語文小能手作文
1樓：正香教育
雛鷹爭章」活動開始了，雖然這枚「語文」獎章是我自創的，但這枚獎章也非「語言小能手」─徐偉迪莫屬。
既然是語言小能手，那當然與語言組織能力息息相關，的確，徐偉迪同學的語言組織能力非常強，講解乙個問題或一件事，都講得清清楚楚。記得有一次，徐偉迪同學代替弓老師上語文課，他講課的時候，每乙個環節都是一點一點認真講完的，比如課文階段，他做了充分的準備，把每個大段的段意都乙個個讓同衡笑掘學們念，唸完再繪聲繪色的自己講述一遍，每句話都是脫口而出，真是讓人佩服。有句話說得好：
乙份耕耘，乙份收穫。像他這樣也並不是天分的作用，而是靠自己的努力勤奮，「勤能補拙，是良訓，乙份辛咐核苦一分才」，他日積月累，默默無言，才達到了今天班長的地位。
語言組織能力好了，讀書自然就讀得快了，徐偉迪是我的`同桌，每天早讀讀得像箭一樣快，而且還很清楚，不錯乙個字，而我總是讀錯一兩公升拆個字。徐偉迪對我說，你不管做什麼事情，都要專心致志地做，才能夠把這件事做好。是啊，這麼好的班長，怎麼不適合語言小能手的稱號呢？
3，4年級他一直都是老師的得力干將，是同學們心中的「語文天才」，近期老師關心起我來，把我安排到徐班長的旁邊，我也真正看到了學霸的真實世界，這枚獎章，我投徐偉迪一票，你們同意嗎？
《我是小能手》作文
2樓：匿名使用者
我是寫作小能手。
我是一名寫作能手。
我是一名寫作小能手，我的習作被老師視為範文，在班裡讀過，老師給予了一定的讚賞；同學們羨慕我，常常向我討取寫作的經驗。
我每次寫作文時，都要精心構思，力求選材新穎，思路清晰，所寫內容是我真情實感的自然流露，寫出了我要表達的內容，中心明確，同時善於運用大量的優美詞句和多種修辭手法，因此我所寫的習作比較讓人喜歡。
怎麼，是不是覺得我有些「王婆賣瓜自賣自誇」，那就請你接著往下讀我的習作。
在黑眼睛舉辦「愛眼徵文大賽」時，老師告知我們參賽的同學第二天早上必須交稿，只有乙個晚上的時間。那天晚上我將近八點鐘才把其它作業寫完，胳膊、手都有點酸了，可我十分想參加這次徵文比賽，於是我稍微活動活動，開始攻徵文。在寫時，我首先結合自己深受眼近視之害，再加上平時對用眼知識的瞭解，自己又有一定的寫作基礎，寫起來是得心應手，真是「下筆如有神」，寫著寫著我的手不聽使喚了，只好由媽媽代筆，我口述，我說得太快媽媽居然跟不上寫，洋洋灑灑地寫了一長篇文章。
草稿寫完了，我邊讀邊認真地修改了一遍，又讀給爸爸媽媽聽，他們聽了直誇我寫得好，我媽媽是不輕易夸人的哦！接著我又工工整整地謄寫了一遍，全部完成任務已是深夜十一點多了，而此時的我已經困得睜不開眼，右胳膊、右手痠得不的了。由於我在這篇徵文中融入了真情實感，到了頒獎的那一天，我的作文在大賽中獲得了二等獎！
還有另外一件事說出來保證叫你對我刮目想看。在校訊通舉辦的第三屆「書香班級」的評選活動中，我決定參賽的較晚，在參賽期間，我的每一篇博文都用心地去寫，寫完後反覆修改，不厭其煩直到修改到自己滿意為止。我寫了12篇參賽博文，很榮幸受到校訊通評委老師的賞識，授予我「閱讀天使」的榮譽稱號，我深感這是校訊通老師對我的鼓勵。
朋友們，我自認為自己是一名寫作小能手，說實在的我現在寫的每一篇博文還是不敢掉以輕心，媽媽說我有些自誇，我認為那是我自信的表現，你認為呢？
我是什麼小能手作文
3樓：網友
all哦潭空軍建軍節老k困噢噢噢哦哦ok啦了了了來咯弄。
找人寫作文，找人寫作文
叔叔是個樂觀家 一提起我的叔叔，那可是頗負盛名。你隨便拉一個我們院子裡的人問一問，哪個人不知道他。上次他來我們家竄門的時候不但招來了一幫警察，還惹哭了一個小孩，又讓一位老奶奶摔了一跤。究竟是怎麼回事呢？且聽我慢慢道來。那天，我去火車站接叔叔。叔叔一看見我，高興地說 呦，長這麼高了！我剛要幫他拿行李，...
寫作文的要點，寫作文的要點
低分作文到高分作文就差這個小技巧。我覺得寫作文其實並不是能力問題 這是你的在對待作文時心理的態度上的不正確.不要把寫作文當作是一種任務來應付 其實要表達出自己的真情實感並不是一件很難的事情最重要的還是以下兩點 首先你的情感是否能夠宣洩到極致以至於達到能夠感染讀者的效果.想要能更好的表達出自己的情感 ...
我的弟弟寫作文，我的弟弟寫作文300字
我的弟弟 一雙水靈靈的大眼睛，櫻桃般的小嘴，長得很可愛。不過，他有一個缺點 很調皮。就拿今天的這件事來說吧。媽媽給他買了一盒彩色筆，他很開心，媽媽去上班之後，他說 姐姐，我要畫畫。我允許了，我想，他畫畫的時候會安靜一點吧，於是，我就去看電視去了，沒想到，他在本子上畫煩了之後，拿著彩色筆到處亂畫，他先...