1樓：虹姐美食
1.著裝以正裝為佳，女士要注意衣服的背面和上衣的長度，防止書寫板書的時候露出腰部**。
2.妝容自然清新，手腳均不要塗抹顏色豔麗的指甲油。
3.鞋跟不宜過高，不能發出明顯的聲音；鞋型不宜過於前衛。
4.最好不染髮，長髮要紮成馬尾，劉海不能遮住眼睛。
5.配飾簡潔高雅。不宜配戴造型過於誇張、花哨、會叮噹作響的飾品。
穿著的宗旨是自然協調，如果你的衣著首先與你自己的個性、品味不協調的話，就很難相一致。教師的著裝是要鄭重一點，但也不必為此而改變你在日常中一貫的形象。要學會從過去你的無數形象中選擇與教師上課相匹配的服裝。
要相信自己的審美能力和身旁眾多“參謀”的審美能力。
2樓：林夢嫣
1、教師衣著整潔得體，儀表樸素大方，既能充分體現教師職業的特點和健康的審美情趣，又能反映教師熱愛生活的精神風貌。
2、學校鼓勵教師在日常工作中常穿學校統一配發的工裝，佩戴胸牌。
3、以下場合要求必須統一著裝（穿西服襯衣打領帶，帶胸牌）a：週一早上升旗儀式
b：每週例會
c：重大活動學校要求統一著裝的
3、無正當理由不能不穿工裝。
4、教師在工作期間，禁止穿奇裝異服、穿超短裙、短褲、化濃妝、佩戴誇張的耳環、項鍊等飾物等與教師身份不符的裝束。
注：天熱的時候，可以不穿西服外套。
教師著裝應注意哪些問題？
3樓：匿名使用者
還有就是不要噴味道中的香水。我有一個老師，穿著一直很前衛，還噴香水，唉~~~~上她的課真的又是幸福又是煎熬啊
4樓：匿名使用者
我希望我的老師穿著自然，得體，又不乏品位。不限制非得怎樣，但是積極的。更不是追虛、追噱頭！
5樓：匿名使用者
不能穿無袖上裝，不能太暴露，裙子要過膝，不能穿拖鞋，不能化濃妝。
教師在崗位上著裝應該注意哪些問題
6樓：du知道君
(一)教師的服飾禮儀
影響著裝效果的因素:
一是文化修養和審美情趣，即所 謂“腹有詩書氣自華”;
二是要有運動健美的形體，這是著裝美的天然條件;
三是要掌握著裝的常識、著裝原則和服飾禮儀的知識，這是達到內外和諧統一美的不可或缺的條件。
2.教師的發部禮儀
在人際交往中，發部發型是被注視的重點之一。
作為教師，應當像注重臉面一樣注重頭髮。
(1)原則:
乾淨整潔--無頭皮屑、無異味、不凌亂、勤修剪。
髮型適度--男教師不留怪異髮型、不留過長髮(前不超過額頭，後不超過衣領，兩側不遮擋耳朵);女教師髮型不宜追新潮、不宜染誇張色、不宜佩戴花哨髮飾。
3.教師的儀態禮儀
儀態是指人的舉手投足、站行坐臥的姿態。古人講，要站如鬆，坐如鐘，行如風。生命的活力、青春的氣息是從人們的一舉手、一投足、一顰一笑中展現出來的。
在教學的過程中，教師恰當運用儀態語言，會有助於教學效果的提升。端莊的行為，自然的教態，形象的手勢語，適當的姿勢等都會成為教師與學生溝通的橋樑。只有教師富有活力，洋溢著蓬勃的朝氣，才能帶給學生有益的影響;也才能創造出充滿生命活力的課堂。
包括站姿、走姿、坐姿、手勢等。
教師標準化著裝有哪些中小學教師著裝禮儀有哪些要求與建議呢？
一 整潔大方，具有職業性 教師儀表在學生的心目中具有職業美，整齊 清潔 大方的服飾搭配不僅僅會受到學生的歡迎，同時也展示著教師職業的風采和魅力，特別是在課堂教學過程中，教師的著裝更有嚴格的要求，必須符合教師職業規範和日常行為守則。女教師不應穿露背裝 吊帶裝 超短裙上講臺，髮型要清新 自然 男教師不應...
教師在教學方面應該注意哪些問題教師在教學中應注意哪些問題
一 關注學生的情感 能夠積極地並且是自信地學習，是學生學習狀態很重要的標誌。談起學習，很自然會聯想起背許多公式，做大量繁雜的題，這既不符合學生的身心發展，也並未反映學習的本質，長期這樣，會造成學生對學習的不良感受。二 轉變學生的學習方式 自主探索 合作學習應成為學生學習的主要方式。新的課程標準要求促...
設計幼兒園活動應注意哪些問題，幼兒教師在設計教學活動中應注意哪些問題
1 選擇具體的教學內容 從幼兒的興趣入手選擇具體教學活動 從幼兒的經驗入手選擇具體教學 活動內容 從幼兒園提供的教材入手選擇具體教學活動內容。2 設計具體教學活動的目標 具體教學目標的表述要清晰，準確 具體教學活動目標要體現綜合 性，整體性 具體教學目標的設計要具有可操作性。3 教學活動準備的設計 ...