1樓：最強科技檢驗員
要學習文化課，利用寒暑假、週末晚自習等時間學習專業即可。
藝術類考生是指報考藝術類院校藝術專業或普通高校藝術專業的考生，這類考生與其他型別的考生不同，除了要參加高考外，還必須參加所報考學校或者本地區組織的專業考試。
該類考生必須是專業考試合格且高考成績達到該院校錄取分數線才能被錄取。我們常說的表演、美術、**、體育等都屬於藝術類考生報考的專業，近年來，藝術類專業招生非常火爆，報考人數年年增加。
注意事項。1，考生最好提前半年瞭解意向學校的錄取規則，根據其錄取規則，結合個人特點有針對性地訓練學習。據他介紹，對於文化課比較有優勢的學生來講，最好鎖定按文化課排隊錄取的學校。
以此類推，專業紮實的考生，首選專業從高到低排隊錄取的學校。
而對於按照成績比例錄取的學校或專業，同樣按照其比例大小來進行選擇。如文化課成績比例為7，則適宜文化課紮實的考生報考等。但是，汪洋提醒「這個並不絕對，若按這樣的篩選規則無理想院校，考生還是得在專業課、文化課上下功夫。
2，普通專業錄取不同，藝術類專業的錄取規則由招生學校自定。在此形勢下，不同門類的藝術專業特點千差萬別，無法按照絕對一致的標準選拔考生，使得一所學校內不同專業間錄取規則都有可能不同，甚至乙個專業出現集中錄取規則。
3，專業藝術培訓機構通常將藝術類劃分為傳統藝術與傳媒藝術兩大類別。這其中，傳統藝術類包括**類、美術類、舞蹈類。考生比較熟悉的有**學、**教育專業、雕塑、藝術設計（包括環境設計、裝潢設計）、攝影專業、舞蹈表演、舞蹈編導、舞蹈學等專業。
傳媒類考生比較熟悉的多數為廣播、電視、主持等專業，但實際包括廣電影視、喜劇類；管理類（如公共事業管理、影視製片管理、藝術管理等）、公共關係學（如空中乘務等）、理論類（如文藝編導、藝術設計史論等）。多數高校其實將廣電類、影視類、戲劇類、管理類、公共關係學類和理論類統一到影視傳媒類。
2樓：天籟藝術學校
對於藝考生來說，每個階段有每個階段的重點，但是要注意的一點是，不管在任何乙個階段，文化不要完全放棄。
對於大多數藝考生來說，文化和專業的分配應該是：高一高二的寒暑假和週末是學專業，打基礎，平時大多數時間還是要以文化為主。因為高一高二是文化學習新知識的時候，千萬不要馬虎。
即使集訓耽誤學文化，好的基礎，也能在集訓後迅速補回來。
高二公升高三的暑假到12月考前集訓，就以專業為主，根據自己時間，安排一下文化課。聯考後衝刺文化。
這其中有很多可調整的地方，大方向不變。比如，如果自己的專業能力比較強，文化比較弱，那麼文化分配時間就稍微多一點，反之亦然。當然，還跟專業有關，比如編導專業文化課就很重要，那麼文化課學習肯定要加重比例。
即使是美術這樣，集訓強度比較大的專業，集訓期間沒有多少時間學文化，但是隻要你之前文化基礎不差，集訓後都能補回來，這點不用擔心。在正確的階段做正確的事，最重要。
3樓：尖鋒教育
藝術生要從心理調節到處理好專業課與文化課之間的平衡，不要產生抓住這個，放棄哪個。自己要分配好學習的時間，兩者要同時兼顧。
藝術生學習文化課要重基礎、抓考點。藝術生基礎差，在這麼短的時間裡要把高中3年的課程全部複習一遍不可能實現，這就需要藝術生有選擇性的複習，首先從基礎知識學期，循序漸進，從易到難。然後分類歸納高考的必考點、頻考點，著重針對這些考點做題進行強化訓練。
在此建議藝考生可以報尖鋒文化課託班去學習，老師會根據學生的基礎授課，相對學習起來容易一些，畢竟有老師安排學習計劃，學習內容和考點。
4樓：網友
藝術生集訓前當然要學習文化課。集訓一般安排在高三美術考試前的幾個月，在此之前肯定要學文化的。
文化課的內容一般在高二期末都能上完了，高三主要是幾輪複習。美術集訓完了文化課全忘了也是正常，那麼在美術考試後參加文化複習，一般來說通過幾個月的文化學習，基本能恢復到高二的水平。
5樓：厚德路畫室
肯定要學的呀，大學錄取是需要文化、專業雙上線的。
高。一、高二的時候美術生要以文化課學習為主。利用寒暑假、週末晚自習等時間學習專業即可。
集訓的時候可以選擇同時提供專業+文化培訓的畫室，
6樓：執炳談言
如果基礎本來就不算差方法正確願意努力就沒問題。集訓就認真集訓，不要想其他的事。
7樓：華卿神鹿
集訓前最好是學習文化課，集訓完還會有五個月左右的時間來補習文化課，所以這個是不用擔心的。
藝考生在集訓期間要學文化課嗎 文化課怎麼辦
8樓：達人方舟教育
集訓期間自然是要以專業為主，但不管怎樣被折磨，如果有必要，你的文化就必須要學。可以早上早點起襪敬氏來，背一下語文、英語文科類，提神醒腦，睡覺前默背一下早上背的東西，在專業越學越煩的時候，複習一下文化，換換腦子，週末休息的時候，留乙個小時學文化等等。
學專業的時候，肯定是要全心全意，千萬不要三心二意，在該做什麼事的時候把什麼事做好才是大家應該做的，你該學習時候就好好學，該玩就好好玩，別到最後兩頭都不痛快，對於集訓學文化可這個問題也是同理，別讀書的時候想著畫畫，畫畫的時候想著背課文，到最後只會得不償稿遲失，哪方面都沒做好。
在進行文化課複習時，課堂上要緊跟老師的上課思路，善於總結老師講解的重點，課堂上不懂的問題下課了要及時詢問；同時，課下除了在完成老師佈置的學習任務後，自己可以多閱讀做過的練習題和錯題，總結出有助於得分的規律，根據自己的缺漏處，補做一些相關的練習題。只要緊扣考試大綱，找好定位，訂好計劃，選擇適告散合自身情況的學習方式，盡最大的能力去學好文化課。
在最後的衝刺階段，複習更要講究方法，不能完全按照傳統的複習模式，可以以效率為主，在複習的時候要學會取捨，抓基礎，不做偏題難題和各科主幹知識點，通過摸索在短期內找到自己的主要薄弱點和增長點，在此基礎上制定針對性的學習計劃，每天按照計劃執行，切不可貪多求全。
在高考試題中，基礎知識佔了大部分，難題偏題很少。所以，藝考生集中精力複習基礎知識，所謂萬變不離其宗，只要把基礎知識部分的試題分數拿到手，在自己力所能及的範圍內取得相對較高的分數，獲得高考勝利。
在集訓的前期專業課的訓練時間也並不是很長，主要就是為後期的集訓做乙個簡單的過渡。那麼在這段時間就可以在為專業課打基礎的同時，也兼顧到文化課，做到文化、專業相互搭配。在專業課的休息間歇或者專業課的任務結束之後就可以鞏固一下之前學習的文化知識，不要想著提公升或是學習新的知識，集訓期間沒有那麼多的時間和精力，並且也有可能因此忘記之前本就已經掌握的知識。
所以在集訓的前期學習文化課主要的目標就是鞏固文化知識，讓自己不要忘記忘記太多。
藝術生集訓回來怎樣學文化課
9樓：藍河
必須制定好計劃，有了目標，沒有計劃的正確執行，我們的目標也就只是乙個美好的「空殼」。對於自己所處的環境，我們應該清楚地認識到，自己比較擅長的科目，在哪些方面或者章節，都有提公升的潛力。
強化基礎知識。
藝術生因為藝考集訓，已經錯過了複習舊知識、學習新知識、鞏固強化、全面複習這四個過程。所以大家需要根據不同學科的特點，來進行綜合性總複習。現在，藝術生要及時總結線索，梳理結構，挖掘自己的知識和能力的潛力，調整心態及時進入到高考前的學習最佳狀態。
文化課複習時，大家在課堂上要緊跟老師的上課思路，善於總結老師講解的重點，課堂上不懂得問題下課了要及時詢問；同時，課下在完成老師佈置的學習任務後，自己要閱讀做過的練習題和錯題，總結出有助得分的規律，然後自己針對缺漏處，補做一些相關的練習題。只要緊扣考試大綱，找好定位，訂好計劃，選擇適合自身情況的學習方式，同樣可以在最後的這段時間，盡最大努力學好文化課。
主抓強勢學科。
在最後的衝刺階段，大家務必要提高複習的效率，抓住科目複習的重點，在易得分地方拿高分。努力做到在高考中基礎知識儘量不丟分，重點、熱點爭取多得分，難點努力拿點分。
現在高考對知識本身的考察難度與以往相比有所下降，反而更注重考察對知識理解與應用的能力。藝術生分析問題、解決問題能力強的特點決定了大家適應新高考，快速提分的潛力也非常大。只要方法得當、目標明確。
再經過專業老師的指點，藝術生考前突擊一定會起到較好的效果。高考需要考數學、語文、英語、文綜(或理綜)，想在這麼少的時間裡，把六門課都學好對於藝術生來說是很難做到的。
大家要學會取捨，合理安排複習時間，較好的科目安排更多一點時間複習，在短時間內用偏科的複習方法，讓強項科目得高分。文化課的學習應該夯實基礎，一切由強化舊知識、鞏固舊知識開始，然後再做好新知識的掌握。
進行針對性的複習。
藝術生文化課高考輔導要有針對性。藝術生文化課複習有其自身特點：複習不需要面面俱到，標準不宜太高，且複習時間過短。
因此需要通過全方位策略性輔導使學生掌握一種切合自身的學習方法，改善不良學習習慣，切實提高自身綜合素質；通過模組化的學習穩固提公升基礎知識和考試成績。
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