1樓：初桜
嚴厲懲罰,這種教育方法因循了中國傳統的教育理念，對孩子的批評多於鼓勵，責罰多於獎勵。使孩子產生了嚴重的自卑、自閉或叛逆心理。
2樓：匿名使用者
孩子本來能自己做的，祖輩家長呵護備至，代為其勞。孩子本來在正常環境下能鍛鍊自己的能力，結果讓祖輩家長們取消了。
3樓：匿名使用者
不少祖輩家長有充裕的時間和精力，而且願意花時間與孩子在一起生活。他們不僅照顧孩子的生活，提供學習的條件，進行適當的指導而且能夠耐心地傾聽孩子的敘述。一般說，祖輩與孫輩之間容易建立融洽、和諧的關係。
4樓：寶35411期廖
什麼事情都要督促孩子，經常檢查孩子的行為。如此，造成了孩子的依賴性和惰性，以及對自己的不信任感。
5樓：王倩
多數祖輩家長常有一種因自己年輕時生活和工作條件所限沒有給予子女很好的照顧，而把更多的愛補償到孫輩身上的想法,這種想法往往導致產生「隔代慣」的現象,祖輩家長對孫輩疼愛過度，處處遷就孩子，容易造成孩子任性、依賴性強和生活自理能力低下。
6樓：手機使用者
許多祖輩家長不顧時代已發生了很大的變化，仍用老觀點要求孩子，教給孩子過多的老經驗，缺乏開創性精神和發散性思維的培養,還有一些祖輩家長因文化低、思想舊，無意識地給孩子傳授不少封建迷信的東西，無形中增加了孩子接受新思想、新知識的難度。
7樓：猴46488婆壕
隨著社會文化的進步，全民教育成果的不斷提高，隔代家長的文化信仰水平的不管提高，通常會以一種較為民主、溫和以及理解式的教育方式進行教育，加之隔代家長的疼愛性更強，對孩子的教育也會有很好的效果。
8樓：常秋桃
我和丈夫工作都很忙，孩子出生後請過幾個保姆，不是文化程度特別低就是為人不可靠，很多事情我們只能親力親為，經濟狀況又不允許我做「全職媽媽」，真有點焦頭爛額的感覺。剛好我母親從小學教師的崗位上退休，我就請她來帶孩子。有了她的幫助我安心很多，她撫養和教育孩子的經驗都很豐富，孩子愛衛生、講禮貌之類的好習慣都是她教的。
她還經常給孩子講故事，陪孩子讀書，回答孩子希奇古怪的問題。現在孩子求知慾很強，知識面也挺廣，說話做事有條理，比很多同齡人顯得成熟。
9樓：消化
祖輩家長對孫輩的溺愛和護短，造成孩子很難接受其父母的嚴格要求和批評，還容易形成感情隔閡和情緒對立，使正常和必要的教育難以進行。
10樓：顏奇50367婪仲
暑假時我把上一年級的兒子放到鄉下老家，假期結束後發現他以前浪費的壞習慣沒有了，不再是果汁喝一半就倒掉，米飯吃兩口就不要。我感嘆孩子懂事了，兒子卻說是跟爺爺學的。我們現在工作壓力大，又要交際應酬，回家後真沒什麼精力和孩子「周旋」，對他的一些壞習慣，常常睜一隻眼閉一隻眼。
上一代人很多純樸的個性，在現在這個浮躁的社會非常難得，讓孩子多跟老人接觸，確實能讓他學到一些良好的品性。我覺得適當的隔代教育對孩子的成長是有好處的。
隔代教養對孩子的成長影響有多大？
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