1樓：
姐高考生物就扣了兩分，經驗是，看書，咱們生物書其實挺有意思的，你把它當課外讀物那樣去閱讀。最好能提前看完要學的章節，肯定有不明白的地方，上課帶著問題聽，還不懂的就能針對地問老師去了。
如上做法，成績已經不會差了，想拿高分還是要認真做練習題的，高中的題有的不是你會這個知識就能答出來，你要建立自己的錯題庫，明白哪些是知識不紮實那就再去了解，哪些是題目出的有歧義，你下回遇見這樣的問法就知道他其實想考的點兒了。
此外如果你是對生物學很有興趣的人，看課外書吧，一些科普類的書會有幫助的，比如實驗設計題~~~
2樓：匿名使用者
多看生物書上的圖。記憶一些基礎知識。
3樓：沫子桔
高中生物無非就那幾個題型 細胞結構 細胞** 染色體 dna 遺傳 再就是選修的哪幾項工程 基本就是這些比較重要 其中 遺傳和細胞**那部分有點麻煩 不過都是一通百通的 把握著幾個題型 基本就差不多了 再就是 課本知識一定要記住 特別是基礎 我的經驗就這些 希望能對你有點幫助吧
4樓：匿名使用者
你讀幾年級啦.到了高三就會發現平時的練習題中,有些題目特別是選擇題,考到細(指課本中的知識細節)得讓人無語.所以,高一高二所學的生物課本基本上的要啃得滾瓜爛熟.
所有概念理解透,所有規律會運用,所有實驗原理步驟等要背熟。然後高三就通過做大量的題來加強運用.高考中的大題雖然都是沒做過的新題,但是題目中的每一小題所涉及到的知識點其實都是平時有訓練過的.
高中生物題，高中生物題
生態系統能bai量的流動渠道du是食物網這句zhi話是對的，食物網其實包含有dao分解者，只是版在中學 權階段不考慮而已。生產者固定的全部能量就是整個生態系統的能量 就是指生產者所固定是最大的，最多的，流入下一級的能量只有上一級的能量的10 到20 答案並不是說d等於0.我認為bai流入消費者的能量...
高中生物題，高中生物題
整個dna中c g 46 則a t 54 除以2可知在單鏈中a1 t1 54 其中一條鏈中a1 28 c1 22 則另一條鏈中t2 28 g2 22 因此a2 26 c2 24 再返回來，第一條鏈中的t1 26 g1 24 角標代表鏈1和鏈2 所以由此條鏈轉錄形成的rna中a 26 c 24 2l絕...
高中生物問題穩態與環境高分懸賞，高中生物問題 穩態與環境 高分懸賞 高手進
1.寒冷環境中腎上腺素分泌量增加，這是對的。寒冷環境中將引起骨骼肌不自主戰慄，也是對的。但連起來就不對了。骨骼肌不自主戰慄是神經調節的結果。2 刺激大腦皮層 前回的底部，不能引起上肢的運動。刺激大腦皮層 前回 又叫做第一運動區，的頂部，可以引起下肢的運動 刺激 前回的下部，則會出現頭部器官的運動 刺...