1樓：來子真何愷
在這裡呢，我們就要談到實踐與認識的關係了：
1.實踐是認識的**。認識是適應實踐的需要產生的。
2.實踐是認識發展的的根本動力。
3.實踐是認識的最終目的。認識的最終目的是把理性認識應用於實踐，指導實踐。
4.實踐是檢驗認識正確與否的唯一標準。
5.認識能夠反作用於實踐。
1）實踐決定認識（「實踐是認識的**，是認識發展的動力，是認識的根本目的，是檢驗認識正確與否的唯一標準」括號內可以視情況選擇寫要求我們堅持實踐第一的觀點，積極參加社會實踐）
2）認識對實踐具有反作用，科學的理論對實踐具有巨大的指導作用，錯誤的認識不利於實踐的發展。
在生活中，我們都是總結前人的實踐成果，對其進行運用，這首先便是認識。其次，我們運用我們所瞭解的知識進行實踐，這便是認識對實踐的反作用。
但是，對於我們的前人來說，他們的認識是從**來的呢？這便又是實踐的作用了。
從以上便可看出，在沒有前提條件的設定下，我們不能隨意的判定其正誤性！真所謂中華文化的博大精深啊。
如何理解認識對實踐具有反作用?
2樓：暴走愛生活
一、實踐決定認識，是清察認識的基礎。
1、實踐是認識的**。
認識是人們在實踐中藉助一定的工具作為手段，使客觀物件發生某種改變而獲得的。
2、實踐是認識發展的動力。
認識產生於實踐的需要，實踐的發展為人們提供日益完備的認識工具，這些工具延伸了人類的認識器官，促使人類認識的發展。另外，實踐鍛鍊和提高了人的認識能力。
3、實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準。
要檢驗一種認識是否正確反映了客觀事物，需要聯結主觀與客觀的實踐來檢驗。通過實踐，人們把指導自己實踐的認識和實踐所產生的態肆結果加以對照，從而檢驗答閉茄認識是否正確地反映了客觀事物。
4、實踐是認識的目的和歸宿。
認識從實踐中來，最終還要回到實踐中去（指導實踐）。認識本身不是目的，改造世界是認識的目的和歸宿。
二、認識對實踐具有反作用。
正確的認識能夠指導實踐取得成功，錯誤的認識會把人們的實踐活動引向歧途。
3樓：八維教育
辯證唯物主義在強調認識對於實踐的依賴關係的同時，也指出在實踐基礎上產生的認識對於實踐活動具有能動的反運陸敗作用，正確的認識對於實踐有重要的指導意義。辯證唯物主義指出，以生產勞動為核心的人類社會實踐是旁顫人類一切活動的基礎，從而也悉豎是認識和實踐對立統一的基礎。
實踐是如何體現認識反作用的？
4樓：生活類答題小能手
2、認識對實踐具有反作用。真理為人們對客觀事物及其規律的正確反映，真巖族理能指導人們提出實踐活動的正確方案，因而對於人們的實踐活動有巨大的推動作用此寬。而不符合事實本質規律的錯誤認識，會把人們的實踐活動引向歧途。
為什麼認識對實踐具有反作用？
5樓：1巫
認識活動的目的並不在於認識活動本身，而在於更好地去改造客體，更有效地指導實踐。認識指導實踐、為實踐服務的過程，即是認識價值的實現過程。
實踐的觀點是馬克思主義認識論的第一的和基本的觀點。學習馬克思主義認識論，就要堅薯滾哪持實踐第的一觀點，樹立實踐的應有權威，尊重實踐，一切從實際出發。尊重實踐，就能從根本上保證我們的思想和行動符合客觀世界規律，有效地改造世界。
只有尊重實踐，才能有力克服主觀主義，防止用空想代替現實、用抽象的原則裁剪實際生活。
認識對實踐的能動反作用，充分體現在作為認識的高階形式的理論對實踐的巨大指導作用上。首先，理論是對事物本質和規律的認識，它可以而且應該走在實踐的前頭，指導實踐活動的程序；其次，科學理論能預見未來，端正實踐的方向；再次，科學理論作為一種精神力量，能推動人們在實踐中創新。列寧說：
沒有革命的理論，就沒有數碼革命的運動。」
就認識的**和基礎而言，馬克思主義哲學強調實踐決定認識；就認識的功能和作用而言，馬克思主義哲學強調以正確的認識和理論指導實踐；就實踐與認識的辯證關係而言，馬克思主義哲學強調實踐與認識的統一，強調二者的緊密結合和相互促進。***說，理論與實踐的統一，是馬克思主義的學風，是黨的思想路線的重要內容。
真理的絕對性有兩個方面的含義：第一，任何真理都包含有不依賴於主體而存在的、符合客觀事物及其發展規律的客觀內容，這一點是絕對的、無條件的。第二，真理所體現的人類對客觀物質世界的認識能力是無限的。
認識每向前邁出一步，都是對無限發展的物質世界的進一步接近，這一點也是無條件備旦的、絕對的。
真理的相對性指的是在一定的歷史階段和條件之下，人類對客觀物質世界及其規律的認識是相對的、有條件的，總是具有侷限性，是不完全的。這也有兩方面的含義：第一，從認識的廣度來說，任何真理都是對無限發展的客觀物質世界的乙個階段、乙個區域性的認識，都是有條件的、近似的。
第二，從認識的深度而言，任何真理都只能達到對事物的一定層次、一定程度的正確認識。
認識對實踐具有反作用，這句話是什麼意思?
6樓：小小綠芽聊教育
選d，這句話應理解為革命理論對革命運動具有重要指導作用。
認識反作用於實踐，先進的、正確的認識指導實踐，能夠使實踐達到預期的效果胡凳戚，落後的、錯誤的認識指導實踐，會對實踐產生消極的阻礙作用。
題幹列寧的觀點反映了革命的運動需要革命理論的指導，是唯物論的觀點。d項正確。a、b、c三項錯誤，都認為先有革命理論，後有革命實踐，屬於唯心主義觀點。故正確答案為d。
認識的能動作用：
不但表現於從感性的認識到理性的認識之能動的飛躍，褲陵更重要的還須表現於從理性的認識到革命的實踐這乙個飛躍，抓著了世界的規律性的認識，必須把它再回到改造世界的實踐中去，再用到生產的實踐、革命的階級鬥爭和民族鬥爭的實踐以及科學實驗的實踐中去。
這就是檢驗理論和發展理論的過程，是整個認識過程的繼續。理論的東西之是否符合於客觀真理性這個問題，在前面說的由感性到理性之認識運動中是沒有完全解決的，也不能完全解粗巧決的。要完全地解決這個問題，只有把理性的認識再回到社會實踐中去，應用理論於實踐，看它是否能夠達到預想的目的。
認識對實踐具有反作用，正確嗎？為什麼？
7樓：網友
實踐和認識的辯證關係原理：
1、實踐是認識的基礎：實踐是認識的**，實踐是認識發展的動力，實踐山槐是檢驗認識的真理性的唯一標準，實踐是認識的最終目的。
2、認識對實踐具有反作用。真理是人們對客觀事物及其規律的正確反映，真理能指導人們提出實踐神指活動的正確方案，因而對於人們的實踐活動有巨大的推動作用。而不遊唯配符合事實本質規律的錯誤認識，會把人們的實踐活動引向歧途。
認識對實踐具有反作用怎麼解釋如題··
8樓：惠企百科
辯證唯物主義在強調認識對於實踐的依賴關係的同時，也指出在實踐基礎上產生的認沒芹物識對於實踐活動具有能動的反作用，正確的認識對於實踐有重要的指導意義。
辯證唯物主義指出，以生產勞動為核心的人類社會實踐是人類一切活動的基礎，從而也是認識和實踐對立統一的基礎。因為：
1、只有勞動實踐才使人從動物界分化出來，成為認識的主體，才產生主體和客體的對立統一關係；
2、人類的社會生活本質上是實踐的，只有社會實踐持續不斷地進行和發展，才為認識的發展提供必要和可能；
3、實踐是主體和客體、精神和物枯液質的"交錯點"，它不僅有普遍性的優點，而且有直接現實性的優點，認識問題的徹底解決歸根結柢依賴於實踐；
4、實踐作為社會首芹的、客觀的物質活動，它對認識的關係，同社會存在對社會意識、物質對精神的關係有內在的一致性。
科學實踐觀對認識的基礎性作用，科學實踐觀對認識的基礎性作用
實踐是認識的 是認識發展的動力，同時也是檢驗認識正確與否的唯一標準，因此，實踐對於人們認識世界和改造世界起著至關重要的作用，馬克思主義的科學實踐觀並不是盲目的實踐，而是要深入實際生活中，聯絡實際，將人的意識和實際緊密結合，以實踐形成正確的認識，通過正確的認識引導實踐的進一步深入 辯證唯物主義的認識論...
如何理解馬克思主義認識論關於「實踐第一實踐」
實踐是認識的基礎 實踐活動是以改造客觀世界為目的，主體與客體之間通過一定的中介發生相互作用的過程。主體與客體的關係，從根本上說是認識關係和實踐關係。實踐觀點是馬克思主義認識論的首要的和基本的觀點。實踐的主體 指具有思維能力 從事社會實踐和認識活動的人。客體 指實踐和認識活動所指向的物件。中介 指各種...
如何正確理解質量管理體系的作用如何認識質量管理體系的作用
1 以顧客為關注焦點 組織依存於他們的顧客，因而組織應理解顧客當前和未來的需求，滿足顧客需求並爭取超過顧客的期望。2 領導作用 領導者建立本組織相互統一的宗旨和方向。他們應該創造並保持使員工能充分參與實現組織目標的內部環境。3 全員參與 各級人員是組織之本，只有他們的充分參與，才能使他們的才幹為組織...