1樓：網友
你自己不寫，你讓別人寫，作文是要靠自己寫的，寫不了也可以編，然後讓老師修改一下！
以"請讓我來告訴你"為題目的作文
2樓：網友
告訴你，我很幸福。
幸福是每個人的的道路，可是有些人都和它擦身而過，難道是她們不在乎，還是他們找不到。
我相信每個人都有幸福，只是那些不在乎和找不到的人。
幸福是爸爸媽媽的關懷，小時候，是誰幫我們趕走蚊子，對！是爸爸媽媽，是爸爸媽媽連夜為我們趕走蚊子，是誰在失敗的時候給我鼓勵，對！是爸爸媽媽，是爸爸媽媽在我們失敗的時候給我的鼓勵。
幸福是朋友的慰問，是誰在我題目不會做的時候來給我講解，對！是朋友，是朋友不管口乾舌燥也要為我講解，是誰在我傷心的時候，安慰我，對！是朋友，是朋友在我傷心的時候給我擦乾眼淚，安慰我。
幸福是老師的鼓勵，是誰在我做小動作的時候提醒我，對！是老師，是老師在我做小動作的時候來提醒我，是誰在我考不好的時候來鼓勵，對！是老師，是老師在我考不好的時候來鼓勵我。
長大後，可能我就沒有幸福了，我不想長大，我想永遠做乙個幸福的小孩。
我祝福全天下的小孩都擁有幸福，因為只有幸福，才能讓世界變的幸福，和諧。
我要告訴全世界上的人，我很開心，很幸福。
也許，有了你的陪伴；也許有了你的存在；也許，有了你的關心；也許，有了你的開心和安慰，我才能這麼開心，這麼快樂，這麼幸福吧。
因為有了你的關心和關懷，我的生活裡多了乙份光彩，因為有了你，我的生活多了乙份陽光。
無論在什麼地方，發生什麼事，我都很幸福。
在學習上，有了老師和同學的幫助，我才會這樣的幸福。
在生活中，有了爸爸和媽媽的關心的呵護，我才會這樣的開心、這樣的幸福。
在日常交往中，有了朋友的陪伴，我才會這樣的幸福。
當我傷心時，因為有你的安慰，我才會這樣的幸福。
當我受傷時，有了長輩的心疼，我才會這樣的幸福。
我們所在的集體，也是乙個暖洋洋的大家庭。
在大家庭裡，我們每個人都奉獻出自己微薄的乙份力量，許多人凝聚在一起，會形成乙個巨大不比的神力。
每個人都有屬於自己的一片藍天，一片自由的草坪。
無論你是誰？是殘疾人、是健康人、是市長、是醫生等。我們都應該幫助別人，因為助人為樂，助人能樂，幫助別人就等於幫助自己。
當別人遇到困難時，我們應該向他伸出援助之手。當別人傷心事，我們應該把自己的快樂分享給他一半，讓他們黑暗的世界變得陽光起來，給他們奉獻出自己渺小的乙份力。
我之所以這樣的快樂時因為要多幫助別人，因為助人為樂，助人能樂。
請讓我來告訴你我很快樂，很幸福。
請你以( )的我為題,寫篇作文大全
3樓：作文
快樂的我。我是快樂的，是無拘無束的，是自由的！不想敘利奧那樣做事偷偷摸摸，不想灰姑娘那樣被繼母虐-待，不想凡卡那樣過著暗無天日的日子！
既然，父母賦予了我生命，讓我來到了這個美麗的人世間，老師交給了我知識，還教會我應該怎樣做人，我知足了，我應該快樂！
一次，我單元測驗語文只考了90分，回家後爸爸沒有打我，而是教育了我。我卻在想：一次的失敗並不會等於永遠的失敗，只要繼續努力，留得啟敗青山在，不怕沒柴燒。
這也是會過去的。於是，我在家裡暗自努力，不再玩電腦，不再看電視，認真複習。終於，皇天不負有心人，有志者事竟成，期末考試的時候，我語文考了分，一雪悄銷顫前恥。
回家後爸爸表揚了我，並且還獎勵了我，可是我又在想：驕傲使人落後，虛心使人進步。這也是會過去的。
又有一次，我去重慶楊家坪參加第二屆星星火炬杯鋼琴比賽。賽前，爸爸媽媽一直勸我不要緊張，不要緊張，放輕鬆。我卻又在想：
為什麼我要緊張呢？畢竟得不到獎也沒有關係，下次重頭再來嘛！該我上臺了，我深吸一口氣，走上了臺。
坐在鋼琴上準備好了就開始彈了，該舒緩就舒緩，該加速就加速。彈完之後，我慢慢地吐出那口氣，給臺下的評委老師鞠了躬，臺下頓時響起了雷鳴般的掌聲，爸爸媽媽也說我彈得不錯。後來主持人宣佈，我竟然鬥槐得了小學組一等獎，距離特等獎只差了分。
該悲傷的時候我並沒有悲。
傷，而快樂，該快樂的時候我卻比任何人都要快樂！這就是我，快樂的我，無拘無束的我，自由的我！
以『請給我 什麼』為題的作文
4樓：匿名使用者
請給我一雙翅膀》 空閒之餘，我習慣於坐在窗臺前，呆呆地看著窗外蔚藍色的天空。有人說，這樣呆坐著很傻，但我還是習慣於這樣。
我向往窗外的那一片蔚藍的天空，我渴望成為乙隻小鳥，那是因為鳥兒們的自由，鳥兒們的快樂，鳥兒們的無憂無慮讓我羨慕不已。我何時才能如同乙隻小鳥一樣，能夠自由飛翔在那一片真正屬於自己的天空呢？
乙個週末的下午，我獨自呆在家裡，對我來說，這段時光是相當難熬的，看著電正知視裡不斷播出的「動物世界」乙個人顯得有些魂不守舍。電視裡，出現了一群群讓人叫不出名字的鳥兒。小小的腦袋，尖尖的嘴，尖銳的爪子，看上去很可愛。
它們吸引了我的視線。
白天，鳥兒們張開雙翅，成群結隊地在藍天下飛來飛去，偶爾也發出幾聲清脆而響亮的鳴叫，在一望無際的天空中翱翔，一圈又一圈，累了，便隨意找個落腳點，落鍵嫌腳之處可以是一塊石頭，可以是一根枯枝，可以是一片綠地，可以是乙個屋頂，也可以是懸崖絕壁……餓了，可以到水面上用那生來就有的尖嘴捕捉自己喜歡吃的小魚，可以到肥沃的土地上找尋自己喜歡吃的小蟲子，也可以回自己的巢穴吃那些早已備好了的食物舉亮消……填飽肚子後，便又可以展翅飛翔了。對於那些小鳥來說，水面可以成為它們的娛樂之處；樹叢可以成為它們的棲息之地；也許，就連一塊很小的岩石都足夠成為它們玩耍的地方……
白天的勞累也許讓鳥兒們筋疲力盡了，到了夜裡，鳥兒們各自飛回了巢穴，三五隻一同睡在乙個巢穴，如此溫暖，如此和睦。待一覺醒來，又恢復了以往的體力，於是又開始了一天的飛行之旅。
在我心裡，鳥兒是自由的象徵，那一雙龐大而有力的翅膀引領著鳥兒飛過了一座座大山，一片片大海，乙個個樹林……而我呢，渴望向它們一樣的自由，可以在無憂無慮中尋找自己的快樂。
沒有翅膀的鳥兒是無奈的；有翅膀而被囚困在鳥籠裡是可悲的；在藍天下自由飛翔的鳥兒是最令人嚮往的……
請給我一雙翅膀，我可以在天空中快樂飛翔。
請給我一雙翅膀，我可以在海面上自由翱翔。
請給我一雙翅膀，如果可以的話，我願意踏遍每一寸土地；如果可以的話，我願意走遍每一寸山河……
請給我一雙翅膀，我渴望自由飛翔！（作者單位：大足縣大足中學初二六班）
作文題目是我的什麼什麼？請各位幫幫忙，怎樣寫？必有重謝
5樓：俺為心
答：戀曲。
青梅竹馬兒時戲。
歲月無情各東西。
有幸迎面相見歡。
然後相擁聲泣泣。
以「給我___」為題目的作文
6樓：姬陝撾
責任，或許是成功道路上精彩的一筆；給自己乙份責任，或許是自己夢想的第一步。乙個人的價值，就體現在他的責任。
那天，我自己呆在屋子裡，想到了責任，我也該有乙份自己的責任了吧！我要做什麼樣的才是責任呢？我還在愁眉苦惱的時候，機會來了！
妹妹沒有人管，而今天爸媽沒在家，我便去管妹妹，妹妹首先把我的屋子翻了乙個底朝天，我剛要生氣，可是，想到了責任，我就馬上又不生氣了，馬上跟妹妹說，不能這樣，亂翻別人家裡的東西不好。妹妹這才聽了。
過了一會兒，妹妹又讓我跟她玩捉迷藏，她又不會藏，沒勁，我就跟他說不玩。她就不高興了，自己去玩玩具了，我也沒有搭理他，就去玩電腦了。過了一會兒 你也可以 ，覺得這樣不對，就趕緊去和她玩了。
這就是乙份責任吧！我覺得我做的很不錯。
給我一片作文，是命題的《讓我告訴你······》，急急急，請在三天以內給我答案！有懸賞
7樓：展樂你好
《讓我告訴你母愛的偉大》
幫個忙吧：半命題作文：讓我———可以寫些什麼？大家幫幫忙吧，如果叫你們寫這個，你會怎麼寫?
8樓：愛ljj比翼鳥
《讓我悄悄告訴你》那個就不錯！
誰能告訴我這個題目的手抄報怎麼寫
寫有關於十八大的或者是童心向黨的你自己願意就好啦！望採納哦 這裡有內容和格式開啟後可以參考。chkjh,mmm,m313144544646445 誰能給我一份手抄報的內容和小標題 有誰會寫這個題目的手抄報 手抄報的標題寫在哪好看 要根據你的主要內容什麼的來定，大概可以寫在 正中間，正上方中間，靠左右...
以窗外為題目寫以上的作文以窗外為題目寫一篇600字以上的作文
每當沉思與無聊時，我總會向窗外看，這似乎已經成了一種習慣。我自認為這不是一個壞習慣，因為習慣向窗外看，我看見了更豐富的景色，諸如白雲的變幻 我發現了更多平常不注意的細節與事件，諸如那天 我的語文和英語不是很好，所以媽媽每天早晨五點半就會把我叫醒，讓我坐在客廳的餐桌旁讀書。每天早晨，我媽媽會先起床，等...
以能量為題目，寫左右的作文，以能量為題目，寫一篇800字左右的作文
參考參考 以 正能量 為題材寫一篇作文，含題目，800字左右當秋葉片片飛落之時，俏皮的秋風悄悄地把我吹到了這艱難的跑道上 初三。題記 進入初三，已不再擁有意外的興奮，也逝去了生活的多姿多彩。我的耳邊再也聽不見鳥兒的鳴唱，欣賞陽光也成了一種奢侈。可是，生活就是這樣 禍不單行 惡夢般體育加試的日子來臨了...