1樓:亓雨靈
1、目標明確。
目標這個東西就是要及早的定下來,一個人一旦有了目標就代表著有了方向,有了方向才有努力的動力。目標對於一個學生的發展也是很重要的。高三黨都深知,高中的學習是很痛苦的,尤其面對高三高強度的學習壓力,加上人原本就有的懶惰心理的驅使,很多學生就會選擇放棄,所以有了明確的目標,同學們就不會輕易地放棄了。
2、合理規劃。
在高中好多門的功課裡,尤其面對高強度的學習壓力,盲目學習肯定也是不行的,所以,對於學習,我們也要有合理的規劃。合理的規劃對於學生平時的學習起到一個減化量化的作用,這樣對於學習顯得更加有條理,學習從來不需要盲目。盲目學習就不會有好成績的。
所以,在這裡建議同學們多花幾分鐘先去做規劃。
3、時間安排。
在學習的過程中我們會發現很多學生在時間的安排上非常不合理。很多學生也有偏科的現象,在自己學得好的科目上花的時間比較多,在自己學得不好的科目上花的時間比較少,其實這樣也是不對的。同學們應該把時間均勻化,對待每一門學科都應該一視同仁。
高中的學習中,自己平時的狀態也是很重要的。
高中是每個學生學習的**時期,為什麼這麼說呢?是因為高中最接近同學們生命中的一次大考,高中的學習在一定程度上決定著你以後的去處,而且在高中生們即將進入的大學生活裡,學習的比例是佔據不大的,這樣高強度系統的學習只有高中的時候才有,所以大家一定要把握住這個機會。
然而也有很多意志不堅定的學生,他們的學習狀態一直很糟糕。這裡一定得強調一下,高中一定要有一個好的學習狀態。
很多學生將高考過於神聖化,其實高考只要平時多積累,認真學習就可以啦。所以上課一定要認真聽講,必須得打起32分的精神。另外,學習中犯困的時候可以多做鍛鍊,多喝水,水可以促進身體代謝。
在上課犯困的時候一定不能任其發展,前一天晚上可以不熬夜,一定要保證第二天上課時的注意力集中,注意高效率的學習。
2樓:網友
如何提高學習?
1、預習。預習既是學習方法問題,也是學習習慣的問題。預習的內容很多,如:
課前要預習生詞、課文和語法內容,在自己不懂的地方作上標記,帶著問題有針對性去聽課,課堂上盡力去解決自己不懂的問題,如仍不懂,課後應馬上問老師。
2、聽課。聽課是學習過程中最重要的環節,聽課效率高的學生往往能夠在課堂上掌握教師講授的大部分內容。聽課要做到:
緊跟各個教學環節,如複習、引入、呈現、練習和鞏固等;要集中精力,聽懂教師的講解,並做好筆記;積極參與課堂活動,如問題、對話、角色扮演和複述等。
3、作業。要認真完成課後作業。英語作業分口頭和筆頭兩種。對語言學習來說,朗讀、記憶、背誦等課後作業十分重要。
4、複習與總結。課後要進一步理解課上所學的內容,如整理筆記、複習重點和難點;熟讀或背誦重要句子;通過歸納、分析和比較,使知識條理化;根據個人情況有針對性地進行復習。
5、自備一本詞典。對於重點詞彙或易混詞要勤查詞典,學會用簡單的英語去解釋生詞,其目的在於培養學生的自學能力,以便今後能正確使用英語詞典等工具書,準確地理解詞義。
6、課外時間儘量多看些課外讀物或英語報刊雜誌,多讀故事類、幽默笑話類材料,以便提高學習英語的興趣。另外,可以輯一些英語諺語、警句等(如:practice makes perfect.
熟能生巧;where there is a will, there is a way.有志者,事竟成)。這樣在擴大自己知識面的同時激勵自己發奮學習。
7、多說英語,多背課文,培養語感;多寫英語,鍛鍊自己的組詞造句能力;課餘時間要多與老師交流,解決遺留問題,堅持勤學好問。
高中怎樣提高學習效率?
3樓:匿名使用者
第一點,要自信。很多的科學研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數人並沒有有效地開發這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。
相反,一個人如果失去了自信,那他就會一事無成,而且很容易陷入永遠的自卑之中。
提高學習效率的另一個重要的手段是學會用心。學習的過程,應當是用腦思考的過程,無論是用眼睛看,用口讀,或者用手抄寫,都是作為輔助用腦的手段,真正的關鍵還在於用腦子去想。比如說記單詞,如果你只是隨意的瀏覽或漫無目的地抄寫,也許要很多遍才能記住,而且不容易記牢,而如果你能充分發揮自己的想象力,運用聯想的方法去記憶,往往可以記得很快,而且不容易遺忘。
現在很多書上介紹的英語單詞快速記憶的方法,也都是強呼叫腦筋聯想的作用。可見,如果能做到集中精力,發揮腦的潛力,一定可以大大提高學習的效果。
另一個影響學習效率的重要因素是人的情緒。每個人可能都有過這樣的體會,如果某一天,自己的精神飽滿而且情緒高漲,那樣在學習一樣東西時就會感到很輕鬆,學的也很快,其實這正是我們的學習效率高的時候。因此,保持自我情緒的良好是十分重要的。
學生在日常生活中,應當有較為開朗的心境,不要過多地去想那些不順心的事,而且要以一種熱情向上的樂觀生活態度去對待周圍的人和事,因為這樣無論對別人還是對自己都是很有好處的。這樣,就能在自己的周圍營造一個十分輕鬆的氛圍,學習起來也就感到格外的有精神。
4樓:零白
1、首先不要受他人學習進度的影響。
2、學前必預習,學後必複習,上課「認真」做筆記(根據預習過程中標記的重難點選擇性聽課)
3、複習時先過一遍教材目錄,根據目錄尋找自己空缺,進行板塊複習,典型例題一定要會寫。
4、定時定量完成計劃,比如周計劃,日計劃。
5、根據考試試卷進行錯題歸納,但時間不多,不一定要摘抄,試卷加上紙張訂好就是錯題本。
6、一定要沉下去,慢慢來。
高中學習怎樣提高效率?
5樓:八維教育
要想提高高中階段的學習效率,可以按照以下方式實施!
高中生已經知道為自己樹立學習目標和訂立學習計劃,還要兼顧以下幾點:
首先要確定一個目標,然後圍繞目標找到自己的優勢,然後充分發揮自己的優勢。
其次要制定一個適合自己切實可行的學習計劃。
第三在學習時要遠離干擾自己學習的一切東西,包括手機、遊戲機等。
第四分解目標逐一實現,以提高自信心,更有力量實現下一個小目標。
第五實現目標,適時獎勵犒勞一下自己,以攢足精力繼續努力學習。
6樓:匿名使用者
首先要分清主次關係,無論是哪一階段的學習都如此,必須要經過獨立思考,有自己的思維方式和思路,如果經過思考後仍有問題,要在找到知識盲點或者阻礙思路的點的基礎上去請教老師,注意,問老師一定要帶著問題帶著思路帶著自己的薄弱點去問,不然你拿道題讓老師給你講一遍,當時你可能聽懂了,但這樣的記憶是不牢固的,且你不一定在聽講解的過程中解決了自己的知識盲點,老師有老師的思路,如果你不開口,他不會知道你的問題到底在哪,不能幫你從根本解決問題。
還有,特別是高中生,時間很緊很寶貴,特別是晚自習,要獨立思考,但不能死磕,不能死磕!!!死磕你就輸了時間,比如數學物理這類題,小題不能超過五分鐘,一道大題思考時間不能超過六到十分鐘(注意這裡指的是思考時間,對題目思路和解題方式的把握,不是以你解出這道題的時間為標準)如果仍沒有完備思路解題,或者遇到知識盲點,先跳過,留著找老師問,老師有充分的經驗,會幫你少走不少彎路,他會引導你用更為便捷的方式走,這期間一定要注意老師更簡潔的解題方法,典型例題可以記下來(重點理解思路),同時要把知識盲點告訴老師,問清楚。
高中生如何提高學習效率?
7樓:八維教育
你好!關於你提的「高中生如何提高學習效率?」這個問題,我的是:
高中生要想提高學習效率,首先要明確學習的目的,還要做到課前預習,帶著問題認真聽講並記錄筆記,課後複習再完成當天作業,遇到問題及時請教老師或跟同學交流,不讓問題過夜,建立錯題本,及時歸納總結。具體做法如下:
高效學習方法。
1、課前及時預習:孩子上了初中,課程科目變多了,功課也變得更難了,還像小學那樣不預習肯定是不行的。預習不僅可以讓孩子提前發現自己解決不了的問題、還能培養孩子的自學能力和獨立思考能力,還可以開拓學習思路、增強記憶效果,並提高求知慾望。
2、課上認真聽講:其實認真聽講是學習的中心環節,及時互動,教學相長,所以說要學會學習,就一定要認真聽講。聽課的關鍵就是要跟上老師的思路。
老師講課的時候,會提醒學生哪些知識點容易混淆,也會特別強調重難點內容,所以同學門應當精神高度集中,認真聽講,緊隨老師講課的思路。遇到不懂的地方,先做記號,課後詢問老師或同學。
3、根據自己的實際情況及時記錄筆記:俗話說得好:「好記性不如爛筆頭」。在學習的過程中千萬不能忽視筆記的力量。
4、課後及時複習並完成作業:「學而時習之」講的就是複習的重要性。孩子的複習要貫穿在學習中的每一天。
不會的則要重點複習、把知識點弄通弄懂。作業的目的是鞏固所學知識、深化知識考點。
5、建立錯題本:每次作業或考試後可以將錯題集中在一個錯題本上,錯題對於孩子來說是非常重要的,一定要利用好錯題本,將複習變得既省時又省力,效果還不錯。可以每個科目都設一個專用本子,將該科做錯的題集中在一起,並且進行科學分類。
難題也可以採用同樣的辦法。
8樓:吹利歡
人際關係上,並不是每個人遇見的都是好人的,我同學剛開始以為自己遇到了一個很好的姑娘,每年生日都給她買禮物,這個姑娘面前說得挺好,什麼感謝她,但是轉頭就把她的禮物丟掉了,更過分的是,她單獨開了一個小群來罵我的朋友,這種人很無語。我相信,大家或多或少的都有遇到過這種情況。
生活習慣上,到了大學以後,我們總是會熬夜,每天晚上告訴自己不要熬夜啊,不要熬夜,結果我們總是熬到兩三點,第二天可以睡到中午十二點,俗稱:睡得比豬晚,起的比豬遲。
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