1樓：塔擾龍露
孔子的理想是要實現人與人之間充滿仁愛的大同世界。在長期的教育實踐中，積累了十分豐富的教學經驗，創造了卓有成效的教學方法，總結倡導了許多寶貴的教育主張和原則，形成了比較完整的教育思想體系。他的這些教育經驗和原則，是中國傳統教育思想的寶貴遺產，至今仍對全人類的教育實踐有著行之有效的指導意義。
有教無類，誨人不倦 因材施教，循循善誘 學思並重，傳習結合 儒家對教育作用的看法：通過格物、致知做到誠意、正心（即樹立正確的倫理道德觀念，做到不為各種私心邪念所動搖）從而達到修身的目的（即形成完善的人格），這是教育對個人發展所起的作用；在此基礎上，每個人都積極為促進各自家庭的和諧美滿（家庭是社會的細胞）和國家的繁榮、穩定而努力做出自己的貢獻（齊家、治國），這是教育對社會發展所起的作用。 當然也有很多人認為孔子重文輕理，或只教倫理道德而不教自然科學的說法是站不住的。
儒家輕視自然科學是漢儒和宋儒們所為，是違背孔子教育思想的。在這點上必須將孔子代表的先秦儒家和以後的漢儒、宋儒劃清界限。 儘管孔子的教育思想隨著時代的發展會顯出它的某些不合時宜，但其中的基本原則永遠不會過時。
2樓：歲月
孔子提倡人性，他的主要教育思想就是 “仁” ，即人性、慈愛、 互愛， 也是他的道德觀念。他的另外一個思想是忍耐和互讓. 孔子的學習方法，一語概括，就是孔子的學生子夏所言的：
“博學而篤志，切問而近思 對你的學習應該有幫助
麻煩採納，謝謝!
孔子的教育思想有哪些
孔子在教學方法上要求老師 有教無類 經邦濟世 的教育觀，因材施教 啟發式 的方 注重童蒙 啟蒙教育。他教育學生要有老老實實的學習態度，要謙虛好學 時常複習學過的知識，以便 溫故而知新 新知識引申拓寬 深入，舉一而反三 孔子道德教育的主要內容是 禮 和 仁 在道德修養方面，他提出樹立志向 克己 踐履躬...
《論語》六則主要記錄孔子關於教育思想的談話。他在學習態度和學
孔子關於學習態度的主張有 敏而好學，不恥下問。學而不厭。三人行，必有我師回焉 擇其善者 答而從之，其不善者而改之。孔子關於學習方法的主張有 學而時習之。溫故而知新。學而不思則罔，思而不學則殆。孔子的教育思想有哪些？孔子在教學方法上要求老師 有教無類 經邦濟世 的教育觀，因材施教 啟發式 的方 注重童...
孔子仁愛思想的內涵是什麼孔子仁學思想的主要內涵是什麼
孔子的哲學核心是 仁 在 論語 中，仁 以不同的面目，在不同的背景下出現了無數次。這些閃爍不定的面容並不是因為孔子的 仁 沒有 一以貫之 的主旨，而恰恰說明了 仁 內涵的豐富。樊遲問 仁 孔子答曰 愛人 顏回問 仁 孔子答曰 克己 曾子概括說，夫子之道，忠恕而已 朱熹解釋說，儘自己的力量去辦事叫忠，...