1樓：王者只有乙個
設客車速度為x公尺每秒。
則貨車速度為（x+公尺每秒。
150+260）/（x+x+
24x=410-30
24x=380
x=95/6 x+
9千公尺每小時=公尺每秒。
2樓：你我都是書友
解：設客車速度為x千公尺/小時，則貨車速度為（x-9)千公尺/小時。
12/3600(x+x-9)=
1/300(2x-9)=
2x-9=2x=x=
答：客車速度為千公尺/小時。
3樓：網友
150+260)/12=36又6分之1然後用些數加上9的和除以2得客車的速度。
4樓：網友
設客車速度x m/s
每秒客車比火車快 9000m/3600s=所以火車速度。
兩車相遇問題：150+260=12*（x+ x=
5樓：匿名使用者
9km/h=
設客車速度為xkm/s
解得x=175/6
數學,列方程解應用題！
6樓：銀星
1、設長途汽車速度x，小汽車速度3x千公尺/小時160/x=160/3x+3-1/3
即480=160+9x-x
解得x=40
3x=120
答：長途汽車速度40千公尺/小時，小汽車速度120千公尺/小時2、設甲速度x千公尺/小時，乙速度千公尺/小時40/x=40/
即60=40+
解得x=20
答：甲速度20千公尺/小時，乙速度30千公尺/小時3、設小數x，則大數為4x+5
x+4x+5=95
解得x=18
4x+5=4*18+5=77
答：小數18，大數77
（1/a+1/b)=ab/(a+b)
7樓：請拯救世界
1.設長途汽車的速度為x千公尺/小時，則小轎車速度為3x千公尺/小時。
160/x)-3=(160/3x)-(1/3) x=402.設甲騎車速度為x km/h，則乙的速度為 km/h(40/x)-1=(40/ x=10
3.小數為x,則大數為（95-x)
4x+5=95-x
應用題列方程，和算術法計算
8樓：什麼已經被註冊
1 女生的人數比男生多7分之1， 那麼多出來的那部分就是女生的7分之1 女生為x 7分之6x就是男生的320 解得x為女生。
2 女生的人數比男生少7分之1 少的7分之1 加上x 就是男生的人數 7分之8x等於320
3 女生280人 比男的多7分之1 那麼280乘7分之1 就是多出來的人數。。280減去這個數就是男的。
4 280乘7分之1 得到的數加280為男生。
5 男320 比女多7分之1 320乘7分之1 320減去得到的數就是女生人數。
乙個數學方程式的計算，請高手幫忙解答一下
9樓：
方程變換成 x2+ x=(-4加減根號下。
初中數學列方程解應用題，初中數學 列方程解應用題，有哪些要注意的
我提供的十道列方程解應用題的練習題及解題，希望能讓你滿意 1 某種商品的進價為100元，若要使利潤率達20 則該商品的銷售 應為多少元？此時每件商品可獲利潤多少元？解 設該商品的銷價為x元 x 100 100 20 x 120 120 100 20 元 2 某商品的進價是1000元，標價為1500元...
數學題列方程解應用題
分析 這種問題的關鍵是兩個人的年齡差永遠是一樣的設甲現在的年齡是x歲，乙現在的年齡是y歲 則由 我像你這樣大歲數那年，你的歲數等於我今年歲數的一半 得那時我的年齡是y，你的年齡是x 2 由 當你到我這樣大歲數的時候，我的歲數是你今年歲數的2倍少7歲 得那時我的年齡是2y 7，你的年齡是x 於是得到下...
怎樣列方程解應用題，怎樣列解方程解應用題
1全部1 理解題意。仔細讀題，理解題意，弄懂題裡的已知條件和所求問題。2 分析問題。如果是分數應用題，可以畫線段圖幫助理解。3 找出等量關係。這是解決此類問題的關鍵步驟，找出題裡的等量關係，這是最重要的步驟。也是這類問題的難點。4 列方程，解方程。把未知數設為一個字母，通常情況下設為x，根據等量關係...