1樓：瞬弟弟
分析：這種問題的關鍵是兩個人的年齡差永遠是一樣的設甲現在的年齡是x歲，乙現在的年齡是y歲
則由「我像你這樣大歲數那年，你的歲數等於我今年歲數的一半」
得那時我的年齡是y，你的年齡是x/2
由「當你到我這樣大歲數的時候，我的歲數是你今年歲數的2倍少7歲」
得那時我的年齡是2y－7，你的年齡是x
於是得到下面的解法：
解：設甲現在的年齡是x歲，乙現在的年齡是y歲根據題意得方程組：
｛y－x/2＝x－y
｛x－y＝（2y－7）－x
解得：｛x＝28
｛y＝21
答：甲現在28歲，乙現在是21歲
2樓：漂移一族
設甲x歲，乙y歲，則甲像乙那麼大時，甲歲數是y歲，乙歲數是2y-x歲；當乙到甲那麼大時，甲歲數是2x-y歲，乙的歲數是x歲，這樣可以得到方程組
2（2y-x）=x
2x-y=2y-7
解出來x=28 y=21
這個。。。一元一次。。。怎麼辦呢。。。
3樓：秋楓亦雨灬
現在乙為x，
我像你這麼大時，甲為x，乙就為0.5x，所以他們相差0.5x當你到我這麼大時，乙就是1.5x，
2*1.5x-7=1.5x+0.5x
x=7....是不是7啊。。。
4樓：匿名使用者
第一種解法：一元
設甲現年x歲，則當甲像乙大時，乙x/2歲，則甲現年與乙往前假設年齡相差兩個甲乙年齡差即x-x/2，那麼1倍年齡差為(x-x/2)/2=x/4，則甲，乙往後平行假設的年齡分別為2（x-（x-x/2）/2）-7，x
則此時甲乙仍相差1倍年齡差，有：甲=乙+1倍年齡差2（x-（x-x/2）/2）-7=x+（x-x/2）/2解得x=28，則乙=21
第二種解法：二元，設甲現x歲，乙現y歲，x-y為年齡差，「當你到我這麼大時」，我為x+（x-y）歲，則有方程組：
（1）y-（x-y）=x/2
（2）x+（x-y）=2y-7
解得x=28，y=21
5樓：羅晨琳
2x+jbbjjghgg=jbggghgh2x
6樓：匿名使用者
設甲x乙y
1/2x=y-（x-y）
x+x-y=2y-7
7樓：牽手兩代
解：設甲現在的年齡是x歲，乙現在的年齡是y歲根據題意得方程組：
｛y－x/2＝x－y
｛x－y＝（2y－7）－x
解得：｛x＝28
｛y＝21
答：甲現在28歲，乙現在是21歲
8樓：
上面的答案 方法 都 可以 、、、我 就 不 多 回答 啦
初中數學列方程解應用題，初中數學 列方程解應用題，有哪些要注意的
我提供的十道列方程解應用題的練習題及解題，希望能讓你滿意 1 某種商品的進價為100元，若要使利潤率達20 則該商品的銷售 應為多少元？此時每件商品可獲利潤多少元？解 設該商品的銷價為x元 x 100 100 20 x 120 120 100 20 元 2 某商品的進價是1000元，標價為1500元...
怎樣列方程解應用題，怎樣列解方程解應用題
1全部1 理解題意。仔細讀題，理解題意，弄懂題裡的已知條件和所求問題。2 分析問題。如果是分數應用題，可以畫線段圖幫助理解。3 找出等量關係。這是解決此類問題的關鍵步驟，找出題裡的等量關係，這是最重要的步驟。也是這類問題的難點。4 列方程，解方程。把未知數設為一個字母，通常情況下設為x，根據等量關係...
初一數學列方程解應用題，初一數學（列方程解應用題）大俠們幫幫忙啊！！！！！！！！！
首先讀題，明白題意 在讀題2 3遍，爭取將題中的已知量全部記在腦中 設出未知數，找出題中的等量關係，並列出方程式 計算出答案 答方程應用題大致有以下幾種 1 工程問題 此中分式方程居多 2 路程問題 相遇和追擊問題 3 船速問題 此中需要理解靜水速度，水流速度，順水速度和逆水速度的含義 4 計算濃度...