她性格中另一側面的反映。
從某種角度說，黛玉比寶釵其實更容易相處，也更同情弱者。
3樓：
薛寶釵的身份比較高貴一些，也是個頗有打算的人，香菱一個庶出的丫頭，不在他們考慮得範圍之內，並沒有任何幫助的，準確來說就是看不上，而林黛玉就不同了，也是出身寒門，是借住，同時性格比較隨性，待人友善，還是那句話，算是一個世界的人
4樓：在陸羽亭駕駛飛機的暖風
香菱學詩的過程大概是這樣的：這一次因薛蟠外出經商,寶釵便把她帶進了大觀園給自己做伴.環境的變化激發了香菱學這一次因薛蟠外出經商,寶釵便把她帶進了大觀園給自己做伴.
環境的變化激發了香菱學寫詩的願望,寶釵她「得隴望蜀」,勸她「且緩一緩」,可她急切得很,於是去找黛玉。
5樓：斐菀
薛寶釵是個有心機的人，對她沒有裨益的事不會去做，林黛玉是個隨性的人，對待別人會更真心，性格不同罷了。
6樓：冬去春來百花賽
因為他們兩個有同病相憐的感覺，所以林黛玉對他是一種戀愛的感覺
7樓：秒裡微度
這是因為林黛玉性格比較單純直爽，不會瞧不起丫鬟愛學詩的興趣，是真心誠意幫助姐妹的，也能傾囊相授，而薛寶釵只是表面會拉攏人心，實際上自私冷漠無情甚至是做什麼事情只考慮有無利益可圖，一個丫鬟的死活都會被她利用，這樣虛偽的人那會有真心幫助別人呢！
8樓：吾家有1女
香菱的身世讓林黛玉同病相憐。
9樓：歲月悠長江水流
好為人師，人性也。好強爭勝奪寵之心大觀園裡十二金釵表現得淋漓盡致。
10樓：匿名使用者
關於這個問題，估計每個人都有自己的想法。我個人的想法是這是薛寶釵和林黛玉的性格及家庭情況決定的。關於性格，薛寶釵是對所有下人（香菱雖然是小妾，但本質上還是下人）都好，但是對所有下人都保持距離。
而林黛玉是基本上看不起所有人，但是喜歡賣弄，所以有人求教，當然喜出望外盡心教導。關於家庭，薛寶釵家裡事多，沒時間。林黛玉就自己，時間大把，無聊的很。
11樓：春羨利
這就是**人物設定需要
林黛玉是是一個情商不高的人
不是八面玲瓏
但卻是真心助人
12樓：王虹麗
因為林黛玉更擅長舞文弄墨
13樓：歐夜戎
因為香菱與林黛玉是同命人，與蓮有關，香菱幼年命英蓮，林妹妹命花芙蓉花，蓮花，林黛玉最終結局嫁給別人作小妾，最終被折磨致死，林是聰明死，香菱是糊塗中被人折磨，呆香菱的呆是與林妹妹的心較比干多一竅，
14樓：匿名使用者
寶釵不會做和主流價值判斷不一致的事情。女子無才便是德，一個已經有了男人的姨娘，趕緊開枝散葉相夫教子，寫什麼詩！
香菱學詩為什麼不向薛寶釵學?而去找林黛玉啊?
15樓：逆風的情書
林黛玉不像薛寶釵那樣世故，那樣城府甚深，八面玲瓏，取悅於人；她對人坦率純真，見之以誠。她尊重自己，也尊重別人。她對待紫鵑，親如姐妹，情同骨肉，誠摯的友情感人至深。
香菱學詩，寶釵譏她「得隴望蜀」，極為厭煩；香菱向黛玉請教，黛玉卻熱誠相接，並說：「既要作詩，你就拜我為師」。純真透明如一泓清泉。
她給香菱講解詩的作法和要求，還把自己的詩集珍本借給香菱，並圈定閱讀篇目，批改她的習作，堪稱「誨人不倦」。她待人很寬厚，與人不存介蒂，不像功利的寶釵，總是譏笑香菱——總覺得寶釵有點恃才傲物。
而且黛玉和香菱的身世相似，同是大戶官宦人家的小姐，現在卻一個父母雙亡一個淪為小妾，都是寄人籬下，在感情上容易產生共鳴。
16樓：縹渺
因為黛玉的才情在寶釵之上，且她對人誠懇，在學詩上也盡心盡力，沒有保留，且不知樓主發現沒有，連湘雲也喜歡找黛玉玩，而不是挑不出一點毛病的寶釵。
17樓：荊西
黛玉是詩詞寫得本來就比寶釵好,而且她與黛玉更親近些!
18樓：匿名使用者
寶釵譏她「得隴望蜀」
提示：從對待"香菱學詩"這件事的態度上,來看薛寶釵`林黛玉二人的個性。
19樓：芬芳之蕊
在《紅樓夢》這部作品中，多愁善感、羸弱多病、孤傲尖刻是林黛玉主要的性格，但在本文中我們卻看到了一位詩人氣質的林姑娘，**還有什麼小性兒，她熱情指導香菱，不厭其煩，不顧勞累，顯現出了光風霽月般的襟懷。從她給香菱所開的書目來看，她的學識積累又是何等的深厚！
富於才情的林黛玉精神生活的一部分主要內容就是讀詩、作詩。文學這片廣袤的土地可供她這位寄人籬下、冰清玉潔的孤女自由地翱翔。聯想個人的身世，林黛玉對香菱這無父無母的孤兒富有同情，也很有好感。
所以當香菱求教於她時，她饒有興致地承擔起老師的責任。她說：「既要作詩，你就拜我作師。
我雖不通，大略也還教得起你。」她簡單明確地提出了作詩的要領，使香菱打消了不少顧慮，很快縮短了教與學之間的距離。
林黛玉的主要性格：
學識淵博
熱情大方
具有詩人氣質的好老師。
20樓：匿名使用者
香菱找黛玉學詩，黛玉不僅非常痛快地答應了她，也非常熱心，借給參考書、推薦書籍、幫忙批改香菱的詩，而香菱身邊就有一個作詩高手薛寶釵，她對香菱學詩不僅不支援，還冷嘲熱諷，無非還是女子要以貞靜為主之類陳腔濫調，封建思想
體現黛玉寶釵在思想上的不同~
寶釵為什麼不教香菱學詩?
21樓：遺失地方
因為寶釵認為「女子無才便是德」。而且寶釵生性沉穩，不喜歡太麻煩的瑣事，所以香菱是不便向她學詩的。黛玉雖生性孤僻，喜散不喜聚，卻也有熱情大度的一面。
她指導香菱循循善誘，不厭其煩，而且言簡意賅，所以才能很快悟入門徑，獲得成功。從某種哪個角度上說，黛玉比寶釵其實更容易相處。
22樓：廬山雲霧
寶釵認為女子無猜便是德，學識習字都是男人該做的，她反對女子讀書習字
23樓：匿名使用者
寶釵外熱內冷，不願惹事
為什麼香菱會向黛玉拜師而不是薛寶釵呢？
24樓：匿名使用者
從香菱拜師學詩來看，薛寶釵雖然博學多才，詩也寫得不錯，但是卻認為「女子無才便是德」。而且寶釵生性沉穩，不喜歡太麻煩的瑣事，所以香菱是不便向她學詩的。林黛玉雖然生性孤僻，但也有熱情大度的一面。
指導香菱學詩不厭其煩，循循善誘，而且言簡意賅。這樣寫從側面表現了薛寶釵和林黛玉的性格。再次：
從香菱學詩獲得成功來看，曹雪芹借香菱學詩，表達了自己對詩藝的一些看法，強調寫詩要有新意，要寄情寓意，不能以詞害意。
25樓：匿名使用者
你也初三吧..剛上到這課我也是嘿嘿 告訴你因為 黛玉有意主動教授香菱兩女子 身世 心情 相近 黛玉有心心相惜之情 而 黛玉的學識比寶釵更高一些 寶釵是不建議香菱學詩的 ..要不是來到大觀園 香菱還學不到..
香菱最後是被薛蟠娶得潑婦 蹂躪至死..紅樓夢真的很悲劇
26樓：匿名使用者
其次是豐富黛玉的人物形象。黛玉多愁善感，天生是一個詩人，從曹雪芹為她擬的諸多詩篇看，她不虧為大觀園中一等一的詩人。但在林黛玉跟寶玉、寶釵等的交往中，她給人愛猜疑、愛哭鬧的印象太深，**要展示她體貼人、關心人、同情人、樂於助人的一面。
所以讓香菱剛搬到寶釵屋裡，就提出要跟寶釵學詩。認為「女子無才便是德」「女子學詩非本分」的寶釵，不很贊成。香菱不得已求教於黛玉。
再說，此時已發生了寶玉「訴肺腑」的情節，黛玉對寶玉的愛情不再猜疑，情緒比較穩定，所以有興致有耐心把自己寫詩體會講給香菱聽。作者通過黛玉教香菱學詩的情節，使讀者真切地感受到黛玉除了孤高自許外，還有熱情開朗，誨人不倦的一面
27樓：匿名使用者
笨蛋~這都想不明白~?寶姐姐~已經是接受了封建禮教啊~雖然她已經很有文彩了~但她認為是自己小時候不懂事,誤學了這些文彩,所以她不是也勸林妹妹不要看雜書了嘛~所以她是反對女孩子學文化的啊~學了文化,就移了性情啊~而林妹妹是讀書世家,這個觀念少,而且林妹妹也不接受這觀點,所以直持香菱學啊~所以一個不願教一個願教~那換做你,你拜誰呢
紅樓夢中香菱學詩為什麼找林黛玉，而不找薛寶釵
28樓：匿名使用者
所謂同聲相應，同氣相求。寶釵根本就沒看起香菱，也不尊重她。不如黛玉更易接近
香菱為什麼要學詩，香菱為什麼要學寫詩？
她有著不幸的命運，被人販子賣給薛蟠為妾，受盡 和折磨，精神無所依託。薛蟠遭打外出後，香菱住進了大觀園，有機會接觸這許多富於才情的少女們，特別是像林黛玉這樣的才女，萌發了強烈的精神追求，既有對藝術的崇拜，也是在尋找精神上的寄託，於是拜黛玉為師學詩。詳細回答 香菱要學詩,不拜身邊的寶釵為師,卻去找黛玉,...
香菱學詩的縮寫，香菱學詩的縮寫 400字
供參考 香菱學詩，大致可分三個步驟。首先是拜黛玉為師，並在黛玉指導下細細品味王維詩 其次是一邊讀杜甫詩，一邊嘗試作詩 其三是經 歷了兩次失敗，終於成功。香菱作的第一首詩比較幼稚，用語直露，把前人詠月習用的詞藻堆砌起來，湊泊成篇。最大的問題是全詩沒有表達真情實感，了無新意。詩中所用 月桂 玉鏡 冰盤 ...
關於《香菱學詩》的問題關於《香菱學詩》的一個問題
黛玉的意思是香菱學詩很用功，用心，而且也確實不賴 寶釵是覺得香菱太鑽了，似乎是入了魔障，一門心思全都放在了詩上，並且也只有呆頭呆腦的香菱才能對學詩如此的執著，而且結果是學的很好，很是像模像樣的因此也就可以說詩聰明伶俐了吧 這兩句話應該也是在側面反映了釵黛二人不同的性格，性格不同說出的話自然不同，但意...