1樓：喜歡與人分享
在上高二的時候，我們的時間已經經不起耽誤了，有一些孩子可能會覺得老師教的題並不是特別的對。而且也會覺得老師非常的差勁，所以說想要選擇自學，今天想學就來跟大家聊一聊。
首先，學校還把這位老師留在學校裡面，可能也是因為這位老師有過人之處，所以說我們最好是不要選擇自學，再後來可能會在老師的身上學到很多有用的知識，而且我們要注意自學，我們並不知道考點是什麼。但是老師知道以往的考點是什麼，老師可能會跟我們講一下以前的考試題目。這樣的話，也是能夠讓我們的學習有一個方向，如果說諮詢的話，我們就根本不知道該複習哪一方面的東西。
而且自學的解題思路可能跟大考的時候要求的解題思路是不一樣的，所以說也就很有可能會導致自己出現了錯誤的情況。
如果說老師的教學是比較差勁的話，我們可以跟其他的老師打好關係。在平時可以去詢問一下其他的老師該如何去解決這道題，或者是在放學了之後，自己在網路上面去找到一些解題的思路，這樣的話也是能夠有效的提升自己的學習成績。我們要學習的並不是老師教給我們的內容，而是老師給我們指出的方向，老師給我們指出的解題思路以及考試的考點。
我們不要總是把所有的情緒都發洩在老師的身上，有的時候可能並不是老師的教學十分的差勁，而是因為我們無法跟上老師的這個教學，所以說才會覺得有一些難受。如果還不行的話，也是建議大家可以選擇去課下努力一下，或者是去換一所學校。
2樓：右手年華
是不可以的，因為老師再差勁也有著比你淵博的知識，你必須要聽物理老師講課，還可以選擇報一個物理補習班，或者是購買非常多的物理教材。
3樓：自己滴定
物理應該是不能不聽課自學的，因為你自學的話會特別費勁，反正當時我上物理課的時候，如果自學的話，我根本就看不懂物理課本。
4樓：巨集盛
不可以自己自學的結果肯定不如聽老師講課的結果更好一些，所以應該和老師打好關係，不應該這樣幼稚。
5樓：網遊帥鍋
可以的，把它當初中數學就好，我就是全自學的，一直班裡前三，原理明白，方程會列就行，然後就是多刷題。
6樓：青楓侃
不可以。因為這樣很可能會影響到學習的效率，然後也會養成一個不良的學習習慣，會影響之後的學習成績。
7樓：物理最好學
只要你足夠厲害，什麼都可以自學！高中老師也就是所教學科，比學生厲害一點點。問題是，你足夠厲害了嗎？不然，還是老老實實聽課吧。
8樓：愛國愛黨
不能自學，有些概念你理解不透，就像武俠**的武功一樣，有些地方你參悟不了，容易走火入魔，
9樓：牛排**
請外援吧！專業點的老師教學習效率應是自學3倍以上。
10樓：123456藝術
哈哈哈，聽課都不一定學會，還自學？你認為是初中的物理？
11樓：東皇俊
物理重在思維，思維是對的，自學可以的。
12樓：顧九
如果自學能學懂的話，也不是不可以。
13樓：匿名使用者
高中的任何課程都是可以自學的。
14樓：噗
可以的。現在的科技都先進了。
15樓：甘童彤
任何課程都可以自學。
我上高二了，物理學的不好，物理怎麼學才能學好？
16樓：夢長科普小屋
在我們的日常生活當中，經常會發現有些高中生對於自己的學科進行相關學習的時候並不是非常的得心應手，那是因為高中的有些科目難度非常的高，學生們在學習的過程當中難免會覺得有壓力，而且絕大部分學生在面對壓力的時候根本就不知道用什麼樣的方式去面對，所以很多學生都會遇到難題的時候就立刻去退縮。那麼，對於高二的學生來說，該用什麼樣的方法才能夠提高自己的物理成績呢？
其實，對於高中的學生來說，物理成績不好是一個非常普遍的現象，很多學生在剛開始學習物理的時候，都會覺得非常的頭疼，但是物理的學科難度雖然非常的高，但是隻要學生會認真的去學，物理考到七八十分也是沒有任何問題的。那麼，該用什麼樣的方法才能夠提高物理成績呢？
其實方法非常的簡單，雖然物理看上去非常的難，但是我們只要在上課的時候認真聽老師講課，不要開小差就能夠好好的學好物理的基礎。很多人在上課的時候非常喜歡做筆記，其實這是一個非常不好的習慣，我們在上課的時候一定要全神貫注地聽老師講課，如果在老師上課講知識點的時候，我們還去做筆記的話，那麼就會錯過老師所講的重點，我們只需要在上課的時候全神貫注的聽老師講課，遇到不懂的地方用筆記標註一下就可以了。
在遇到錯題的時候，我們要第一時間去詢問老師，當然，我們首先要做的一件事情就是多思考幾遍，一定不能夠在遇到難題的第一時間去翻看答案，因為這樣子就沒有辦法培養我們的解題思維，這樣子就很難提高我們的物理成績，也沒有辦法在短時間內達到我們的預期。
17樓：金牛愛仕達
可以報考物理補習班，要重點做不會的題和錯題，遇到不會的問題，要及時請教老師和同學，自己整理一個錯題本。
18樓：匿名使用者
學習物理首先要從熟記基本概念和規律入手，因為這是學好物理的先決條件，也是最基本要求，這些都弄不明白，很難學懂物理。 物理的學習還是一個不斷積累的過程，在記憶的基礎上，不斷蒐集來自課本和參考資料上的許多有關物理知識的相關資訊，這些資訊可能來自一道題，可能來自一道題中的一個插圖，也可能來自一小段閱讀材料等等。 蒐集資料的過程中要善於將不同知識點分析歸類。
在整理過程中找出異同，便於記憶。 積累過程是記憶和遺忘相互鬥爭的過程，但是要通過反覆記憶使知識更全面、更系統，使公式、定理、定律的聯絡更加緊密，這樣才能達到積累的目的，絕不能像狗熊掰棒子式地重複勞動，不加思考地機械記憶，其結果只能使記憶的比遺忘的還多。
19樓：網友
對於高二的學生來說，如果想要學好物理的話，就一定要注重基礎知識的積累，而且也要有豐富的想象力，邏輯思維能力，還應該多做一些**型的題目，掌握一些相關的答題技巧。
20樓：123淺川
物理也是所有學科中比較重要的一門課程，想要學好物理其實並不難，只要掌握好學習物理的方式方法，就能夠大面積的提升關於物理的成績。想要學好物理，除了自己平時上課認真聽講，上課時認真做筆記，下課時認真複習之外，還要記住抓重點知識，物理不像其他學科，死記硬背就可以需要一定靈活的寓意有相關的知識點。<>
上課的時候，老師講的都是重點，開下小差就可能錯過了一節課的重點，我們必須認真，不能有一點馬虎，不懂得及時問老師。要學會抓物理知識重點，一本物理書，很多不可能保證每一個字都要掌握，只有抓住重點知識才能夠學會更好的運用物理知識點，學會舉一反三的運用物理知識點，才能夠更快的提高物理知識。<>
在學習過程中一定要注意自己有哪些物理題是不會的，一定要重點關注這些題型，通過不斷的積累，徹底掌握物理的方法後，才能夠更快的提升物理方面的成績。物理不像其他學科死記硬背就可以，需要不斷的學習方法和掌握知識點才能夠更好的瞭解物理，掌握好了方法後，就能夠比較容易的提升成績。這也是很多學生物理成績不好的原因，物理要學會運用，學會思考，學會分析，通過不斷的來掌握物理方法後，能夠比其他學科學起來更加的容易，這是一科比較鍛鍊一個人的思維邏輯能力學科。
每一學科的知識點都有相同性，只有通過不斷的學習和掌握到了學習方法後，就能夠大面積的提升成績，學習方法是非常重要的，關於物理方面的知識點一定要掌握一，物理公式一定要熟記，學會積累錯題，多思考，多運用物理方面的公式，讓自己能夠明白該如何解決物理習題才更容易提高。
高二學校物理老師太差勁，物理可以不聽課自學嗎？為什麼呢？
21樓：愫潔有
高二學校物理老師太過差勁，物理學習想要自學，不去聽上課老師講的內容是不可以的，高二的物理知識有一定的體系可言，老師上課所講的框架是非常重要的，如果自己實在聽不懂，那麼需要好好的去鑽研，找出自己不懂的問題去詢問老師，上課的時候認真聽，這樣才能夠讓自己的物理成績有所提高。
學生在學習的時候碰到一位好老師，是非常幸運的事情，當然有些老師教課的卻並不會將重點框架寫出來，講課的時候喜歡洋洋灑灑一大篇，需要學生自己去聽老師所講的重點，並且進行整理。如果遇到了這樣的老師，那麼更是要打起12分精神，上課的時候一定要認真聽講，對於老師所講的物理知識進行重點記錄，如果單純的只依靠自學，這種成功的可能性是不大的，因為高二物理的難度比較高，學生幾乎是不太可能依靠自學取得不錯的成績，所以還是需要上課認真聽講的。
儘管老師教課再差，但是他也是知道，這一學科的特點以及所要考試的重要知識點在**。在這樣的情況下，教師在課上的知識點總結和重點規劃對學生來說是非常重要的資訊，如果學生覺得教師講的知識自己並不能夠聽得懂，那麼可以適當的記錄下來，課後再去找老師進行探索或者去問一些班裡好的學生，這樣的方法都是可以幫助自己的物理學習有所進步，假如上課的時候單純不聽，而是選擇下課自學，反而是一種固步自封的做法，最後自己的物理成績也會一落千丈。
如果在上課的時候覺得物理老師講課的知識點有些偏差，或者覺得物理老師在知識點的講授上面不到位，這些都是可以從側面對老師進行提醒的，下課之後可以去與老師進行交流，若實在覺得自己沒有這個勇氣和老師進行交流，也可以找尋父母的幫助，讓父母去和老師反饋。當物理老師知曉自己講課出現這樣的問題時，他自身也會在講課上有所注意，也會更加的用心。
有一部分同學在物理學習上覺得老師講課自己聽不懂，慢慢的態度上就開始下滑，甚至公然的和老師對著幹，上課不聽講，覺得自己私下裡學習就能夠將成績追趕上來，這是一種相當幼稚的想法。在學習上還是要端正態度，不要逃避老師的講課重點，學會去和老師打配合，讓自己的成績提高。
總而言之，如果覺得碰上了一個特別差勁的物理老師，上課講的知識自己雲裡霧裡，需要及時的去與老師進行溝通，同時在自己的學習方面，自己也要多費心思思課前預習，課前預習，課中認真聽講，記錄好相應課後及時的反饋，這樣才能夠提高自己的物理成績。
注意高二物理問題， 注意 一個高二物理問題
你所說的答案是錯的。正確的應是 將ab兩金屬塊緊靠在一起，用c球靠近金屬塊一端，並用手接觸ab的任何部位一下，手離開後，再移走c，最後才分開ab。注 如果是按照你的答案那樣做，因c沒有移走，分開ab時，可能會使一個金屬不帶電。將ab兩金屬塊緊靠在一起，用c球靠近金屬塊一端，此時c使ab產生感應電荷，...
高二物理 安培力問題，高二物理安培力
因為mn是長直通電導線，因此離導線距離為r處，磁感應強度b ki r，顯然對於ab邊cd邊ki相同而r不同，cd邊離mn近r小，則該處的磁場強 又因為ab cd邊中電流大小i相等，長度l相同，根據安培力f bil可知，cd邊所受的安培力較大。至於安培力方向可以依據左手定則，大拇指和其餘四指垂直且在同...
高二物理電磁感應問題，高二物理 電磁感應
首先，你的理解有錯，不能說功轉化成什麼能！只能說功反映了什麼能量轉化為什麼能量。安培力做功未必等於電路熱功，當閉合迴路有線圈 電容及其它裝置時，安培力做功就不等於電路熱功 只有當閉合迴路是純電阻電路時安培力做功才等於熱功。純電阻電路時 因為安培力f bil,而安培力做功功率p fv bilv.又因為...