1樓：鹿邑浮生如夢
應該是填入詞語吧！
2樓：慧慧慧一
對的 我現在就忘了好多學的東西 不用就會鈍
我們要經常複習學過的知識對應的孔子名言
3樓：同心斷金
學習方法和態度上的主張有：
⑴學而時習之,不亦說乎?
⑵溫故而知新,可以為師矣.
⑶學而不思則罔,思而不學則殆.
⑷知之者不如好之者,好之者不如樂之者.
⑸三人行,必有我師焉.
⑹擇其上者而從之,其不善者而改之.
⑺博學而篤志,切問而近思.
談感受：
“溫故而知新.”這句話講的是學習方法,它的意思是：溫習舊知識後,就會有新的發現,新的體會.
我對這句話有較深的體會：我時常會拿起小學時的課本來複習,每次複習後,就會比以前有更深的理解,更深的體會,有時還能發現一些以前不曾注意的新的知識,由此可見覆習的重要性,何樂而不為呢?
4樓：匿名使用者
hihdrygdry
學過的知識容易忘記，自己該如何複習？
5樓：亦下
精jingruijiaoyu銳：學過的東西容易忘記很正常，如果用心記了還是容易放，那就應該是沒有完全聽懂。這種情況建議就是先聽懂，然後自己講解給自己聽，這樣的話會記憶非常深刻。
6樓：劉傻妮子
忘記，是人大腦的一種保護性的本能。（例如我問你，前天晚上飯吃了幾口？動了幾次筷子？你能立馬說出來？）
第一，第一次的記憶要牢靠！然後再在第一天的晚上再次複習。
第二，在第二天覆習一遍。——當然也要複習當天學到的知識。
第三，過了幾天，再次複習一邊遍。
第四，有些例如語文英語數學公式，可以大聲喊叫一通來記憶。也可以默寫一兩遍。
第五，許多的知識面，最好在理解的基礎上記憶。
（例如白居易的 : 孤山寺北賈亭西，水面初平雲腳低，幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥，亂花漸欲迷人眼，潛草才能沒馬蹄，最愛湖東行不足，綠楊陰裡白沙堤。可以理解詩的意境，來記憶——一旦記住，四五十年也忘不掉的）。
數學的內容如過不復習很容易忘，要上初二了，如何一邊學初二新知識，一邊複習初一的，求解，謝謝
7樓：匿名使用者
其實也不用特別擔心，知識是串聯的，學習的時候會有涉及，再者初三老師會進行總複習。
但是有個好的複習也是很好的。
首先你需要一本詳盡的資料書(掌握的較好可直接買單元檢測卷)
其次看看平常筆記，然後在腦海裡過一下知識點，每天作業做完後可以去複習一到兩課，不要求快，細水長流嘛。
然後週末的時候差不多複習完一個單元，做一張單元測試卷，查缺補漏不會的及時問。慢慢來內容不是很多，不要心急就好了
.(我感覺我初中時候也沒這樣做啊……也許我當時這樣覺悟了中考可以考更好的…不過初中數學我學的一直很輕鬆…題外話了)
8樓：匿名使用者
制定自己的學習計劃，想好時間哪一天覆習初一的知識，哪一天預習新的知識。
請問您是否經常會對學習的內容進行復習？
9樓：半夏
請問您是否經常會對學習的內容進行復習？答案是肯定的。
對學習過的知識要經常複習才能記得牢固、觸類旁通，正所謂“溫故而知新。”
10樓：匿名使用者
是的，關於學習方面中國有很長的歷史，古人云：溫故知新、熟能生巧。溫故知新就是說要對學過的知識經常要去複習，對學習新知識會有幫助；熟能生巧就是告訴我們知識掌握熟練了，運用就會自如，運用自如了就會發揮更巧妙的作用。
所以，複習已經學習過的知識，有助於新知識的學習，同時，熟練掌握了已學的知識，一方面可以加快解題速度，另一方面可以拓展自己的解題思路。
11樓：匿名使用者
學而不思則罔，思而不學則怠。
那要看是什麼方面了，要是娛樂的學習我一般不會刻意去複習，學業上的一定要時常複習。
12樓：塵埃
會的，時間久了不復習容易忘
我們要經常複習學過的知識,因為什麼
13樓：優勝教育
一、共情：孩子學習很踏實，但做題欠缺方法技巧，讓您很著急，是嗎？
二、具體化：孩子不會作什麼樣的題，你怎麼知道他知識點記得很熟？
三、**問題成因，並具體分析：
a 缺乏解題思路和技巧。孩子的記憶力、專注力、思維能力訓練不足，解題思路不夠開闊。這個主要原因在於孩子的自身。
解決：需要系統的、專業的指導和訓練，讓孩子掌握科學的學習方法，養成良好的學習習慣，鍛鍊全方位的思維能力，逐步提升孩子各方面的學習能力。這個主要由優勝1對1的學科老師來完成，一般都可以起到立竿見影的效果。
絕大部分優勝的學生，或多或少都可以看到成績的不斷提升。
b學習壓力大，缺乏信心，有畏難情緒。
解決：不要給孩子過高的期望，不要給孩子貼上“榆木腦袋”等負面標籤，而應該找準機會，多多給予積極的心理暗示，並及時給予支援幫助，及時解決，多鼓勵，增強信心。
c邏輯思維偏弱。
解決：可以來校區進行專業評測，然後根據具體情況進行科學訓練和引導。比如優勝派的數學思維訓練課程等。
總之，主要是及時給予孩子支援，從而增強孩子的學習能力，讓孩子學習上有成就感、愉悅感。
學過的知識容易忘記，自己該如何複習
精jingruijiaoyu銳 學過的東西容易忘記很正常，如果用心記了還是容易放，那就應該是沒有完全聽懂。這種情況建議就是先聽懂，然後自己講解給自己聽，這樣的話會記憶非常深刻。忘記，是人大腦的一種保護性的本能。例如我問你，前天晚上飯吃了幾口？動了幾次筷子？你能立馬說出來？第一，第一次的記憶要牢靠！然...
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意思是指將原來擁有的東西 如知識 反覆操練,使之不易失去或削弱 如何利用課上所學化學知識解決生活中的實際問題提高學生素質 對於很多人來說初中化學學習起來是非常困難的，會導致學習非常的吃力，那麼有什麼方式可以提升學習的速度？我們一起來看一下吧！化學實驗 1 預習，聽課，筆記 想要學好初中化學，必須完全...
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