1樓:你格在
一、傳的範圍。
流傳:既是縱向的,指時間上的由前往後;又是橫向的,指空間上的由此及彼。所以可以說「孔子的思想流傳千古」,也可以說「焦裕祿的事蹟流傳全國」,前者是時間的傳承,後者是空間的擴散。
留傳:只能是縱向的,它只能傳下去,而不能傳開來。
二、傳的態度。
流傳:側重的是一種自然形態,是依靠傳的物件自身的生命力和輻射力,產生跨時空的影響。
留傳:則多帶有主觀色彩,有時甚至是當事人刻意要把某些東西儲存下來並傳遞下去。
筆畫。<>
2樓:娛樂達人小叮噹染色了
其區別主要表現在三個方面。第一,「傳」的範圍不同。「流傳」既是縱向的,指時間上的由前往後;又是橫向的,指空間上的由此及彼。
所以可以說「孔子的思想流傳千古」,也可以說「焦裕祿的事蹟流傳全國」,前者是時間的傳承,後者是空間的擴散。而「留傳」只能是縱向的,它只能傳下去,而不能傳開來。以上面的例句來說,一首小詩由網上傳開去,理應用「流傳」而不是「留傳」。
第二,「傳」的態度不同。「流傳」側重的是一種自然形態,是依靠傳的物件自身的生命力和輻射力,產生跨時空的影響。而「留傳」則多帶有主觀色彩,有時甚至是當事人刻意要把某些東西儲存下來並傳遞下去。
比如,「這個青花瓷碗是祖上留傳下來的」
流傳」一詞中就可以分別表示「在時間上由前向後傳播」和「在空間向四面八方傳播」。而「留」只有「遺留」「留下」的意思。所以僅指「在時間上由前面存留到後面」。
由此可見「留傳」詞義相對窄一些。其次,要搞清楚它們的搭配特點。「流傳」所描寫的通常是蘊含某種資訊的東西,如「思想、訊息、說法、故事、笑話、文章」等;「留傳」也可以描寫「故事、笑話、文章」等,但還可以描寫某些有著特殊含義的具體物件,如作為傳家寶的衣服、傢俱、器皿等。
另外,既可以說「流傳下來(去)」;又可以說「留傳下來(去)」,但只能說「流傳開來(去)」「廣泛流傳」,而不能說「留傳開來(去)」「廣泛留傳」,這一點與「流」「留」兩個語素意義的不同有關。
3樓:平常心新號
流傳 liúchuán
傳下來或傳播開:大禹治水的故事,一直~到今天ㄧ訊息很快就~開了。
留傳 liúchuán
遺留下來傳給後世。
4樓:內蒙古恆學教育
「流傳指的是:傳下來或傳播開、謠言、一則正在流傳的謠言,可以橫向也可以縱向;
留傳指的是傳下來,遺留下來傳給後世。多指技術、技藝、秘方等流傳下來,是縱向的。流傳造句。
1、很多武術都是靠口傳心授流傳下來的。
2、自古以來,牛郎織女的故事一直在民間流傳著。
3、多麼希望雷鋒精神在青少年中廣泛流傳啊!
4、我國古代流傳下許多著名的寓言。
5、「女媧補天」是從遠古時代流傳下來的神話。
流傳和留傳區別是什麼
5樓:內蒙古恆學教育
「流傳指的是:傳下來或傳播開、謠言、一則正在流傳的謠言,可以橫向也可以縱向;
留傳指的是傳下來,遺留下來傳給後世。多指技術、技藝、秘方等流傳下來,是縱向的。流傳造句。
1、很多武術都是靠口傳心授流傳下來的。
2、自古以來,牛郎織女的故事一直在民間流傳著。
3、多麼希望雷鋒精神在青少年中廣泛流傳啊!
4、我國古代流傳下許多著名的寓言。
5、「女媧補天」是從遠古時代流傳下來的神話。
流傳和留傳區別
6樓:網友
流傳,可能不是事實,或者誇大事實。留傳是保留的事情,事實存在。
7樓:內蒙古恆學教育
「流傳指的是:傳下來或傳播開、謠言、一則正在流傳的謠言,可以橫向也可以縱向;
留傳指的是傳下來,遺留下來傳給後世。多指技術、技藝、秘方等流傳下來,是縱向的。流傳造句。
1、很多武術都是靠口傳心授流傳下來的。
2、自古以來,牛郎織女的故事一直在民間流傳著。
3、多麼希望雷鋒精神在青少年中廣泛流傳啊!
4、我國古代流傳下許多著名的寓言。
5、「女媧補天」是從遠古時代流傳下來的神話。
流傳和留傳區別
8樓:內蒙古恆學教育
「流傳指的是:傳下來或傳播開、謠言、一則正在流傳的謠言,可以橫向也可以縱向;
留傳指的是傳下來,遺留下來傳給後世。多指技術、技藝、秘方等流傳下來,是縱向的。流傳造句。
1、很多武術都是靠口傳心授流傳下來的。
2、自古以來,牛郎織女的故事一直在民間流傳著。
3、多麼希望雷鋒精神在青少年中廣泛流傳啊!
4、我國古代流傳下許多著名的寓言。
5、「女媧補天」是從遠古時代流傳下來的神話。
流傳與留傳什麼意思
9樓:磹讅後
流傳的解釋。
circulate;spread; be in circulation; be made known extensively]
謠核頌攔言 、 新聞 或其他資訊在人們中間的 傳播 流傳後世 一則正在流傳的謠言 詳細解釋 傳下來;傳播開。 《墨子·非命中》 :聲聞不廢,流傳至今。
宋 羅大經 《鶴林 玉露 》 卷三:「當時 吳濞 、 鄧通 ,皆得自鑄錢,獨多流傳,至今不絕。其輕重適中,與今錢略相似。
清 陳廷焯 《 白雨 齋詞話》 卷三:「 徐電發 詞,當時盛負重名,至於流傳海外,可謂榮矣。」 秦牧 《藝海拾貝·核心》 :
那些平白如話,而又表達了 群眾 心聲 或者 闡述了深刻 思想 的詩句,可以世改胡代流傳。」
詞語分解 流的解釋 流 ú 液體移動:流水。流汗。
流血。流淚。流程。
流瀉。流質。流水不腐。
汗流浹背。 隨波逐流 ( 隨著 波浪起伏,跟著流水漂盪,喻沒有櫻銀主見,隨著潮流走)。 像水那樣流動不定:
流轉(僴 )。流通。流寇。
流浪。流離 傳的解釋 傳 (傳) á轉(僴 )授,遞:傳遞。
傳輸。傳戒。 傳統 。
言傳身教。 推廣,散佈: 宣傳 。
流傳。傳名。 傳奇 (a. 中國 唐代 興起 的短篇**;b.中國明、清兩代盛行的長篇戲曲;c.指情節離奇或人物行為超乎尋常。
留傳與流傳有什麼區別?不經之談的意思是?
10樓:一襲可愛風
「流傳」與「留傳」之間的基本區別:
兩詞的共同點是「傳」,但有三點不同:一是傳的範圍,「流傳」既是縱向的,指時間上由前而後;又是橫向的,指空間上由此及彼。「留傳」只能是縱向的。
英雄的事蹟到處流傳」,這是空間的擴散,只能有「流傳」而不能用「留傳」.二是傳的態度,「流傳」往往是自然傳播,「留傳」則有主觀刻意的色彩。「這套書是祖上留傳下來的」,這裡指的是前人把財產傳給後人,只能用「留傳」而不能用「流傳」.
三是傳的物件,「流傳」較為寬泛,偏於精神層面;「留傳」多指具體事物。
不經之談「的意思:
經:通常的道理。不經:不合道理。沒有根據,不合情理的言論。
喜歡和愛的區別是什麼,喜歡和愛的區別是什麼啊?
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和的區別是什麼
和 的區別 使用場合不同 語氣不同 使用的人不同版一 使用場合不同 1 權用於正式國號的時候用 例如 日本銀行 日本 2 其他場合仍可使用 二 語氣不同 1 的發言聽起來更有氣魄,更強勢的感覺,尤其是在比賽給日本隊加油的時候一定是 頑張 與之對應後面的加油也是命令型。2 如果作為一般的表述則用 的說...
和的區別是什麼
和 之間的區別 1 語體不同。口語感強,則文語味濃。例 雪崩 3人 行方不明 因雪崩,三人失蹤。2 語感不同。為一般表述,不帶說話人的見地 判斷色彩,而 卻帶說話人的強烈的看法 判斷等語感。例 失敗 失敗了。勝利 勝利了。3 側重點不同。重點在變化過程 変化 流 則重心在變化結果 変化 結果 例 水...