1樓：翩瞳
1、學習興趣不濃，缺乏長遠動機 這部分學生大多數學習成績不佳，對學習感到乏味，學習被動對學習任務只是窮於應付，他們感到學習是一種苦差事，簡直是一種活受罪，但是迫於老師、家長的壓力，不得不每天揹著書包到學校混日子，在動機上表現為直接動機，只求初中能畢業，或只考技校、職高，早日上班工作，缺乏為振興中華而刻苦學習的長遠動機。在他們看來爸爸媽媽文化低，在廠裡照樣上班掙工資，很舒服。 ２、信心不足，自暴自棄。
這部分學生由於學習成績差而產生自卑感，加上外界壓力，如老師的批評，家長的訓斥，同學們的恥笑等，使之失去信心自暴自棄，破罐子破摔，一談起學習就心煩意亂、苦悶、焦躁、頭痛，一進教室就情緒低落，他們對考試抱一種無所謂的態度，他們認為爸爸媽媽對學習上的問題一竅不通不能輔導只會批評，自己也只能這樣。 ３、圖眼前實惠，需要層次低 由於家庭的負面影響，他們貪圖眼前實惠，需要層次低，他們錯誤地認為只要有錢就有一切，能撈錢就是有能耐，有了錢可以吃得好，穿得好因此自小就一心想撈大錢，有了錢就吃、穿、玩。對於如何發展自己，完善自己考慮很少。
４、意志薄弱，克服困難毅力差。 家庭條件優越，從小嬌生慣養，有過強的依賴心理，學習上不願獨立思考，依賴老師輔導，一旦失去輔導成績一落千丈，一遇到難題，就叫苦不迭，整天沒精打采灰心喪氣，意志消沉，悲觀失望。 以上四點便是中學生厭學的主要原因，家長們必須幫助孩子去努力克服，而不是一味的指責。
2樓：陝西重生教育
（一）外部因素
1、社會因素。主要是社會上一些不良風氣的影響。嚴重影響了學生的學習生活，使他們無心學習，最後導致厭學甚至棄學。
2、學校因素。首先，就教育制度本身而言，其次，是教師的作用。有些教師自身素質不高，有的教師不能正確地對待「差生」，甚至運用懲罰等極端的手段來對待，使學生逐漸形成逃學、厭學，直到棄學。
3、家庭因素。首先是家庭教育的方式。其次是父母過高的希望和要求。第三，父母的言傳身教。此外，家庭的和睦，安寧的氛圍等對孩子的學習也有著重要的影響。
（二）內部因素
首先是不良的個性特點和個性傾向。如意志力薄弱、興趣廣泛不專一，注意穩定性差，學習目的不明確，缺乏內在學習動力等，都易使學生失去學習興趣。其次，自我認識偏差，再次，錯誤的學習觀念如「讀書無用論」、基礎知識和基本技能太差、學習方法不當、智力低下等，都會對學習厭學症的形成有極大的影響。
還有，學生身體的健康狀況、學習生活的成功與否、人際關係的融洽程度也與其有著直接關係。
3樓：安徽新東方烹飪學校
西點在十幾年前還是一個新興行業，但短短的十幾年就有了長足的發展，現在各個大中城市都有數不清的西點店、麵包店、西餅店等，因為巨大的行業優勢，西點在飛速的發展著。現在西點行業的檔次在逐年提升。盈利水平穩步上升，有很多有實力的公司、個人都認識到了西點這個行業的優勢。
自己開家麵包店、西點餐廳，成為很多人創業的選擇。
可以來安徽新東方進行更專業的學習
初中生厭學的原因有哪些
4樓：使用者名稱用
1、學習興趣不濃，缺乏長遠動機 這部分學生大多數學習成績不佳，對學習感到乏味，學習被動對學習任務只是窮於應付，他們感到學習是一種苦差事，簡直是一種活受罪，但是迫於老師、家長的壓力，不得不每天揹著書包到學校混日子，在動機上表現為直接動機，只求初中能畢業，或只考技校、職高，早日上班工作，缺乏為振興中華而刻苦學習的長遠動機。在他們看來爸爸媽媽文化低，在廠裡照樣上班掙工資，很舒服。 ２、信心不足，自暴自棄。
這部分學生由於學習成績差而產生自卑感，加上外界壓力，如老師的批評，家長的訓斥，同學們的恥笑等，使之失去信心自暴自棄，破罐子破摔，一談起學習就心煩意亂、苦悶、焦躁、頭痛，一進教室就情緒低落，他們對考試抱一種無所謂的態度，他們認為爸爸媽媽對學習上的問題一竅不通不能輔導只會批評，自己也只能這樣。 ３、圖眼前實惠，需要層次低 由於家庭的負面影響，他們貪圖眼前實惠，需要層次低，他們錯誤地認為只要有錢就有一切，能撈錢就是有能耐，有了錢可以吃得好，穿得好因此自小就一心想撈大錢，有了錢就吃、穿、玩。對於如何發展自己，完善自己考慮很少。
４、意志薄弱，克服困難毅力差。 家庭條件優越，從小嬌生慣養，有過強的依賴心理，學習上不願獨立思考，依賴老師輔導，一旦失去輔導成績一落千丈，一遇到難題，就叫苦不迭，整天沒精打采灰心喪氣，意志消沉，悲觀失望。 以上四點便是中學生厭學的主要原因，家長們必須幫助孩子去努力克服，而不是一味的指責。
5樓：考得尚升學規劃
你好，初中生厭學可能是不適應新環境導致的，或者是沒有適合的學習方法導致的，首先要清楚自己厭學的主要原因，這樣才能更好地幫助自己擺脫厭學的困擾。
如果是因為成績原因導致的厭學，建議現在給自己做一個升學規劃，有很多的升學方案可以幫助你提升學習成績，考上理想的學校，早幫自己規劃，升學時的選擇才會更多。
6樓：安徽新東方烹飪學院
第一點是成績不夠優秀，第二點是家長強加的期待，第三點就是中學生自身的叛逆，如果這三點你解決不了，那孩子也不會有所改變
7樓：安徽新東方烹飪學校
現在升學確實對於一部分孩子造成了不小的壓力，尤其是對於成績不好的初中高中學生 來說 可能家長越是要求學習 ，學習成績越差，甚至厭煩學習，產生牴觸 ，如何堅決這種情況，有兩個方案可以嘗試
1.家長以引導為主，瞭解孩子為啥不願意學習的原因 對症下藥 培養小孩的學習興趣
2.如果真的學不進去 成績不好 其實 也不一定非要走學歷教育這一塊 ，職業教育也是目前人才培養的主要方式哦，可以選擇一個培訓學校，學校一個技術了。現在比較好的技術，就是中餐、西餐、西點等廚師類的技術了。
你可以去專業的廚師烹飪學校去學習的。將來肯定有前途。希望我的建議對你有幫助
中學生厭學的原因是什麼
8樓：李煜老師
根據我國權威調查顯示：2023年的資料，70%的中小學生、80%的大學生都有不同程度厭學情緒。資料是驚人的。愈演愈烈的厭學問題，已經成為很多家長心頭的一顆毒瘤。
通過大量案例的回顧，發現：發生學習動力不足或者厭學的孩子，如果在早期家長意識到問題，儘早進行調整，得到來自父母恰當支援，從而中斷惡性迴圈的過程。也會讓孩子整個學習過程中，增加多少歡樂和歡笑。
厭學表面上是孩子的問題，實際上與家長個人的問題有非常密切的關聯。
一、恐懼
一個三年級男孩做作業拖拉，因為媽媽斷斷續續催孩子快點，後來慢慢嗓門越來越高，尖聲失控。
瞭解到，媽媽常常用孩子玩的架子鼓的小鼓槌打他。在這裡，厭學的根源是恐懼，恐懼的原因是母親情緒失控，失控原因：
1，媽媽不懂如何陪孩子做功課，如何耐心引導；
2，爸爸在外工作，經常不回家，母親心理很大的怨恨。
二、習得性無助
如果孩子在學習上，長期遇到困難，父母沒能幫助他在學習上有突破，或者不能發現孩子其他方面的強項，孩子很容易就會形成一種深度的抑鬱，常常表現出一種無助、無力的感覺。
孩子成績不好，不願做功課，當然有直接原因，但對於家長們來說，更重要的是你如何在孩子學業遇到困難時，有智慧地幫到孩子，而不是徒增更大的恐懼，最終演變成持久的心理困擾。不然這就會成為心理學所說的「習得性無助」。
三、內在自我的無力
很多孩子在初中階段發生厭學，都與人際衝突有直接關聯。如果家長不能理解內在的心理邏輯，就無法認識到自己**做錯了，也就會自然覺得孩子的反應很不可理喻。
青春期孩子的心理邏輯是這樣的：
1. 青春期，孩子會通過各種衝突、搞怪來探索自己與世界的聯絡，建立真實自我。
2. 如果家長老師接納度高，孩子內在自我就會順利發展壯大。
3. 自我越強大，就越有力量、越有靈活度和創造性去面對學業的困難和暫時的挫敗。
可惜很多家長眼光只放在學習一個目標上，基本放棄了在人際衝突、問題解決、心靈成長、與戀愛等方面與孩子共同**的角色，全面壓制孩子在學習以外的各種自我探索。所以，初中階段的厭學表面上看是對學習的畏懼，卻實際上是孩子自我發展受挫而導致自我信心的全面喪失。
總結一下：厭學的原因分析客觀上是非常複雜多樣的。恐懼、習得性無助和內在自我的無力是核心心理原因。
9樓：改汽時代
北京青少年研究中心專家解釋：造成青少年厭學心理成因多種多樣，可以概括為以下幾點:
1、 青春期學生的心理髮育不成熟，無法很好的應對來自學校和家庭的雙重壓力。
2、 青少年的學習目標不明確，又缺乏學習動力。久而久之則很容易產生厭學情緒。
3、 孩子厭學可能是由於其患有抑鬱症、強迫症等心理病。這些問題又往往遭到家長忽視，由於只關注孩子的學習成績而加重了孩子的心理壓力，逼得孩子厭學，產生厭學心理，
青少年處在身體和心理成長髮育的關鍵時期，心理障礙如若不能得到及時的疏解，則會直接影響孩子身體和心理健康發展。如果要好好解決，可以參照艾方威爾官方網上的方法，或者直接諮詢心理專家。要及時解決
望採納~
10樓：韓信靳婉
1、學習興趣不濃，缺乏長遠動機
這部分學生大多數學習成績不佳，對學習感到乏味，學習被動對學習任務只是窮於應付，他們感到學習是一種苦差事，簡直是一種活受罪，但是迫於老師、家長的壓力，不得不每天揹著書包到學校混日子，在動機上表現為直接動機，只求初中能畢業，或只考技校、職高，早日上班工作，缺乏為振興中華而刻苦學習的長遠動機。在他們看來爸爸媽媽文化低，在廠裡照樣上班掙工資，很舒服。
2、信心不足，自暴自棄。
這部分學生由於學習成績差而產生自卑感，加上外界壓力，如老師的批評，家長的訓斥，同學們的恥笑等，使之失去信心自暴自棄，破罐子破摔，一談起學習就心煩意亂、苦悶、焦躁、頭痛，一進教室就情緒低落，他們對考試抱一種無所謂的態度，他們認為爸爸媽媽對學習上的問題一竅不通不能輔導只會批評，自己也只能這樣。
3、圖眼前實惠，需要層次低
由於家庭的負面影響，他們貪圖眼前實惠，需要層次低，他們錯誤地認為只要有錢就有一切，能撈錢就是有能耐，有了錢可以吃得好，穿得好因此自小就一心想撈大錢，有了錢就吃、穿、玩。對於如何發展自己，完善自己考慮很少。
4、意志薄弱，克服困難毅力差。
家庭條件優越，從小嬌生慣養，有過強的依賴心理，學習上不願獨立思考，依賴老師輔導，一旦失去輔導成績一落千丈，一遇到難題，就叫苦不迭，整天沒精打采灰心喪氣，意志消沉，悲觀失望。
以上四點便是中學生厭學的主要原因，家長們必須幫助孩子去努力克服，而不是一味的指責。
造成中學生厭學，其主要的心理原因是什麼
中學生正處青春期，很容易有厭學心理，一般造成青少年厭學心理的原因是由於青春期的孩子生理和心理髮展不成熟，學校和腳掌又給予過大的壓力，將會使孩子出現一些情緒和行為的改變。造成青少年厭學心理的原因，可概括為幾點 1 由於青春期的孩子生理和心理髮展不成熟，學校和家長又給予過大的壓力，將會使孩子出現一些情緒...
初中生得了厭學症怎麼辦，中學生的厭學症怎麼辦？
在非重點中學，初中生厭學現象比較普遍。厭學之風日長，不但使家長茫 然 教師憂慮，而且帶來諸多社會問題，其後果將十分嚴重。初中生厭學的原因是多方面的。首先，從學生自身來看，巨大的思想壓力 和精神負擔使他們難以承受，久而久之便對學習產生厭煩情緒。多數學生家長 望子成龍 企望過高 要求過嚴，孩子在學校要完...
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