1樓:匿名使用者
小剛非常愛護時間,爭分奪秒地學習。修改病句分析:屬於搭配不當的病句型別。
應改為:
我們要愛護時間,爭分奪秒奪秒地學習修改病句
2樓:一馬平川_存在
用詞不當
愛護植物。珍惜時間,把愛花改為珍惜
修改為:我們要珍惜時間,爭分奪秒奪秒地學習。
3樓:七下八上雨正緊
我們要珍惜時間,爭分奪秒奪秒地學習。
小江非常愛護時間爭分奪秒的學習修改病句
4樓:黔山秀客
改:小江非常愛惜時間,總是在爭分奪秒地進行學習。
很高興為你解答,希望能幫到你!
5樓:匿名使用者
監考老師及竭盡全力健康快樂離開了
同學們應該愛惜時間,爭分奪秒地學習。這個病句怎麼改? 10
6樓:a水晶夢幻
同學們應該珍惜時間,爭分奪秒地學習。
把「愛惜」改「珍惜」。
7樓:匿名使用者
同學們應該爭分奪秒地學習。
8樓:love尊
將「愛惜」改為「珍惜」
我需要六年級語文上冊複習資料!!!~
9樓:匿名使用者
修改病句專項練習
1、 媽媽帶我去參加蝴蝶展覽。
10樓:匿名使用者
lgl148 的就可以
我們要愛護時間。修改病句,我們要十分愛護時間修改病句
搭配不當。修改後 我們要珍惜時間。或 我們要把握時間。我們要十分愛護時間 修改病句 我們要十分愛護時間修改病句為 1 我們要愛惜時間。2 我們要十分珍惜時間。我們要十分愛惜時間。請點採納,謝謝 愛護 不應與 時間 搭檔,改為 珍惜 比較妥 把愛護改為珍惜,修改後的句子 我們應該十分珍惜時間 我們要十...
你認為小剛學習時間不夠用的原因有哪些
學習時間不夠用的根本為學習沒效率 原因 1.沒有興趣或沒有培養興趣 2.目標不明確,任務不具體 3.未有計劃或計劃未執行 小剛覺得自己不夠聰明,怕學習不好,我想告訴他什麼,民諺來鼓勵他 勤能補拙。笨鳥先飛早如林 天生我材必有用 世界這麼大,職業那麼多,總有我們最擅長的能力 小剛在學習時不注重思考一味...
小剛是個愛動腦筋 愛思考的學生,課餘時間喜歡做一些小實驗。在他學習完「生物的無性生殖」以後,便把兩
1 b 2 帶有芽眼的馬鈴薯小塊 或不帶芽眼的馬鈴薯小塊 不帶芽眼的馬鈴薯小塊 或帶芽眼的馬鈴薯小塊 排除因大小不等造成的對實驗結果的干擾 甲 或乙 形成對照 馬鈴薯塊沒有發芽的原因是沒有帶芽眼 注意 處答案要一致 小剛是個愛動腦筋 愛思考的學生,課餘時間喜歡做一些小實驗 在他學習完 生物的無性生殖...