1樓：
普通話是中國的國語，作為一箇中國人就應該說好普通
話，才能和更多的中國人溝通，交更多的朋友。
生活中，人們總是需要溝通的，所以才有了語言。不同的地方
就有不同的語言，但中國使用最廣泛的語言是普通話，其它地
方的語言比如：閩南話、四川話，還有小數民族的語言等都是
方言。如果大家都只只說自己的地方言，那到了別的地方去旅遊、
出差，總是需要和當地人進行溝通和交流的，但是大家都只會
說自己的方言，而聽不懂別人的方言，那麼沒有了溝通就沒有
了友誼，我們交朋友的範圍就大大限制了！
漢字是我國的文字，文字是便於溝通的一種工具。
我們現在使用的是簡體字，不能自己習慣寫什麼字就寫什麼
字，不然別人就看不懂。而且寫簡體字方便記憶和書寫，一看
就懂，閱讀書寫速度也會比較快。我們小學生更應該學會寫簡
體字，簡體字記得更牢。繁體字筆畫比較多，而且很難記，又
難認。假如我們學繁體字，那記一個字多辛苦啊！筆畫多，又
複雜，認字、寫字都很麻煩
說好普通話，寫好規範字才能更便於溝通，便於書寫、閱讀啊！
講好普通話 寫好規範字演講稿
怎樣講好普通話
我國幅員遼闊，人口眾多，地域之間的方言差異很大，即使在同一方言區中，也存在著
許多令人費解的方言分支。因此，操方言的人在交際中勢必遇到障礙，直接影響學習、工作
和生活，少數人在學與不學普通話的問題上心存疑慮，他們或多或少地認為，在現實生活中，
只要不從事用語言進行的工作如主持人、播音員、導遊等，不說普通話並不影響自己的正常
生活。可現代的生活日新月異，時代的變化不斷地加速，人際間的交往也日漸頻繁。在現在
看來正常的生活方式轉瞬間就可能落伍，與其到時被社會拋棄，不如未雨綢繆走在時代的前
列。另外學習普通話，還可以改變一個人的素質。�
所以學習普通話就成了我們中專四年學習的重要任務之一。�
那麼怎樣才能學好普通話呢?我認為學習普通話並不難，下幾點要求來做就一定能講一口流
利的普通話。�
1.克服心理障礙� 普通話並不難學，難的是對心理狀態的調整和改善。許多同學在學習普通話時害怕自己因生
硬彆扭的發音出醜，或是畏懼長時間訓練的困難，這些心理障礙常常使學習進步緩慢。針對
這種情況，我們需要及時調節我們的心理狀態，放下心理包袱，大膽地開口講。任何學習都
有一個從拙笨到熟練的過程，學習普通話也不例外，要儘早達到熟練程度，只有下苦功夫克
服困難，戰勝畏懼心理，才能成為學習中的勝利者。反之，如果在學習中過分顧及面子，不
敢坦然面對自己的發音缺陷，更不能以頑強的意志和艱苦的努力去克服，改善它，一味的退
避畏縮，其結果不僅使自己付出了時間和精力卻收效甚微，而且容易造成心理上的陰影，加
重今後學習和生活的負擔。�
總之，調整好心理狀態，克服心理障礙，是學好普通話的重要前提。�
2.創造良好的語言環境�
任何語言都離不開具體的語言環境。它直接影響和制約著語言的學習和應用。在學習普通話
的過程中，我們一定要克服本地方言環境的負面影響，儘可能為自己創造一個有利的普通話
環境。�
要做好這一點的關鍵在於主觀認識的加強。如果我們有了學好普通話的迫切要求，自然就容
易對普通話產生特別的興趣和高度的自覺性，自覺尋找各種可以接觸普通話的機會，對普通
話學習的強烈願望還可以促使自己自覺地運用普通話進行閱讀和思維，這樣做會有力的促進
普通話口語表達。�
3.注意自己的學習方法�
我們學習普通話的目的是能聽，能說標準的普通話。�
這就要求我們改變多年對方言的聽說習慣，建立一種全新的聽說能力，這並非一朝一夕的易
事。一方面我們要花大力氣，下苦功夫，老老實實地學習；另一方面也應該地採用恰當的學
習方法。�
例如：我們河南地區的方言的調值和普通話的調值就有很大的差別，在普通話中調值55陰平
的字在河南方言調值卻是24；普通話中調值為35陽平的字在河南方言中調值卻是42，等等不
一而足，針對這種情況，我們可以找出規律有針對性地進行發音訓練，找出普通話和方言的
對應規律來巧學巧記，使我們的學習收到事半而功倍的效果。�
總之，學習普通話是一種長期而艱苦的活動，我們只有全身心地投入進去，做到「耳到」「
口到」「心到」才能取得良好的效果.
2樓：匿名使用者
如果你嘰裡呱啦講了半天，人家卻一句也聽不懂，如果你寫了半天的字，卻沒有人看得懂，你是否無地自容？那麼，我告訴你，只有：「講好普通話，寫好規範字。」
說好普通話 寫好規範字 資料 50字左右 5分鐘答案 30
3樓：liuyanxin水瓶
標語：1、學來
好普通話自，不會鬧笑話
2、講好普通話bai，事事好du說話
3、外國賓朋到中zhi國，到了中國學dao漢語。漢語就是普通話，人人都能聽得懂
4、說普通話，行萬里路
5、人人都說普通話，祖國處處在變化
6、普通話，用處大，人人說，增文化
7、講好普通話，走遍中國都不怕
8、普通話，明白事
9、學好普通話，發揚中國歷史文化
10、今年過節不說話，要說就說普通話
11、說好普通話，大江南北任我遊
12、交流的橋樑——普通話
13、說話要說普通話，溝通交流都不怕。人人都要學會它，走南闖北就不怕14、要做中華小當家，先要說好普通話
15、人人都說普通話，中國人民成一家
16、人要做文明人，講話要講普通話
17、普通話不離口，規範字不離手。普通話最好聽，普通人最可愛18、你想和更多人交朋友嗎?——請說普通話19、人人都寫規範字，人人都說普通話
20、普通話，我愛他，大家一起普及他
4樓：匿名使用者
普通話，神bai州音，華夏情．
說普通du話，迎四zhi方賓客；用dao文明語，送一片真情。
從小版講好普通話，權走出家門都不怕；
從小寫好規範字，練手好字把名揚。
讓普通話在我們耳邊輕輕流淌，讓規範字扮妍我們的校園普通話是溝通的工具，規範字是文明的標誌．
普通話，溝通的橋樑;文明話,人人的美德
普通話，語言中的戰鬥機。
五湖四海是一家，大家請用普通話。
人人都寫規範字，世界變得更美麗。
普通話，國際的語言；規範字，民族的驕傲
外表可愛在臉蛋上，心靈美麗在字語中
說準普通話，讓交流更愉悅；寫好中國字，讓文章更動人。
人人都說普通話，五湖四海皆一家。
講普通話，標標準準；寫規範字，堂堂正正。
口齒清楚普通話，優美整潔規範字。
說普通話，讓祖國的語言更加動聽；寫規範字，讓祖國的文字更加美麗。
說話要說普通話，寫字要寫規範字。
說一口標準的普通話，寫一手規範的中國字。
普通話人類交流的語言，規範字人類書信的橋樑。
文明的寫照——普通話，進步的證明——規範字
5樓：匿名使用者
一，標語：
1、學好普通話，不會鬧笑話
2、講好普通話，事事好說話
3、外國賓朋到中國，
版到了中國學權
漢語。漢語就是普通話，人人都能聽得懂
4、說普通話，行萬里路
5、人人都說普通話，祖國處處在變化
6、普通話，用處大，人人說，增文化
7、講好普通話，走遍中國都不怕
8、普通話，明白事
9、學好普通話，發揚中國歷史文化
10、今年過節不說話，要說就說普通話
11、說好普通話，大江南北任我遊
12、交流的橋樑——普通話
13、說話要說普通話，溝通交流都不怕。人人都要學會它，走南闖北就不怕14、要做中華小當家，先要說好普通話
15、人人都說普通話，中國人民成一家
推薦於 2019-10-30
說好普通話 寫好規範字 作文
"講好普通話 寫好規範字"的手抄報材料
6樓：珈藍綠凝
講好普通話 寫好規範字演講稿
怎樣講好普通話
我國幅員遼闊，人口眾多，地域之間的方言差異很大，即使在同一方言區中，也存在著
許多令人費解的方言分支。因此，操方言的人在交際中勢必遇到障礙，直接影響學習、工作
和生活，少數人在學與不學普通話的問題上心存疑慮，他們或多或少地認為，在現實生活中，
只要不從事用語言進行的工作如主持人、播音員、導遊等，不說普通話並不影響自己的正常
生活。可現代的生活日新月異，時代的變化不斷地加速，人際間的交往也日漸頻繁。在現在
看來正常的生活方式轉瞬間就可能落伍，與其到時被社會拋棄，不如未雨綢繆走在時代的前
列。另外學習普通話，還可以改變一個人的素質。�
所以學習普通話就成了我們中專四年學習的重要任務之一。�
那麼怎樣才能學好普通話呢?我認為學習普通話並不難，下幾點要求來做就一定能講一口流
利的普通話。�
1.克服心理障礙�
普通話並不難學，難的是對心理狀態的調整和改善。許多同學在學習普通話時害怕自己因生
硬彆扭的發音出醜，或是畏懼長時間訓練的困難，這些心理障礙常常使學習進步緩慢。針對
這種情況，我們需要及時調節我們的心理狀態，放下心理包袱，大膽地開口講。任何學習都
有一個從拙笨到熟練的過程，學習普通話也不例外，要儘早達到熟練程度，只有下苦功夫克
服困難，戰勝畏懼心理，才能成為學習中的勝利者。反之，如果在學習中過分顧及面子，不
敢坦然面對自己的發音缺陷，更不能以頑強的意志和艱苦的努力去克服，改善它，一味的退
避畏縮，其結果不僅使自己付出了時間和精力卻收效甚微，而且容易造成心理上的陰影，加
重今後學習和生活的負擔。�
總之，調整好心理狀態，克服心理障礙，是學好普通話的重要前提。�
2.創造良好的語言環境�
任何語言都離不開具體的語言環境。它直接影響和制約著語言的學習和應用。在學習普通話
的過程中，我們一定要克服本地方言環境的負面影響，儘可能為自己創造一個有利的普通話
環境。�
要做好這一點的關鍵在於主觀認識的加強。如果我們有了學好普通話的迫切要求，自然就容
易對普通話產生特別的興趣和高度的自覺性，自覺尋找各種可以接觸普通話的機會，對普通
話學習的強烈願望還可以促使自己自覺地運用普通話進行閱讀和思維，這樣做會有力的促進
普通話口語表達。�
3.注意自己的學習方法�
我們學習普通話的目的是能聽，能說標準的普通話。�
這就要求我們改變多年對方言的聽說習慣，建立一種全新的聽說能力，這並非一朝一夕的易
事。一方面我們要花大力氣，下苦功夫，老老實實地學習；另一方面也應該地採用恰當的學
習方法。�
例如：我們河南地區的方言的調值和普通話的調值就有很大的差別，在普通話中調值55陰平
的字在河南方言調值卻是24；普通話中調值為35陽平的字在河南方言中調值卻是42，等等不
一而足，針對這種情況，我們可以找出規律有針對性地進行發音訓練，找出普通話和方言的
對應規律來巧學巧記，使我們的學習收到事半而功倍的效果。�
總之，學習普通話是一種長期而艱苦的活動，我們只有全身心地投入進去，做到「耳到」「
口到」「心到」才能取得良好的效果.
關於說好說好普通話，寫好規範字主題手抄報的全部。要快
普通話 standard chinese mandarin putonghua 即現代標準漢語，又稱國語 華語。其稱呼因地而異，但均以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典範的現代白話文作品為語法規範，是通行於中國大陸 香港 澳門 臺灣及海外華人華僑間的共通語言，並作為官方 教學 等標準語。普通...
說普通話寫規範字做文明人做文明人，寫規範字，說普通話的資料
說好普通話 用好規範字是社會發展的要求。資訊化時代的到來，必須大力加強資訊科技教育。中文資訊處理是我國資訊科技發展的重點，語言文字規範化 標準化是中文資訊處理的先決條件，普及普通話和用字規範化有利於提高語言文字資訊處理和交換的效益和水平。師生員工只有說好普通話，用好規範字，才能適應資訊科技教育的需要...
急用！！說普通話，寫規範字，做文明人。急用啊
臥春 我蠢 暗梅幽聞花，俺沒有文化 臥枝傷恨底，我智商很低，遙聞臥似水，要問我是誰，易透達春綠。一頭大蠢驢。岸似綠，俺是驢，岸似透綠，俺是頭驢，岸似透黛綠。俺是頭呆驢 臥春,我蠢,臥梅又聞花,我沒有文化 幄織繪中天。我只會種田。魚吻臥石水,欲問我是誰,臥石答春綠。我是大蠢驢 做文明人講普通話寫規範字...