1樓：無瀅渟
創作背景：
據考證，此時貝多芬豐富的創作思想暫時還未找到完善的形式，而聽覺的日漸衰弱又給他帶來了人生的巨大苦悶、煩憂和壓抑。在這一時期之間(約1796一1798)，作為鋼琴家的貝多芬常在布朗伯爵夫人家演奏，這首奏鳴曲就是他獻給伯爵夫人的三首奏鳴曲之一。
感**彩：
我們可以從這首奏鳴曲中那激昂奮進的音調感受到貝多芬特有的性格特徵，找到貝多芬創作上新的可能性。不能忽略的是：在這首奏鳴曲中，層次分明的齊奏，表現了貝多芬對鋼琴交響性的追求，而在不規則中蘊藏著內在的規律，在狂熱的感情中，包含著充滿哲理的追求，而冷靜內在的邏輯思維又進發出衝破枷鎖與煩憂的火花。
此曲中的技術和感情深度得到了一定的挖掘，旋律、和聲及豐富進行的音調、各種發揮作用的七和絃，是貝多芬創作中與**及浪漫派相關連的一個具有特點的環節。主題之間的對比、調和以及有機性的發展，顯示出貝多芬的作曲技巧已更為圓熟。貝多芬以其華麗燦爛、堅定有力的**思想，傾入了許多激動、痛苦的感覺，使這部作品出色迷人。
評價：這首奏鳴曲是op．10的最優秀作品，它給人的印象最深、感受最大、極富情趣，這是由於這首奏鳴曲比以前任何作品更為成熟、更有增進、技巧表現更合乎貝多芬的個性，深刻地表現了貝多芬內在的精神活動。因此，我們可以看到作為真正體驗內涵的**誕生了，形象化的內容更為豐富多樣，它與下一首《(悲愴)奏鳴曲》相比是毫不遜色的。
2樓：匿名使用者
這首奏鳴曲是op．10的最優秀作品，它給人的印象最深、感受最大、極富情趣，這是由於這首奏鳴曲比以前任何作品更為成熟、更有增進、技巧表現更合乎貝多芬的個性，深刻地表現了貝多芬內在的精神活動。因此，我們可以看到作為真正體驗內涵的**誕生了，形象化的內容更為豐富多樣，它與下一首《(悲愴)奏鳴曲》相比是毫不遜色的。 據考證，此時貝多芬豐富的創作思想暫時還未找到完善的形式，而聽覺的日漸衰弱又給他帶來了人生的巨大苦悶、煩憂和壓抑。
在這一時期之間(約1796一1798)，作為鋼琴家的貝多芬常在布朗伯爵夫人家演奏，這首奏鳴曲就是他獻給伯爵夫人的三首奏鳴曲之一。 這首奏鳴曲與前兩首簡練的三個樂章奏鳴曲不同，因為它又恢復了尋找豐富的主題組成、擴充套件了奏鳴曲快板樂章的形成，又回到了雄偉的四個樂章的結構世界。在這裡採用四個樂章的形式對奏鳴曲的傳統不僅僅是在外在結構上，而更多的是在其內部構成及處理上、在新主題的上、對傳統奏鳴曲形式進行了一次有益的、實質性的改革嘗試，而這一改革在本奏鳴曲的巨集偉第一樂章裡表現得最成功。
第二樂章的緩板、第三樂章明亮如歌的小步舞曲則表達了貝多芬不曾有過的深刻的、帶有悲痛的熱情。終曲迴旋曲是緊湊和壓縮的，在節奏方面大為長進，潛化著貝多芬典型的朝氣勃勃的幽默情緒。總之，這首奏鳴曲的性質是奇異而神祕，使得此曲成為初期奏鳴曲中最重要的作品之一。
蘭茲曾公正地認為這首奏鳴曲是「最富有交響性」的作品之一。羅曼·羅蘭非常正確地指出了這首優秀的奏鳴曲「不夠有機地連貫。」「這是由於藝術家還未加以思考，如何把豐富的印象在自己的作品中聯結起來。
」貝多芬曾經對其**說過這樣一段話：「將正陷於悲哀裡的人的心理狀態，用各種光線和陰影的微妙變化來加以描繪出來。」 我們可以從這首奏鳴曲中那激昂奮進的音調感受到貝多芬特有的性格特徵，找到貝多芬創作上新的可能性。
不能忽略的是：在這首奏鳴曲中，層次分明的齊奏，表現了貝多芬對鋼琴交響性的追求，而在不規則中蘊藏著內在的規律，在狂熱的感情中，包含著充滿哲理的追求，而冷靜內在的邏輯思維又進發出衝破枷鎖與煩憂的火花。此曲中的技術和感情深度得到了一定的挖掘，旋律、和聲及豐富進行的音調、各種發揮作用的七和絃，是貝多芬創作中與**及浪漫派相關連的一個具有特點的環節。
主題之間的對比、調和以及有機性的發展，顯示出貝多芬的作曲技巧已更為圓熟。貝多芬以其華麗燦爛、堅定有力的**思想，傾入了許多激動、痛苦的感覺，使這部作品出色迷人。
貝多芬第一鋼琴奏鳴曲（f小調 op．2 no．1）第一樂章 分析 30
3樓：匿名使用者
f小調第一鋼琴奏鳴曲
是德國作曲家貝多芬作於1794-2023年創作的，是獻給海頓的一首鋼琴奏鳴曲。在這首鋼琴奏鳴曲中，明顯可以看到海頓和莫扎特的英姿。但是在它的頭尾兩個樂章，即第一樂章和第四樂章中，貝多芬剛強第一樂章，f小調，快板，2/2拍子，奏鳴曲式，具有簡潔緊湊的形式和典型的貝多芬式的有機發展。
它的主部主題建立在音型化的和絃音的基礎之上。這樣主題的例子在古典派的作品中，特別在貝多芬的作品中俯拾即是。
主部由一個8小節的樂句組成，它停在屬和絃上（半終止）。連線部也是壓縮的，它建立在主部素材的基礎之上並且導致平行大調（降a大調）的屬和絃。第二主題在平行大調上頻繁地使用了降六級音（降f），它在八分音符進行的背景上陳述出來，本身同樣是簡明扼要的。
它與主部主題相似，這點是很出色的。奏鳴曲作品第2號之一的副部和《熱情》奏鳴曲第一樂章中一樣，是第一主題的倒影（略有變化），8小節剛毅堅決的結束部結束了呈示部。
部以主副部的素材為基礎，屬音持續音週期古典派作品中通常在部的末尾，在這裡它並沒有立刻導致再現部，而通過一個不長的（6小節）連線段，這連線段又回到主部所特又的四分音符進行上。
再現部與呈示部幾乎沒有什麼差別。主部在呈示部是p，而在再現部是f（強拍上有sf），結束部主題稍有擴大。和獨特的個性表現得異常明顯。
悲嗆奏鳴曲第三樂章和貝多芬獻給約瑟夫海頓第一樂章哪個難，用來藝考怎麼樣？鋼琴主項。普通的二本！急急
悲愴肯定難一些啊，你要是考學校的話最好選悲愴，但是悲愴太大眾，你如果不是學很多年鋼琴的就慎選此曲。你有把握就選吧，也挺好聽的。考二本應該沒那麼多人彈這個的吧，應該。反正我是考一本，也是鋼琴主項 個人覺得悲嗆比較難一點，我現在正在練習這首 貝多芬奏鳴曲f小調第一樂章op.2 no1 和 貝多芬獻給約瑟...
貝多芬的悲愴奏鳴曲的創作背景，貝多芬的悲愴奏鳴曲創作背景。
悲愴奏鳴曲是德國作曲家貝多芬於1798 1799年初創作的，它是在貝多芬面臨耳聾不斷加劇的折磨下創作的，當時的歐洲也正處於急劇變革的時期。它是日記式的生活狀態的反映，而貝多芬在他的 聲中告訴我們，他已超越了現實，擺脫了塵世的困苦，在精神上他是勝利者。悲愴 隱藏著生命的磨難，流露出內心的痛苦。但 的本...
貝多芬的《悲愴奏鳴曲》第一樂章難嗎
部分同意樓上！個人覺得業餘10級才有可能彈出此作品。我是給考過10級以後的學生才開始彈這部作品，因為無論從技術上還是 上，都需要較好的控制和把握才能將作品完整地彈好，不然只是形式上的演奏。此樂章 的戲劇性對比和樂句上的細部處理，跳音 小連音 多層次的聲部控制，必須要有較專業的技術水準才能夠表現到位。...