1樓：匿名使用者
1 前面有個either，雙方的所有人，雖然人很多，但分成兩部分，這裡強調的是「雙」方，而不是一共多少人
2do you imagine就跟do you think一樣是個插入語，不影響句子意思，但要求其後要用陳述語序，如此而已................
2樓：歪行歪行
1 either side兩邊的 提示用both
2 imagine後接賓語從句 用陳述語氣 且後面句子缺主語
3樓：
1.因為both是指either side而不是all the people
2.這個句子後面要用正常語序，所以是she has
一個高中英語的問題。
4樓：白白色指甲油
就是這樣翻譯的啊
don't you dare 你膽敢 tell her 告訴她
what i said 我說的話，這句做tell的賓語 由what引導的賓語從句
5樓：星光dian點
直譯是：你不敢告訴她我說了什麼 你說的翻譯表達的意思是一樣的 只是語氣更加符合吧 威脅之類的
高中英語問題
6樓：十一月蔚藍海岸
the teacher's suddenly entering the classroom 是主語，put and end 是它的動作了。"老師的突然進去教室" 使 學生們製造的噪音戛然而止了。因為老師進入教室的動作已經發生了，就是過去式了，不是現在正進入教室，是已經進入了，所以put才算過去式了。
但其實我感覺用現在的puts和將要的will put也可以的啊，也不能說很錯哈
7樓：小蛐影視
高中英語改用新課標，新高考外語必考，一年兩考，高中英語文章長難，聽說讀寫能力要求更高了，祝你好運
8樓：匿名使用者
教師進入教室這件事停止了學生的嘈雜聲，已經發生，所以用了過去式
9樓：匿名使用者
這個句子講述的是過去的一件事情，所以要用過去時態。
10樓：雲南新華電腦學校
teacher教師，教員，老師，先生; 教練機sudden突然的，未預見到的; 急躁的，倉促的; 快的，迅速的; 急劇
classroom教室，課堂; 教學活動，教學方法put an end to杜絕; 結束，終止; 消弭; 廢止
11樓：巨蟹千鳶
雖然我已經大學畢業了，對待英語還是一臉懵
12樓：匿名使用者
這句子有些語法問題，是原文嗎，還是同學自己寫的？
13樓：
as a child小時候，是過去時間。而過去完成時是"過去的過去「,所以答案選b 務必記住：過去完成時得有過去作為支點，才會有的（支點可能是時間，也可能是過去動作或狀態）如：
i had seen the film before you saw it.（過去動作you saw it是支點） by the end of last year, i had seen the film three times.（時間狀語by the end of last year是支點）而且，過去完成時不如一般過去時常用。
高中英語一個問題
14樓：巧手成媽媽
這兩種表達方式都是可以的。
1. 第一種使用連詞符構成複合形容詞來修飾名詞，即：基數詞-名詞。
此時要求名詞必須使用單數形式。
再如：it is a five-star hotel.
2. 第二種就是直接使用名詞所有格形式做定語，此時就沒有連詞符了。
有時兩者可以互換使用，如：a ten hours' walk = a ten-hour walk
如果你滿意我的答案，敬請採納，這是對我們答題者勞動的尊重，多謝！
15樓：匿名使用者
英語中有很多是非定性的通常語言規律
儘管這兩種有時候是可以互換的
但實際當中效果卻不一樣
高中英語還是多看點報子外國的期刊什麼的比較好增加你的語言悟性
高中英語，一問題：
16樓：淡然舒颯
你說的正確，修改錯了。應該是why not do to the nursing home nearby.
17樓：匿名使用者
去掉第一個to why not do sth?
第二個to要保留
高中英語問題
18樓：匿名使用者
您好詞義用法來講
other是其他的意思
another是三者或三者以上的另一個
根據前後語句語義才能判斷用哪個
other 只能與複數名詞連用 加定冠詞the 特定時才有單數another, the other作代詞的用法the other表示「兩個數量中的另一個」，表示特指，總數為倆；another表示「總數為三個以上中任意的另一個」，表示泛指
一個高中英語問題~
19樓：淦秀穎
前一個是「過去的過去，所以用 had studied。後面有」before i came to china「
第二個只是表示學過，而沒有完成的意思
20樓：慕容隱月
第一個空：首先注意came這個動詞是過去式，比過去式還要before的話要過去完成時，是過去的過去。而且有for。
第二個空：只是純粹的過去式，曾經在北京學英語學了4年。
希望幫到你。
21樓：最後的
第一個，在我來中國之前我已經學了4年的中文，在他來中國之前是持續性的學習，所以用過去完成時。
第二個，我之前在學校學了4年的英文，沒有說到現在還在學，所以是一般過去式。
22樓：匿名使用者
可字典好像查不到問題補充：我的意思是wonder有形容詞的意思嗎。字典是牛津高階英漢雙解詞典 wonder 一般用形容詞很少的 基本就是動詞和名詞 有
23樓：清晨
第一個句子中,表示我一直學習英語，直到我來中國,這是一個持續性的動作，典型的完成時用法。又因為從句中動詞的形式came，用的事過去時，所以橫線上應該用過去完成時。
第二個句子中，只是單純的講述在過去發生的一個動作，用過去時。
高中英語問題，高中英語求解
音標是正確的，sure中的字母s發音特殊，發 音。1由點到面，構建知識網路 對所學的知識點分步地進行梳理 歸納和總結，理清知識脈絡。從一個簡單的語法點或一個核心句型開始延伸，理清它們的變化形式 變化規律以及與時態 語態等的關聯。所謂由點到面，構建知識網路。2由面到點，加深記憶，查漏補缺 迴歸課本，查...
高中英語的問題？關於高中英語的問題？
譯文 我一直是一個很差的考生。所以，我回到了大學去完成我大約四十年前未完成的學位這事頗為奇怪。我正在奮力通過自己的努力通過哥倫比亞大學，我的周圍都是一些我還在處理問題就快速提供口頭的同學。我一直是一個很差的考生。因此，我回到大學去完成四十年前未完成的學位，這似乎有點奇怪。我在哥倫比亞大學奮力學習，周...
英語問題，高中英語，請求高手啊，高中英語問題，高手請進（線上等）
看實際情況 他實際沒鎖 沒做的事英語一般用to do 全句為過去時。意思是，我記得在離開辦公室之前要關門，但我忘了要關燈。答案為a,remember to do為記得要做某事，remember doing 為記得做過某事，固定用法，記住哦，類似的forget to do 和forget doing ...