1樓：北山一師
想要扼殺這種不良的萌芽，就應該用現在去教育孩子，孩子**錯了就應該從**開始教育，然後家長應該給予正確的引導，而且家長一定要以身作則，讓這個錯誤扼殺在搖籃裡。
2樓：養生丫丫
智慧的家長在孩子出現不良行為時，這樣做可以扼殺不良萌芽，首先家長要保持良好的態度跟孩子進行溝通，適當的找點東西進行描述式表揚孩子，及時他在做出不良行為的過程中有好的一方面也可以進行表揚，還有就是在溝通的時候，站的近一點，這樣可以讓孩子與你有更加親近的有效溝通和教育。
3樓：看看這個人間
當發現孩子有不良的行為的時候，是以平等的身份循循善誘的教導孩子他們的行為的錯誤性，並指出他們的行為為什麼會錯。同時讓孩子對於自己的不良行為會在自己的以後的人生將可能會造成哪些影響，並且適當的舉一些相關的例子，讓他們對比產生深刻的認知，並且能夠深刻的認識到自己的錯誤。並且智慧的家長也會尊重自己的孩子敏感的自尊和麵子，不會在外人面前教育孩子，讓他下不來臺，而是關起門來，在家裡教導孩子。
4樓：小小女生的生活
會耐心的告訴孩子這樣做的後果，也會用實際行動讓孩子知道什麼是錯的，什麼是對的，這樣孩子就會有乙個正確的認知，努力改掉壞習慣。
當發現孩子有不良行為的苗頭時，家長應該如何溝通引導？
5樓：你我的溫柔
家長應該要控制自己情緒，平等去跟孩子溝通，其次孩子的話語權很重要，最後要以商量的口吻去跟孩子找到解決的辦法。
當孩子出現不良行為的時候，很多家長只會激慎清罩起自己的情緒，抑制不住自己的憤怒，對孩子大吼大叫，只會埋怨孩子，其實這樣地溝通是無效的。有可能因為家長謾罵，孩子出現逆反心理，從而跟家長對著幹，這個時間想要解決問題就更加難了。因此，有效的溝通引導是建立在合理的方式和技巧上面。
一、家長需要控制自己情緒，尊重和平等去跟孩子溝通。
因為孩子犯錯誤，家長一味指責孩子，不斷數落他、看扁他，把自己的憤怒和不良情緒全部壓在孩子身上，這並不能起到乙個良好的溝通效果。家長的這些指責和不好情緒，會讓孩子失去自信心，覺得自己做什麼事情在家長眼裡都是不值得一提，自己做什麼事情都是錯誤，從而會讓孩子變得懶惰、不思上進。所以，家長和孩子之間溝通，最重要是家長的態度，當你做到用平等和尊重態度去跟孩子溝通，有效溝通就成功一大半。
二、家長需要給孩子話語權，然後學會認真傾聽。
不良行為沒有乙個標準的定義，有時候孩子不想要學習，想要玩遊戲時候，家長會把這種行為定義為不良行為。其實，適度的放鬆，會讓孩子更加全身心投入到學習中。所以在這過程中，家長不給孩子話語權，不傾聽孩子講話，看寬鬧到他玩遊戲就先把他罵一頓，孩子只會跟父母對著幹，從而迷上遊戲。
如果正指家長在開始時候，給孩子話語權，讓孩子說出自己只是想要放鬆一下，而父母做到認真傾聽並且同意孩子這樣做，孩子就能控制自己只是玩一會，然後繼續學習。<>
三、要以商量的形式去引導孩子。
當孩子出現行為問題時候，家長要善用共情。
去跟孩子商量怎麼解決這個問題。「和我說說看，為什麼會這樣做」、「我知道你遇到了困難，也知道你在很努力地改正了」、「你覺得我應該怎麼幫助你呢？」等等這些商量的話語，會讓孩子覺得家長是真心想要幫助自己，或者是想要滿足自己需求，孩子就會把自己心中所想說出來，可能孩子表達不夠好，但是沒有關係，要讓孩子覺得自己不是孤立無援，家長有在幫忙一起改正自己這些不好行為，他就會慢慢接納家長建議，從而改正自己錯誤。
6樓：今天退休了嗎
家長一定要鼓勵孩子，一定要讓孩子走正道，一搜拆盯定要有孩子向一些好的學生學習，然後告訴孩子這樣的行為是不對的，可以帶孩子去工地看世和一下，讓孩子看一下御燃不走正道的後果。
7樓：吱吱吱吱心
出現不良行為的時候家長應該告訴孩子這樣的做法是不對的，家人身上也應該告訴孩子如何的去解決事情，也應該給孩子乙個正確的三觀，這樣才能引導孩譽數子御虛鬧鎮罩。
8樓：停停停我去額
和孩子做有效的溝通，給孩子做正確的引導，及時的關注孩子的動向，多關心孩子，尊重孩子。
孩子成長過程中產生的不良行為，作為家長該如何應對呢？
9樓：許燕子吶
對於孩子來說，行為的首要目的是獲得歸屬感和價值感，而這種需求給予的第乙個物件就是父母。當這種需求得不到滿足時，就會產生錯誤的行為目的，進而產生錯誤的不良行為。所謂不良行為，就是不符合個人判斷，缺乏意識和技能的行為，也是缺乏思維，受原始腦支配的行為。
在家長看來，孩子的很多行為都不符合自己的判斷，是不好的行為。但從孩子的角度來看，他們的行為沒有錯，只是做了與年齡相稱的事情，而這種與年齡相稱的行為卻被視為不良行為。
孩子希望得到父母的關注和陪伴，誤以為只有你時刻關注我的行為，我才會覺得自己屬於這個生活的地方，才會有歸屬感。當父臘搭扮母不能指揮我，發號施令，甚至是我說了算的時候，我才有歸屬感和價值感。孩子有問題，家長不要不問原由就罵孩子，導致孩子害怕。
即使不是孩子的問題，孩子的心理也是害怕的。久而久之，孩子會逐漸疏遠父母。明確了不良行為的原因後，家長首先反思自己，看看孩子不良行為背後的原因是不是自己造成的。
因為孩子的不良行為大多與家庭因素有關。
比如夫妻總在孩子面前吵架，家裡經常發生家暴，夫妻總喜歡在孩子面前說對方壞話，在孩子面前喝多了，等等。這些都對孩子有很大的影響。其次，家長發現問題後要反思自己，先改正，一定要給孩子乙個輪灶溫馨和諧的家庭環境。
總之，有問題就找根源，反思自己，積極處理，保護孩子的自尊心，營造和諧幸福的家庭環境！家長也要多學習一些育兒知識。他們要做到生育、育兒、教育三位一體，共同進步，保持學習熱情，能枝擾夠及時有效的處理孩子的問題。
高效處理問題，不傷害孩子自尊心，保護孩子健康成長！成為孩子人生的燈塔，需要每一位家長的努力。作為父母，為祖國培養人才，我們義不容辭！
父母之所以習慣這種教育，是因為這可以發洩他們的負面情緒，保護他們的健康。只是順帶一提，它有一定的教育功能，所以家長就自欺欺人地說「批評和虐待是為了教育孩子」來掩蓋自己的無能。所以，條件反射教育與其說是教育孩子，不如說是保護自己，發洩自己的負面情緒。
當然，條件教育絕對不是最好的教育方式。
10樓：原亮天歸配度
家長應該主動地向孩子說出他的不良行為，告訴他這種行為是不好的，必須立畝肆刻衡掘改正，並且迅攔轎告訴孩子如何正確的做，給孩子做乙個好的榜樣。
11樓：史蒂芬斯
這時候家長就應純衝鏈該及時的去跟孩子進行溝通和交流，而且還要判旅去教育孩子，多給孩子講一些道理，要告訴孩做孫子去改變不了的習慣。
12樓：小徐說民生
遇到這種情況就應該要阻止孩子，並且也要採用比較嚴格的措施讓孩子能夠改掉。
當孩子有不良的行為出現時，家長該及時改正他的壞毛病還是不予理會呢？
13樓：超超月醉
當家長再次看到孩子出現了一些不良行為的時候，家長就需要及時的讓孩子改正孩子的壞毛病。如果家長一味的不理會孩子出現的壞毛病，反而是縱容孩子出現一些犯罪的行為。在生活中會見到有一些孩子，由於會出現愛小的心理，當孩子打從心底里邊特別喜歡別人的東西，核咐就會想要把別人的東西占為己有。
如果家長在看到孩子想要把別人的東西占為己有時，沒有對孩子進行教育，慢慢的會發現孩子會一步步的誤入歧途。
身為家長在教育孩子的時候，要知道孩子做對了的時候就一定要予以表揚。但孩子如果做錯了事情，家長就需要及時的讓孩子進行改正孩子的壞毛病。如果家長明明知道孩子犯了錯誤卻不予理會，慢慢的只會發現孩子在第1次犯了小錯誤，而等到日後孩子一定會犯大錯。
家畝閉長千萬不要等到孩子日後犯了大錯誤以後，再對孩子進行糾正，畢竟到那時候就已經為時已晚。
家長在教育孩子時，要知道面臨著孩子第1次犯錯誤，家長千萬不能輕而易舉的原諒孩子。尤其是在看到孩子出現了偷拿別人東西的問題時家長要知道孩子有了第1次，就一定會有第2次。對孩子進行一次狠狠的批評教育，孩子才能夠意識到自己做錯了事情。
面臨著家長教育孩子的時候，能夠意識到每乙個孩子在成長的過程中，都是會容易出現犯錯誤的現象。但是家長在教育孩子犯錯誤時，也是起到至關重要的一點。如果家長明明知道孩子犯錯誤，卻不對孩子進行指出，會發現孩子犯的錯誤會越來越嚴重。
社會當中之所以會有一些人犯罪，主要就是因為沒有受到良好的家庭教育。
14樓：山西巨集盛星辰
應該改正孩子的鎮襪信壞毛病，如果家長沒有理御輪會，很有可能會導致好汪孩子的不良行為越來越嚴重，有可能會影響未來發展，會影響性格。
15樓：吱吱吱吱心
家長應該及時的糾正孩子的壞毛病，如果不理會的話，只會讓孩子的壞毛病越來越多，也會影響孩子以後。
16樓：網友
應該及時糾正孩子的壞毛病，壞習慣，這樣的話可以糾正孩子的錯誤，可以預防這種行為更加嚴重。
家長如何正確看待孩子的不良行為，如何幫孩子改掉不良行為？
17樓：塔羅演道場
<>一、家長如何正確看待孩子的不良行為
你們知道家長應該如何正確看待孩子的不良行為嗎，其實在孩子的成長過程中，他很容易產生一些不良的生活習慣，這個時候可能會影響他們健康成長，因為小孩子他年紀小，對事物的判斷力非常的低。這個時候他判斷能力有限處理能力也是有限的，我們也不要去怪他們，這個時候幫他們改正就是最好的，所以我們千萬不要讓孩子擁有不配物桐良的行為，這個時候要及時改正，而且也不能要有一些噁心。所以我們會發現教育孩子是一門學問，我們千萬不要在大庭廣眾之下去教育孩子，這個時候可能會傷害他們的尊嚴，小朋友小他也是有尊嚴的，所以我們一定要關起門來教育他。
二、合格父母教育出優秀孩子
這個時候要維護他的自尊心，當眾訓斥孩子，他可能會更叛逆，在好的教育基礎之上，才能讓孩子變得比較好，否則孩子的發展可能會向反向發展。螞念我們也可以發現孩子的自尊心如果受到了傷害以後是很難改掉不良行為，因為這個時候他有叛逆行為，當他長大之後他的心理也會變得不健康，所以會造成比較大的影響，我們要去保護孩子，這個時候要給予孩子更多的培坦肯定更多的表揚，這樣他是比較健康的，而且在該讚賞孩子的時候要給予表揚，這些對孩子的發展都有比較重要的意義，所以教育孩子是一門學問，當我們教育的比較好，孩子成長的就比較好，這對於大家來說是重要的，一定要做乙個合格的父母教育出比較優秀的孩子。
18樓：墨曦離
面對孩子的不良行為，家長首先要擺正心態，不要太過極端的去批評孩子，而是幫助孩子慢慢改掉，避免仔辯傷了孩子的自尊心，面對孩子不良的行為，總是跟他講道理，可以用一些實戚如際的例子告訴孩子這麼做會帶來什麼影響，在日常生活中慢慢糾正孩子的不良習慣，最主要的念仔缺是父母以身作則，給孩子樹立好的榜樣。
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中學生對不良行為的態度,認識是什麼
是調查題來的 以我見到的現象而言,有不良行為的中學生大多都認識不到自己行為的嚴重性,更別說承認的態度了 堅決抵制不良行為 向有關部門 提起訴訟 中學生對不良行為的態度 認識 中學抄生對大部分的不良襲行為都沒有足夠的bai認識,就比如du現在有很多中學生抽菸zhi 這些中學生dao都不知道抽菸對身體的...
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