1樓：匿名使用者
li,b,be，原子最外層電子數依次增多。這句話對不對，為什麼？
答：不對。li原子的核外電子排布為2、1，最外層有1個電子；be原子的核外電子排布為2、2，最外層有2個電子；b原子的核外電子排布為2、3，最外層有3個電子。
正確順序應為li、be、b。
氯酸的酸性比硫酸強，能不能說明氯元素的非金屬性比硫強？為什麼？
一般比較元素的非金屬性，是以非金屬元素的最**氧化物的水化物的酸性作為判斷依據的。氯元素的最**為+7價，其最**氧化物的水化物為高氯酸（hclo4），而不是氯酸（hclo3）。
2樓：最牛高中化學師
回答：（1）不對。li原子的核外電子排布為2、1，最外層有1個電子；be原子的核外電子排布為2、2，最外層有2個電子；b原子的核外電子排布為2、3，最外層有3個電子。
正確順序應為li＜be＜b。
（2）答：比較元素的非金屬性，是以非金屬元素的最**氧化物的水化物的酸性作為判斷依據的。cl的最**為＋7價，其最**氧化物的水化物為高氯酸（hclo4），而不是氯酸（hclo3）。
3樓：匿名使用者
（1）不正確，因為li最外層為1,b為3,be為2.
（2）不正確，非金屬性看的是最**含氧酸的酸性的強弱，而氯酸是+5價，應該為高氯酸的酸性比硫酸強。
4樓：匿名使用者
（1） 不對 順序是li be b（分別是4 5 6號元素）
（2） 不能 酸性的比較是cl離子和so42-這個原子團比較的，很難講與單個原子有什麼很直接的關係。
高中化學基礎知識填空
5樓：solo_貓
容器體積不變時用單位時間濃度的變化量表示。公式是v=c÷t。這是很簡單的東西，查查書吧。
高一化學學習基礎筆記
高一化學學習
6樓：匿名使用者
對於一個高一學子來說，高考題是相對難了點，因為高考題綜合了大部分知識點，有些你沒學，所以做起來就有點困難，不要灰心，有可能教育部出這暑假作業的目的就在於讓你們多翻翻高2，高3的書哦。
對於高1的你來說，對阿伏加德羅常數na應該要知道它的取值6.023×10^23 ， 以及它的定義值即12g12c中所含的原子數。【注意，若是題目假設是24g12c中所含的原子數，阿伏加德羅常數也就變了，注意遷移，我吃過虧】而且不要用6.
023×10^23來代替阿伏加德羅常數。你所要掌握的程度就是了解它的基本概念以及一些簡單的運用。
注意點不是建立在阿伏加德羅常數上，而是建立在出題上，比如說
設na為阿伏加德羅常數的值，下列說法正確的是【 】
a，23g鈉在氧氣中完全燃燒失電子為0.5na
b, 1l2mol/l的mgcl2溶液中所含鎂離子數為2na
c， 標準狀況下，11.2l的so3所含分子數為0.5na
d，室溫下，8g甲烷有共價鍵為2na
很明顯，應該選d，a應該為1na，b中為強酸弱鹼鹽鎂離子部分會水解為氫氧化鎂因此沒有2na，c標準狀況下，so3為液體【注意物質的狀態】因此錯誤，d中8g甲烷為0.5mol，其共價鍵恰為2na。
對於物質的電子數目應該要看該物質所含的電子，比如1摩co2所含電子為22，只要看原子的電子數，再加起來即可。
什麼什麼鍵？你是指離子鍵和共價鍵吧？要看物質的結構了。這裡不明說。
膠體是指一種分散質粒子直徑介於粗分散體系和溶液之間的一類分散體系，這是一種高度分散的多相不均勻體系。能發生丁達爾現象,聚沉，產生電泳，可以滲析，等性質。像蛋白質，雲，煙都屬於膠體。
對於你的會考，樓上的認識不正確，我聽說你們的會考分數會加入高考分數，你必需重視，至於知識整理愛莫能助，老師可以幫你 .
7樓：唐三少主
培養一下興趣，不懂就問我
8樓：痞子獅
首先要培養興趣，初中的書也要抽空看看，雖然有部分是錯誤的結論還是要仔細看因為是為了幫你記憶當你看了高中的課本就會體會其中的差異，還有一定要會背誦化學公式，不要死背，化學反應是指分子拆開重組，（如果是原子變了那是核反應）這樣化學公式就是一些字母的組合了，很簡單，還有就是背一些化學現象（會用到推理題上），多買些輔導書看看解題思路，光看不練也不行化學學習往往是——會但是不會做，所以一定要多練習。考試前只要看書就可以了，重在平時。我在高考前就只是把書本看爛了沒有怎麼做題目考了142分
9樓：
最最主要的就是要弄懂每一個知識點..(沒有比這個更加重要的了）真的！！！！！！！
上課聽不懂沒有關係，下課一定要弄懂》。
不想問老師的話就上上baidu知道也可以，或者可以問問同學什麼的
建議買一本書——《中學教材完全解讀 王后雄學案》噹噹卓越網上都有
或者《經典學倫 教材解析》或者有一本《創新方案》都很不錯。
另外，你既然沒有基礎，強烈建議你先看初中的課本，然後自己找些題目做做。有一本《化學教與學》不錯的
初中的化學相當的簡單，完全可以自學，不懂得去弄懂，否則沒有基礎很難學高中化學
給你置頂的方案就是先要在最短的時間裡自己自學完成初中化學（預計在1個月內），找題目做。同時千萬不能放鬆高中裡學的東西（你會比較累的）
另外再在學完初中化學的基礎之上補上高中以前沒有聽懂的東西..
總之，不斷地查漏補缺
還是那句話，把每一個知識點都弄懂，化學真的不難學。相信我。
另外，下面就是我自己總結的極點比較有用的方法，希望可以給你幫助吧~~
1.首先要認真背化學方程式（上課認真聽我就不說了）而且要有技巧的背，不能把化學計量數都一起背（有些比較難配的和重要的要背一下，比如說銅和濃稀硝酸反應，硫鐵礦的灼燒等）；有些氧化還原反應要掌握技巧，氧化劑，還原劑之間的電子得失關係要弄清楚，另外強調一點，一定要認真被書本上出現的方程式。
2.多做題，特別是老師佈置的作業，一般這些作業都是較基礎，較典型的題目，一定要弄懂，在學餘自己可以適當添置一些課外習題。
3.書本上的知識點要背出來，特別是一些貼近生活生產的，是最近幾年的熱點。
4.適當記住幾種化學計算的方法，像極限法，差量法，得失電子守恆法等，做幾道有關這種方法的題目，如果靈活運用的話，可以大大縮短你做化學題目的時間。
5.有不懂得一定要及時問老師。
6.在考試前複習的時候要注重基礎，又是考不好反而是因為簡單的基礎知識不牢固。
7.當然還是要對化學有興趣，如果用偏見的心態來學習，那肯定學不好。
化學其實是數理化裡最簡單的，主要還是靠背誦，祝你好運吧~^-^
10樓：罡震
我也是高一的，我化學很好。希望可以幫助你！
我認為學習化學興趣才是最好的催化劑，如果沒有興趣，你上課就會走神；作業就不會想做，也更談不上去做額外的練習了。
其實：死記硬背和題海戰術是最蠢的方法！！！
不管你有多努力！
如果有條件的話，就多做實驗。以為在做實驗的同時，你必須瞭解實驗原理，正確試驗方法，而且實驗是一個動手的過程，各大記憶研究院都證明動手是最好的記憶方法！！（當你看到過紅色的重鉻酸鉀後你還會把它記成藍色的？
看到因氣壓過大而飛濺的試劑時還會不瞭解體積，氣壓，物質的量的關係？），然後在實驗的基礎上，用做題來加固知識的時候，你就會有一個形象的過程作鋪墊，同時你也樂於去做題，看書，因為它對實驗是有幫助的（易形成良性迴圈）但是---不要為了做實驗去做實驗，把它當成玩就好！
看書也不要只是侷限於課本，應在網上找一些拓展來看，拓寬知識面，因為實驗題的拓展也不過就是那麼一些，很好應付。
不要有畏難情緒：我身邊的很多人對化學都有種莫名的恐懼，尤其是高等化學！其實我自己的親身經歷是：初二時看得懂高二的實驗題，初三時大學的有機化學都可以理解！！
記憶是必須的，但記的是元素週期表，酸鹼鹽溶解度表等，方程式不需要記得，實驗時的一個方程，足夠你舉一反三出一個筆記本，
計劃書：
一個星期瞭解並完成初中實驗
三天融會貫通（初高中有銜接差）
一個月做完高一實驗並融會貫通
接下來你就可以跟的上了
打字好累！！
祝樓主學習提高，實驗順利！！
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化學吧精品http://tieba.baidu.
高一化學問題
11樓：寂
1、bc
2、c沒關係,才高一,要學的東西很多。加油!不懂多問老師,是在不行學文科。
12樓：彤靖之
1選ba中有clo3-,沒有cl-
d中有cl-但不能自由移動。
c中是非金屬與非金屬形成的共價鍵，沒有cl-。
2選a、c、d。
b中nh3是非電解質，在水溶液中生成了一水合氨，後者能導電。
一般離子型化合物都是電解質：鹼和鹽，（金屬氧化物）還有強極性共價化合物：酸。
正鹽：na2so4
酸式鹽：nahso4中間有h的鹽。
鹼式鹽：cu2(oh)2co3中間有oh的鹽。
高中重點學好物質的結構，因為結構決定性質，性質決定用途。
13樓：匿名使用者
1、b，kclo3在水中電離成k+與clo3-離子。hcl液態時為分子。nacl為離子晶體。
2、c，水溶液或融融狀態下能到店的化合物即使電解質ab錯。d，在液態時為分子的，就不能導電，但在水溶液中為強電解質，hx。
14樓：匿名使用者
1.b項為正確答案，題目要求是自由移動的氯離子，a中為氯酸根而不是氯離子，c項中液體hcl是以分子形式存在的，以後會學到離子化合物和共價化合物，hcl就是共價化合物，d項中既然是nacl晶體，自然不存在離子啦
2.c項為正確答案。這個題目考查的是對電解質和非電解質，強電解質和弱電解質定義的理解，要是分清，題目就很簡單啦。
電解質定義：在溶液中或者熔融狀態下能夠導電的化合物為電解質。所以a項中雖然液態hbr不導電，但由於其溶液導電，所以hbr仍為電解質。
b項中雖然nh3水溶液導電，但是nh3溶於水之後就變成了一水合氨（nh3.h2o）所以導電的不是nh3而是一水合氨，同時由於nh3為共價化合物，液氨也不導電，所以nh3也就不是電解質了。d項中對比a選項就知道啦。
c項其實你可以採取極限思想呀，比如當強電解質的溶液非常非常稀的時候，稀到水的地步，導電能力也就不行啦。
判斷一個物質是否電解質時先要看是不是化合物，化合物中把二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、氨氣這些溶於水變成其他物質的排除，另外多數有機物都是非電解質，比如酒精等等。
強弱電解質就記住強酸強鹼大多數的鹽是強電解質就行了。
物質相對導電能力的強弱要看的是溶液的濃度呀~~~
ch3cooh這個是有機物，就是我們吃的醋的主要成分，化學名是醋酸。這個學了就簡單了~~
酸式鹽中必然有h離子，如nahco3，鹼式鹽中必然有oh根，如cu2(oh)2co3
化學要學好，課本離不了，牢記這一句，萬事都會好~加油啦
高一化學求助 高中化學求助
混合物計算問題的一般解法是設未知數，列方程組。剩餘固體可能是碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物 一定有碳酸鈉 設碳酸鈉xmol，碳酸氫鈉ymol。2nahco3 na2co3 co2 h2o質量的減輕為水和二氧化碳，它們的總量n 所以二氧化碳的物質的量為 根據碳元素守恆 nahco3中的c等於二氧化碳中的c與...
求高一化學計算題詳解謝謝
差量法 2ki cl2 2kcl i2 固體減少 332g 1mol 149g 332g 149g 183g x y z 9.96g 6.3g 3.66g 解得 x 6.64g，y 0.02mol，z 2.98g 1 標準狀況下通入的氯氣的體積為0.02mol 22.4l mol 0.448l 2 ...
高一化學問題高中化學問題
鈍化是bai指固體表面反應 du形成了一層薄膜zhi阻止反應的進一步發dao生，去掉薄膜後反應會繼回 續。例如鋁金答屬在空氣中或者濃流酸中發生氧化反應生成三氧化二鋁薄膜附著在鋁上就會阻止反應。因此許多鋼鐵表面鍍一層鋁來減緩腐蝕速度。純鐵 鋁遇到濃硫酸或濃硝酸時,表面的原子與酸發生反應,產生一層緻密的...